Изучение мотивов учебной деятельности студентов специализации 'Технология основного органического и нефтехимического синтеза'

Θεματικοί όροι: высшее образование, диагностика учебной деятельности студентов, учебно-профессиональная мотивация, учебный процесс, эффективность процесса обучения, организация учебного процесса, мотивация студентов, учебная деятельность студентов

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/40405

Педагогические условия эффективности процесса обучения иностранных студентов

Θεματικοί όροι: иностранные студенты, научно-педагогическая деятельность, магистерские диссертации, эффективность процесса обучения, обучение иностранных студентов, педагогические условия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/30060

Непрерывное образование как одно из условий формирования вторичной языковой личности обучающихся при изучении русского языка как иностранного ; Lifelong education as one of the conditions for the formation of the secondary language personality of the students during the study of Russian as a foreign language

Συγγραφείς: Евтюгина, А. А., Хусаинова, А. Н., Evtyugina, A. A., Khusainova, A. N.

Θεματικοί όροι: SECONDARY LANGUAGE PERSONALITY, FOREIGN LANGUAGE, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, THE LEARNING PROCESS, COMMUNICATIVE COMPETENCE, THE EFFECTIVENESS OF THE LEARNING PROCESS, ВТОРИЧНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28508

Развитие цифровых образовательных технологий в контексте федеральных и национальных программ и проектов ; Development of digital educational technologies in the context of federal and national programs and projects

Συγγραφείς: Ломовцева, Н. В., Ушакова, О. В., Lomovtseva, N. V., Ushakova, O. V.

Θεματικοί όροι: DIGITALIZATION, E-LEARNING, DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT, CONTINUOUS EDUCATION, DIGITAL RESOURCES, THE EFFECTIVENESS OF THE LEARNING PROCESS, ЦИФРОВИЗАЦИЯ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЦИФРОВЫЕ РЕСУРСЫ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XII международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28242

Biorelevant educational method and its use in the development of modern digital educational books (biorelevant digital textbook of Russian language as an example)

Συγγραφείς: Yuriy V. Anosov, SEI of HE of MR \\'State University of Humanities and Technology\\', Карелина Ирина Григорьевна, ГБПОУ г. Москвы «Колледж Архитектуры, Дизайна и Реинжиниринга №26», Irina G. Karelina, SBPEI \\'College of Architecture, Design and Re-engineering №26\\', Anna Y. Karelina, Irina I. Shipilova

Πηγή: Upbringing and education: theory, methods and practice; 67-74
Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 67-74

Θεματικοί όροι: программные приложения, русский язык, эффективность процесса обучения, учебные пособия, разработка электронных пособий, биоадекватная методика преподавания, мыслеобраз, генетическая эпистемология, операционная концепция интеллекта

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-282.jpg?req=114569
https://interactive-plus.ru/article/114569/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-114569
https://interactive-plus.ru/ru/article/114569/discussion_platform

Развитие цифровых образовательных технологий в контексте федеральных и национальных программ и проектов

Συγγραφείς: Lomovtseva, N. V., Ushakova, O. V.

Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ, CONTINUOUS EDUCATION, DIGITAL RESOURCES, ЦИФРОВЫЕ РЕСУРСЫ, E-LEARNING, DIGITALIZATION, THE EFFECTIVENESS OF THE LEARNING PROCESS, DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT, ЦИФРОВИЗАЦИЯ, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28242

Непрерывное образование как одно из условий формирования вторичной языковой личности обучающихся при изучении русского языка как иностранного

Συγγραφείς: Evtyugina, A. A., Khusainova, A. N.

Θεματικοί όροι: ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ, SECONDARY LANGUAGE PERSONALITY, COMMUNICATIVE COMPETENCE, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, 4. Education, ВТОРИЧНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, THE EFFECTIVENESS OF THE LEARNING PROCESS, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, FOREIGN LANGUAGE, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, THE LEARNING PROCESS

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28508

Мотивація як один із головних психологічних чинників у вивченні іноземної мови у немовному вузі

Συγγραφείς: Сорока, Н.А.

Θεματικοί όροι: внутрішня мотивація, зовнішня мотивація, вивчення іноземної мови, ефективність процесу навчання, комунікативна мотивація, мотив, внутренняя мотивация, внешняя мотивация, изучение иностранного языка, эффективность процесса обучения, коммуникативная мотивация, internal motivation, external motivation, foreign language learning, teaching effectiveness, communicative motivation, motive

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/12736

Διαθεσιμότητα: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/12736

Педагогические условия эффективности процесса обучения иностранных студентов

Συγγραφείς: Шелопухо, А. И.

Θεματικοί όροι: магистерские диссертации, иностранные студенты, педагогические условия, эффективность процесса обучения, обучение иностранных студентов, научно-педагогическая деятельность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.vsu.by/handle/123456789/30060

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/30060

Изучение мотивов учебной деятельности студентов специализации 'Технология основного органического и нефтехимического синтеза'

Συγγραφείς: Шрубок, Александра Олеговна, Юсевич, Андрей Иосифович, Грушова, Евгения Ивановна

Θεματικοί όροι: высшее образование, учебная деятельность студентов, мотивация студентов, учебный процесс, организация учебного процесса, эффективность процесса обучения, диагностика учебной деятельности студентов, учебно-профессиональная мотивация

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://elib.belstu.by/handle/123456789/40405; 316.628

Διαθεσιμότητα: https://elib.belstu.by/handle/123456789/40405

Повышение эффективности обучения сетевым технологиям с использованием интегрированной модели оценивания

Συγγραφείς: Nizhegorodova, M., Нижегородова, М.

Πηγή: Univers Pedagogic 38 (2) 74-84

Θεματικοί όροι: эффективность процесса обучения

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/22731; urn:issn:18115470

Διαθεσιμότητα: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/22731

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РАЗРАБОТКИ ЭЛЕКТРОННОГО МУЛЬТИМЕДИЙНОГО УЧЕБНИКА «ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ»)

Συγγραφείς: Стеценко, И., Середа, Д., Ящук, Е.

Θεματικοί όροι: ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, КОМПЕТЕНЦИИ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭЛЕКТРОННЫЙ МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ УЧЕБНИК, ГИПЕРТЕКСТ, БАНК ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-informatsionno-kommunikatsionnyh-tehnologiy-v-protsesse-obucheniya-na-primere-razrabotki-elektronnogo-multimediynogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/14654348.png

Модель процесу навчання дисципліні ; Модель процесса обучения дисциплине ; The model of an educational process of discipline

Συγγραφείς: К.С. Малишкіна, А.Б. Єгоров, Р.В. Лохмачьов, Е.С. Малышкина, А.Б. Егоров, Р.В. Лохмачёв, K.S. Malyshkina, A.B. Egorov, R.V. Lohmachev

Πηγή: Збірник наукових праць Харківського національного університету Повітряних Сил. — 2010. — № 3(25). 208-212 ; Сборник научных трудов Харьковского национального университета Воздушных Сил. — 2010. — № 3(25). 208-212 ; Scientific Works of Kharkiv National Air Force University. — 2010. — № 3(25). 208-212 ; 2073-7378

Θεματικοί όροι: Виховання, УДК 658.5.012.1, процес навчання, одинична реалізація процесу навчання, показники якості, коефіцієнт результативності студента, параметр викладання, ефективність процесу навчання, процесс обучения, единичная реализация процесса обучения, показатели качества, коэффициент результативности студента, параметр преподавания, эффективность процесса обучения, educational process, the unit of an educational process, quality coefficients, coefficient of student’ efficiency, parameter of teaching, effectiveness of an educational process

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://www.hups.mil.gov.ua/periodic-app/article/2715/zhups_2010_3_51.pdf; http://www.hups.mil.gov.ua/periodic-app/article/2715

Διαθεσιμότητα: http://www.hups.mil.gov.ua/periodic-app/article/2715

Когнитивная сфера личности как одна из составляющих эффективности процесса обучения

Συγγραφείς: Трафимчик, Ж. И.

Θεματικοί όροι: когнитивная сфера личности, эффективность процесса обучения

Relation: Трафимчик, Ж. И. Когнитивная сфера личности как одна из составляющих эффективности процесса обучения [Электронный ресурс] / Ж. И. Трафимчик // Актуальные проблемы медицины : сб. науч. ст. Респ. науч.-практ. конф. с междунар. участием, посвящ. 30-летнему юбилею Гомел. гос. мед. ун-та, Гомель, 12–13 нояб. 2020 г. : в 5 т. / Гомел. гос. мед. ун-т; редкол. : И. О. Стома [и др.]. – Гомель : ГомГМУ, 2020. – Т. 4. – С. 144-146. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).; http://elib.gsmu.by/handle/GomSMU/7645

Διαθεσιμότητα: http://elib.gsmu.by/handle/GomSMU/7645

Индивидуализация программных средств образования как инструмент самореализации личности студента

Πηγή: Историческая и социально-образовательная мысль.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ, ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТЬ СТУДЕНТА, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14068844.png
http://cyberleninka.ru/article/n/individualizatsiya-programmnyh-sredstv-obrazovaniya-kak-instrument-samorealizatsii-lichnosti-studenta

О педагогическом взаимодействии преподавателя и студентов в процессе изучения математических дисциплин в университете

Συγγραφείς: Борковская, Инна Мечиславовна, Пыжкова, Ольга Николаевна, Пономарева, С. В.

Θεματικοί όροι: взаимодействие преподавателя и студентов, изучение математических дисциплин, эффективность процесса обучения, преподаватель-студент, обучение в вузе, авторитет педагога

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://elib.belstu.by/handle/123456789/72373; 37.016:51

Διαθεσιμότητα: https://elib.belstu.by/handle/123456789/72373

Эффективность электронного обучения: система требований к электронному курсу ; The effectiveness of e-learning: Online course requirements

Συγγραφείς: Велединская, Светлана Борисовна, Дорофеева, Маргарита Юрьевна

Πηγή: Открытое и дистанционное образование. 2016. № 2. С. 62-68

Θεματικοί όροι: электронное обучение, эффективность процесса обучения, требования к электронному курсу, социальное присутствие, познавательное присутствие, обучающее присутствие

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http_0109-28260. Открытое и дистанционное образование; koha:001267721; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001267721

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17223/16095944/62/9
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001267721

Развитие цифровых образовательных технологий в контексте федеральных и национальных программ и проектов

Additional Titles: Development of digital educational technologies in the context of federal and national programs and projects

Συγγραφείς: Ломовцева, Н. В., Ушакова, О. В., Lomovtseva, N. V., Ushakova, O. V.

Όροι ευρετηρίου: DIGITALIZATION, E-LEARNING, DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT, CONTINUOUS EDUCATION, DIGITAL RESOURCES, THE EFFECTIVENESS OF THE LEARNING PROCESS, ЦИФРОВИЗАЦИЯ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЦИФРОВЫЕ РЕСУРСЫ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XII международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019

Непрерывное образование как одно из условий формирования вторичной языковой личности обучающихся при изучении русского языка как иностранного

Additional Titles: Lifelong education as one of the conditions for the formation of the secondary language personality of the students during the study of Russian as a foreign language

Συγγραφείς: Евтюгина, А. А., Хусаинова, А. Н., Evtyugina, A. A., Khusainova, A. N.

Όροι ευρετηρίου: SECONDARY LANGUAGE PERSONALITY, FOREIGN LANGUAGE, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, THE LEARNING PROCESS, COMMUNICATIVE COMPETENCE, THE EFFECTIVENESS OF THE LEARNING PROCESS, ВТОРИЧНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019

Биоадекватная методика преподавания и её использование при разработке современных электронных учебных пособий (на примере электронной версии биоадекватного учебника по русскому языку)

Additional Titles: Biorelevant educational method and its use in the development of modern digital educational books (biorelevant digital textbook of Russian language as an example)

Συγγραφείς: Аносов Юрий Валентинович, ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет», Anosov Yuriy Valentinovich, SEI of HE of MR "State University of Humanities and Technology", Карелина Ирина Григорьевна, ГБПОУ г. Москвы «Колледж Архитектуры, Дизайна и Реинжиниринга №26», Karelina Irina Grigorievna, SBPEI "College of Architecture, Design and Re-engineering №26", Карелина Анна Юрьевна, Karelina Anna Yurievna, Шипилова Ирина Игоревна, Shipilova Irina Igorevna

Πηγή: Upbringing and education: theory, methods and practice; 67-74; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 67-74

Όροι ευρετηρίου: русский язык, мыслеобраз, биоадекватная методика преподавания, генетическая эпистемология, операционная концепция интеллекта, программные приложения, учебные пособия, разработка электронных пособий, эффективность процесса обучения, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/e-articles/282/Action282-114569.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.21661/r-114569
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9908673-7-6
https://interactive-plus.ru/e-articles/282/Action282-114569.pdf
1. Биоадекватные учебники: Методическое пособие для учителей. – М.: РАЕН, 2012. – С. 80.
2. Карелина И. «Русский язык». Фонетика, орфоэпия, графика и орфография: Биоадекватный учебник для 5 класса / И. Карелина, Н. Маслова, Н. Антоненко. – М.: РАЕН, 2002.
3. Карелина А.Ю. Разработка электронного учебного пособия по русскому языку, основанного на биоадекватной методике преподавания / А.Ю. Карелина, И.И. Шипилова, Ю.В. Аносов // Студенческая наука Подмосковью: Материалы Международной научной конференции молодых ученых. – Орехово-Зуево: Редакционно- издательский отдел ГГТУ, 2016. – 790 с.
4. Маслова Н.В. Биоадекватная методика преподавания / Н.В. Маслова [и др.]; под ред. Н.Г. Куликовой. – М.: Центр РАЕН «Планета Семь-Я», 2008.
5. Бобровский С. Программирование в Delphi 7. – СПб.: Информ-Пресс, 2011. – 806 c.
6. Незнанов А.А. Программирование и алгоритмизация. – М.: Академия, 2012. – 304 с.
7. Орам Э. Идеальная разработка ПО. Рецепты лучших программистов / Энди Орам, Грегори Уилсон. – СПб.: Питер, 2013. – 592 с.