Использование мультиплатформенных сервисов Anki, Quizlet и Memrise в обучении лексике: за и против

Συγγραφείς: Лилия Ещенко, Инна Красько, Марина Мохосоева

Πηγή: Челябинский гуманитарий, Iss 4 (73), Pp 40–49-40–49 (2025)

Θεματικοί όροι: мультиплатформенные сервисы, приложения с обучающими карточками, интервальное повторение, активное припоминание, пассивное припоминание, вокабуляр, режим обучения, геймификация, Philology. Linguistics, P1-1091, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://znakmedia.ru/index.php/chelgum/article/view/640; https://doaj.org/toc/1999-5407

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/25c0560e0e114d43a846efd2e4c59d8e