Обучение в современной школе: сборник методических разработок по естественнонаучным, математическим и технологическим дисциплинам

Συνεισφορές: Мерзлякова, О. П.

Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, МЕТОДИКА ФИЗИКИ В ШКОЛЕ, ШКОЛЬНИКИ, СБОРНИКИ МАТЕРИАЛОВ, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ, МЕТОДИКА ФИЗИКИ, СТУДЕНТЫ КОЛЛЕДЖА, МЕТОДИКА МАТЕМАТИКИ, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, СТУДЕНТЫ ВУЗОВ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, МЕТОДИКА МАТЕМАТИКИ В ШКОЛЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48956

Формирование экологической компетентности будущего фармацевта на основе интеграции естественнонаучных дисциплин

Θεματικοί όροι: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПОДГОТОВКА, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ФАРМАЦЕВТЫ, РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УН, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, АВТОРЕФЕРАТЫ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, 13.00.02

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47705

Формирование экологической компетентности будущего фармацевта на основе интеграции естественнонаучных дисциплин

Συγγραφείς: Бурцева, Т. В.

Θεματικοί όροι: АВТОРЕФЕРАТЫ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПОДГОТОВКА, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ФАРМАЦЕВТЫ, РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УН, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, 13.00.02

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47705

Обучение в современной школе: сборник методических разработок по естественнонаучным, математическим и технологическим дисциплинам

Συνεισφορές: Мерзлякова, О. П.

Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, МЕТОДИКА ФИЗИКИ В ШКОЛЕ, ШКОЛЬНИКИ, СБОРНИКИ МАТЕРИАЛОВ, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ, МЕТОДИКА ФИЗИКИ, СТУДЕНТЫ КОЛЛЕДЖА, МЕТОДИКА МАТЕМАТИКИ, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, СТУДЕНТЫ ВУЗОВ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, МЕТОДИКА МАТЕМАТИКИ В ШКОЛЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/13347.

Формирование у обучающихся представлений о научном методе познания

Θεματικοί όροι: формирование системы знаний, мышление, естественнонаучные предметы, Проектная деятельность, технологическая грамотность, стандарты образования, эксперимент, исследовательская работа, методы научного познания, научный подход решения задач

СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫМ ПРЕДМЕТАМ ДЕТЕЙ МИГРАНТОВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Συγγραφείς: Дарземанова Диляра Ленаровна, Гильманшина Сурия Ирековна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: дети мигрантов, естественнонаучные предметы, обучение

Relation: ИТОГОВАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ИНСТИТУТА ФИЗИКИ И ХИМИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИМЕНИ А.М. БУТЛЕРОВА КАЗАНСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/175879/-1/F_ktk2022_153.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/175879; 37.013

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/175879

Роль предметов естественнонаучного цикла в профессиональном становлении учащихся

Συγγραφείς: Арзамасцева, Т. Я.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УЧИЛИЩА, УЧАЩИЕСЯ, ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, ИЗУЧЕНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ, ЗНАЧЕНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU, RU

Time: 2003

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2003. — Вып. 2 (33)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/2436

МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ ФИЗИКИ, ХИМИИ, БИОЛОГИИ В ФОРМИРОВАНИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Συγγραφείς: Ордабаева, Ж.

Θεματικοί όροι: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/mezhpredmetnye-svyazi-fiziki-himii-biologii-v-formirovanii-funktsionalnoy-gramotnosti-uchaschihsya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15714823.png

Роль предметов естественнонаучного цикла в профессиональном становлении учащихся

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УЧИЛИЩА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, УЧАЩИЕСЯ, ИЗУЧЕНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ, ЗНАЧЕНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/2436

Роль предметов естественнонаучного цикла в профессиональном становлении учащихся

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УЧИЛИЩА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, УЧАЩИЕСЯ, ИЗУЧЕНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ, ЗНАЧЕНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2436

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Συγγραφείς: Паршутина, Людмила, Самойленко, Петр

Θεματικοί όροι: УЧАЩИЕСЯ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/issledovatelskaya-deyatelnost-uchaschihsya-v-protsesse-izucheniya-estestvennonauchnyh-predmetov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14610721.png

Межпредметные связи физики, химии, биологии в формировании функциональной грамотности учащихся

Πηγή: Международный журнал экспериментального образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/mezhpredmetnye-svyazi-fiziki-himii-biologii-v-formirovanii-funktsionalnoy-gramotnosti-uchaschihsya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15714823.png

Роль предметов естественнонаучного цикла в профессиональном становлении учащихся

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УЧИЛИЩА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, УЧАЩИЕСЯ, ИЗУЧЕНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ, ЗНАЧЕНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/2436

Исследовательская деятельность учащихся в процессе изучения естественнонаучных предметов

Πηγή: Научные исследования в образовании.

Θεματικοί όροι: УЧАЩИЕСЯ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14610721.png
http://cyberleninka.ru/article/n/issledovatelskaya-deyatelnost-uchaschihsya-v-protsesse-izucheniya-estestvennonauchnyh-predmetov

Дидактические условия профилирования содержания обучения естественнонаучным предметам в профтехучилищах : (на примере курса физики)

Θεματικοί όροι: профтехучилища, естественнонаучные предметы, авторефераты диссертаций, профилирование содержания обучения, дидактические средства, учебно-методическое обеспечение, естественнонаучная подготовка

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/33762

Дидактические условия профилирования содержания обучения естественнонаучным предметам в профтехучилищах : (на примере курса физики)

Συγγραφείς: Галузо, И. В.

Θεματικοί όροι: профтехучилища, авторефераты диссертаций, дидактические средства, профилирование содержания обучения, естественнонаучные предметы, естественнонаучная подготовка, учебно-методическое обеспечение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Галузо, И. В. Дидактические условия профилирования содержания обучения естественнонаучным предметам в профтехучилищах : (на примере курса физики) : автореф. дис. . канд. пед. наук : 13.00.01. «Общая педагогика, история педагогики и образования» / И. В. Галузо. – Минск, 1999. – 22 с.; https://rep.vsu.by/handle/123456789/33762

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/33762

Формирование экологической компетентности будущего фармацевта на основе интеграции естественнонаучных дисциплин

Θεματικοί όροι: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПОДГОТОВКА, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ФАРМАЦЕВТЫ, РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УН, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, АВТОРЕФЕРАТЫ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, 13.00.02

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47705

Формирование экологической компетентности будущего фармацевта на основе интеграции естественнонаучных дисциплин

Θεματικοί όροι: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПОДГОТОВКА, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ФАРМАЦЕВТЫ, РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УН, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, АВТОРЕФЕРАТЫ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, 13.00.02

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/297

Формирование экологической компетентности будущего фармацевта на основе интеграции естественнонаучных дисциплин

Θεματικοί όροι: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПОДГОТОВКА, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ФАРМАЦЕВТЫ, РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УН, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, АВТОРЕФЕРАТЫ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, 13.00.02

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=348299

Формирование экологической компетентности будущего фармацевта на основе интеграции естественнонаучных дисциплин

Συγγραφείς: Бурцева, Т. В.

Θεματικοί όροι: АВТОРЕФЕРАТЫ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ПОДГОТОВКА, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ФАРМАЦЕВТЫ, РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УН, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, 13.00.02

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://openrepository.ru/article?id=348299

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=348299