БІЛІМ БЕРУДЕ АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУДЫҢ МАҢЫЗЫ МЕН АРТЫҚШЫЛЫҚТАРЫ

Θεματικοί όροι: педагогикалық технологиялар, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, инновациялық оқыту, сыни ойлау, бірлескен оқыту, оқыту әдістері, білім сапасы, білім алушының құзыреттілігі

БІЛІМ БЕРУДЕ АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУДЫҢ МАҢЫЗЫ МЕН АРТЫҚШЫЛЫҚТАРЫ

Θεματικοί όροι: педагогикалық технологиялар, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, инновациялық оқыту, сыни ойлау, бірлескен оқыту, оқыту әдістері, білім сапасы, білім алушының құзыреттілігі

БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ПРАКТИКАЛЫҚ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУДАҒЫ ЖАРАТЫЛЫСТАНУ САБАҚТАРЫНДА АҚПАРАТТЫҚ-КОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНУ МҮМКІНДІКТЕРІ

Θεματικοί όροι: ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, жаратылыстану, бастауыш сынып, практикалық дағдылар, интерактивті оқыту, зерттеу қабілеттері, цифрлық білім беру

БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ПРАКТИКАЛЫҚ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУДАҒЫ ЖАРАТЫЛЫСТАНУ САБАҚТАРЫНДА АҚПАРАТТЫҚ-КОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНУ МҮМКІНДІКТЕРІ

Θεματικοί όροι: ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, жаратылыстану, бастауыш сынып, практикалық дағдылар, интерактивті оқыту, зерттеу қабілеттері, цифрлық білім беру

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯНЫҢ ҚАЛЫПТАСУЫ ЖӘНЕ ОНЫҢ ЗАМАНАУИ ҚҰРЫЛЫМЫ

Θεματικοί όροι: педагогикалық технология, заманауи құрылым, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, интерактивті оқыту, кейс-оқыту, жобалау технологиясы, білім беру, оқыту әдістері, инновациялық білім беру, шығармашылық қабілеттер

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯНЫҢ ҚАЛЫПТАСУЫ ЖӘНЕ ОНЫҢ ЗАМАНАУИ ҚҰРЫЛЫМЫ

Θεματικοί όροι: педагогикалық технология, заманауи құрылым, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, интерактивті оқыту, кейс-оқыту, жобалау технологиясы, білім беру, оқыту әдістері, инновациялық білім беру, шығармашылық қабілеттер

Developing Future Teachers' Digital Literacy: Results of the Conducted Empirical Research ; БОЛАШАҚ ПЕДАГОГТЕРДІҢ ЦИФРЛЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН ДАМЫТУ: ЖҮРГІЗІЛГЕН ЭМПИРИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУ НӘТИЖЕЛЕРІ ; Развитие цифровой грамотности будущих педагогов: результаты проведённого эмпирического исследования ; GELECEĞİN ÖĞRETMENLERİNİN DİJİTAL OKURYAZARLIĞINI GELİŞTİRMEK: AMPİRİK BİR ARAŞTIRMANIN SONUÇLARI

Συγγραφείς: АЛДАБЕРГЕНОВА, А.О., АДАМБЕКОВА, А.М., ЕСЕНГАБЫЛОВ, И.Ж.

Πηγή: Bulletin of Yassawi University; Vol. 3 No. 137 (2025): Bulletin of Yassawi University; 274-288 ; Ясауи университетінің хабаршысы; Нөмір 3 № 137 (2025): Ясауи университетінің хабаршысы; 274-288 ; Вестник университета Ясави; Том 3 № 137 (2025): Вестник университета Ясави; 274-288 ; Iasaýı ýnıversıtetіnіń habarshysy; Cilt 3 Sayı 137 (2025): Iasaýı ýnıversıtetіnіń habarshysy; 274-288 ; 2664-0686 ; 2306-7365

Θεματικοί όροι: цифровая грамотность, цифровой разрыв, компьютерная грамотность, кибербезопасность, информационно-коммуникационные технологии, искусственный интеллект, будущие педагоги, digital literacy, digital divide, computer literacy, cybersecurity, information and communication technologies, artificial intelligence, future teachers, цифрлық сауаттылық, цифрлық алшақтық, компьютерлік сауаттылық, киберқауіпсіздік, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, жасанды интеллект, болашақ педагогтер, dijital okuryazarlık, dijital uçurum, bilgisayar okuryazarlığı, siber güvenlik, bilgi ve iletişim teknolojileri, yapay zeka, geleceğin öğretmenleri

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ayu.edu.kz/index.php/habarshy/article/view/5857/1149; https://journals.ayu.edu.kz/index.php/habarshy/article/view/5857

Διαθεσιμότητα: https://journals.ayu.edu.kz/index.php/habarshy/article/view/5857

ПРИМЕНЕНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ

Θεματικοί όροι: информационно-коммуникативные технологии, кіші мектеп оқушыларын оқыту, computer technologies, компьютерная грамотность, обучение младших школьников, educational process, information and communication technologies, компьютерлік технологиялар, computer training, компьютерное обучение, арнайы білім беру қажеттіліктері, computer literacy, компьютерлік сауаттылық, 10. No inequality, digital technologies, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, special educational needs, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, особые образовательные потребности, компьютерные технологии, 3. Good health, компьютерлік оқыту, цифровые технологии, teaching of younger schoolchildren, цифрлық технологиялар, образовательный процесс, оқу процесі

Опыт использования платформы zoom в дистанционном образовании: Experience in using the zoom platform in distance education

Πηγή: Вестник КазГЮИУ. :67-75

Θεματικοί όροι: репродуктивтік оқыту, ZOOM platform, конструктивтік оқу, дистанционное образование, интербелсенді әдістеме, 4. Education, конструктивное обучение, қашықтан білім беру, constructive learning, информационные и коммуникационные технологии, interactive methods, information and communication technologies, ZOOM платформасы, ақпараттық коммуникациялық технологиялар, distance education, reproductive learning, репродуктивное обучение, интерактивные методы, платформа ZOOM

БОЛАШАҚ МҰҒАЛІМДЕРДІҢ КӘСІБИ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДАҒЫ ВЕБ-КВЕСТ ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ МҮМКІНДІКТЕРІ

Θεματικοί όροι: ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, интерактивті іс-әрекет, 4. Education, formation of professional competence, educational process, didactic tool, формирование профессиональной компетенции, информационные ресурсы, веб-квест технология, information and communication technologies, информационно-коммуникационные технологии, дидактическое средство, веб-сайт, интерактивная деятельность, ақпараттық ресурстар, web quest technology, білім беру процесі, кәсіби құзыреттілікті қалыптастыру, веб-квест технологиясы, website, образовательный процесс, дидактикалық құрал, interactive activity, information resources

БОЛАШАҚ МҰҒАЛІМДЕРдІ АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНУҒА ДАЯРЛАУДЫҢ ТИІМДІ ЖОЛДАРЫ

Θεματικοί όροι: ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, воспитание, education, формы дистанционного обучения, forms of distance learning, 4. Education, подготовка будущих учителей, electronic textbooks, тәрбие, қашықтықтан оқыту формалары, training of future teachers, оқыту әдістері, педагогическая деятельность, information and communication technologies, образование, информационно-коммуникационные технологии, электронные учебные пособия, электрондық оқу құралдары, болашақ мұғалімдердің даярлығы, білім беру, upbringing, teaching methods, педагогикалық әрекет, методы обучения, pedagogical activity

МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ БОТ-УЧЕБНИКА

Θεματικοί όροι: информационные коммуникационные технологии, математикалық сауаттылық, проектные требования, өзіндік жұмыс, 4. Education, bot-textbook, дистанционный формат обучения, органолептика, information and communication technologies, бот оқулығы, самостоятельная работа, қашықтықтан оқыту форматы, математическая грамотность, жобалық талаптар, ақпараттық коммуникациялық технологиялар, organoleptics, interactive learning, independent work, интерактивті оқыту, project requirements, бот-учебник, mathematical literacy, интерактивное обучение, distance learning format

INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN WORLD POLITICS

Συγγραφείς: Kagazbayeva, E.M., Alaguzhayeva, R.Z.

Πηγή: Журнал «Международные отношения и регионоведение». 49

Θεματικοί όροι: информационно – коммуникативные технологии, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, social media, political influence, media space, социальные медиа, political technologies, ішкі саясат, политические технологии, саяси ықпал, арналар, information and communication technologies, channels, медийное пространство, internal politics, каналы, «әлеуметтік медиа, modern technologies, современные технологии, внутренняя политика, медиа кеңістік, заманауи технологиялар, саяси технологиялар, политическое влияние

IMPLEMENTATION OF BLENDED TEACHING TECHNIQUES IN ACADEMIC ENGLISH COURSE THROUGH ASU REPOSITORY: A CASE STUDY AT ALMATY MANAGEMENT UNIVERSITY

Συγγραφείς: Zhuginissova, A.M., Bakhtiyar, I.

Θεματικοί όροι: комбинированное преподавание, ASU repository, академиялық бағдарлама, репозитории Университета штата Аризона, білімді меңгеру, усвоение знаний, contemporary, academic program, ағылшын тілі шет тілі ретінде, Information and communication technologies (ICT), заманауи, Аризона мемлекеттік университетінің репозиторийлері, традиционное образование, академическая программа, английский язык как иностранный, 4. Education, онлайн білім беру, English as a foreign language (EFL), аралас сабақ беру, blended learning, Информационные и коммуникационные технологии ИКТ), online education, Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (АКТ), knowledge acquisition, смешанное обучение, современный, blended teaching, traditional education, аралас оқыту, онлайн образование, дәстүрлі білім беру

THE USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN MATHEMATICS LESSONS AS ONE OF THE METHODS FOR DEVELOPING THE ALGORITHMIC COMPETENCE OF STUDENTS

Συγγραφείς: Smagulov, Y.ZH., Temerbekova, А.А., Karassyova, L.N.

Θεματικοί όροι: математическая грамотность, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, teaching mathematics, математикалық сауаттылық, математиканы оқыту, 4. Education, обучение математике, алгоритмдік құзыреттілік, algorithmic competence, mathematical literacy, information and communication technologies, информационно-коммуникационные технологии, алгоритмическая компетенция

Digital diplomacy: overview of the main directions ; Цифровая дипломатия: обзор основных направлений ; Сандық дипломатия: негізгі бағыттарға шолу

Συγγραφείς: Жапаралина, Багдагуль, Шерьязданова, Камилла

Πηγή: Public Administration and Civil Service; No. 2(85) (2023); 94-104 ; Государственное управление и государственная служба; № 2(85) (2023); 94-104 ; Мемлекеттік басқару және мемлекеттік қызмет; № 2(85) (2023); 94-104 ; 2959-0302 ; 1994-2370 ; 10.52123/1994-2370-2023-85-2

Θεματικοί όροι: «цифровая дипломатия», информационно-коммуникационные технологии, публичная дипломатия, интернет, digital diplomacy, information and communication technologies, public diplomacy, Internet, «цифрлық дипломатия», ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, қоғамдық дипломатия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.apa.kz/index.php/path/article/view/977/859; https://journal.apa.kz/index.php/path/article/view/977

Διαθεσιμότητα: https://journal.apa.kz/index.php/path/article/view/977
https://doi.org/10.52123/1994-2370-2023-977

Ақпараттық қауіпсіздіктің экономикалық өлшемі: ҚХР мысалы

Συγγραφείς: Қ. B. Bekov

Πηγή: Halyk̦aralyk̦ k̦atynastar ža̋ne halyk̦aralyk̦ k̦u̇k̦yk̦ seriâsì, Vol 70, Iss 2 (2016)

Θεματικοί όροι: Қытай, ақпараттық қауіпсіздік, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, экономика, Қытай Коммунистік партиясы, International relations, JZ2-6530, Comparative law. International uniform law, K520-5582

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://ir-law/index.php/1-mo/article/view/75; https://doaj.org/toc/1563-0285; https://doaj.org/toc/2618-1215

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/bdff6764192d446bb764411a49b5422c

ОҚЫТУ МЕН ОҚУДА АҚПАРАТТАҚ-КОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ

Συγγραφείς: Абнасырова, Р. Ж., Әлімжанова, К. Т.

Θεματικοί όροι: ақпараттық - коммуникациялық технологиялар, Innovative activity, Kazakh language

Relation: http://nur.nu.edu.kz/handle/123456789/1944

Διαθεσιμότητα: http://nur.nu.edu.kz/handle/123456789/1944

МЕДИЦИНАЛЫҚ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРНЫНДА «АҚПАРАТТЫҚ-КОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР» ПӘНІН ОҚЫТУДА БҰЛТТЫҚ ҚЫЗМЕТТЕРДІ ҚОЛДАНУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ

Θεματικοί όροι: ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, online training, 4. Education, бұлттық қызметтер, онлайн оқыту, Google Drive, бұлттық технология, information and communication technologies, cloud technologies, cloud services

Drivers of effective e-government implementation: Trajectory of Kazakhstan’s E-government rankings ; Драйверы эффективного внедрения электронного правительства: траектория Казахстана в рейтингах электронного правительства ; Электрондық үкіметті тиімді енгізудің драйверлері: Электрондық үкіметтің рейтингісіндегі Қазақстанның траекториясы

Συγγραφείς: Амаго, Фрэнсис, Солтис, Деннис

Πηγή: Public Administration and Civil Service; No. 4 (71) (2019); 4-10 ; Государственное управление и государственная служба; № 4 (71) (2019); 4-10 ; Мемлекеттік басқару және мемлекеттік қызмет; № 4 (71) (2019); 4-10 ; 2959-0302 ; 1994-2370

Θεματικοί όροι: электронное правительство, участие граждан, информационно-коммуникационные технологии, эффективное управление, Казахстан, E-government, citizen’s participation, information communication technology, good governance, Kazakhstan, электрондық үкімет, азаматтардың қатысуы, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, тиімді басқару, Қазақстан

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.apa.kz/index.php/path/article/view/66/47; https://journal.apa.kz/index.php/path/article/view/66

Διαθεσιμότητα: https://journal.apa.kz/index.php/path/article/view/66