Αποτελέσματα αναζήτησης - "ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ"

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 129-132 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 129-132

Θεματικοί όροι: языковая личность, страноведческий аспект, культурологическая картина мира, комплекс упражнений, этнокультурная компетенция

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-64-3; https://phsreda.com/e-articles/10539/Action10539-107859.pdf; Агабекян И.П. Английский для технических вузов: учеб. пособие для вузов / И.П. Агабекян, П.И. Коваленко. – Ростов н/Д.: Феникс, 2012. – 347 с. EDN QWRWYD; Легостаева О.В. Использование художественного фильма «Paddington» на занятиях иностранного языка в нефилологическом вузе (теоретический и практический аспекты) / О.В. Легостаева // Концепт. – 2016. – Т. 15. – С. 2576–2580 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2016/96437htm; Dances with Wolves [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://en.wikipedia.org/wiki/DancesTender_with_Wolves (дата обращения: 16.09.2023).; Oxford Guide to British and American Culture. Oxford University Press, 2005, – P. 113.; https://phsreda.com/article/107859/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/107859/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10539/Cover-10539.jpg?req=107859

View record from BASE

5

Academic Journal

Основные подходы к использованию этнографического фильма как метода формирования этнокультурной компетенции будущих журналистов ; Basic Approaches to Ethnographic Film Usage as a Method of Developing of Ethnocultural Competence of Future Journalists

Συγγραφείς: Дорощук Елена Сергеевна, ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Elena S. Doroschuk, Kazan Federal University

Πηγή: Pedagogy, psychology, society: from theory to practice; 146-151 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 146-151

Θεματικοί όροι: журналистика, journalism, этнокультурная компетенция, этнографический фильм, этнологическая мотивация, репрезентация этнокультуры, ethnocultural competence, ethnographic film, ethnological motivation, representation of ethnoculture

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-59-3; https://phsreda.com/e-articles/10299/Action10299-99277.pdf; Бердяев Н.А. Судьба России. Опыты по психологии войны и национальности / Н.А. Бердяев. – М.: Философское общество СССР, 1990. – 240 с.; Головнева Е.В. Этнографическое кино как аудиовизуальный документ по антропологии детства / Е.В. Головнева, И.А. Головнев // Документ. Архив. История. Современность: материалы VI Международной научно-практической конференции (Екатеринбург, 2–3 декабря 2016 г.). – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2016. – С. 462–465.; Корнетов Г.Б. Педагогическая мысль как феномен развития педагогической науки / Г.Б. Корнетов // Историко-педагогический журнал. – 2016. – №1. – С. 65–89.; Леонтьев Д.А. Труд становиться человеком и удовольствие оставаться обезьяной / Д.А. Леонтьев // Человек. RU. – 2007. – №7. – С. 163–168.; Мид М. Культура и мир детства / М. Мид. – М.: Наука, 1988. – 429 с.; Разин А.А. Этнокультура: место и роль в становлении целостного человека. Часть 1 / А.А. Разин // Психология и психотехника. – 2012. – №12 (51). – С. 23–37.; Рева Е.К. Проблемы этнокультуры и национально-ценностное ориентирование аудитории средствами массовой информации / Е.К. Рева // Филологические науки в России и за рубежом: материалы Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, февраль 2012 г.). – СПб.: Реноме, 2012. – С. 195–197 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/phil/archive/26/1898/; Росс Л. Человек и ситуация. Уроки социальной психологии / Л. Росс, Р. Нисбетт; пер. с англ. В.В. Румынского; под ред. Е.Н. Емельянова, B.C. Магуна. – М.: Аспект-Пресс, 1999. – 429 с.; Стефаненко Т.Г. Этнопсихология / Т.Г. Стефаненко. – М.: Аспект-пресс, 2009. – 368 с.; Тарасова Л.Е. Взаимосвязь мотивационной составляющей учебно-познавательной активности с ценностными ориентациями у представителей разных этносов / Л.Е. Тарасова // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – №1. – С. 1582. – Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=19394; Тлеужанова Г.К. Модель формирования субъекта этнической культуры в условиях высшей школы / Г.К. Тлеужанова, Э.А. Утеубаева // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2016. – №2–2. – С. 306–310 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://applied-research.ru/ru/article/view?id=8572; Триандис Г.К. Культура и социальное поведение / Г.К. Триандис; пер. В.А. Соснин. – М.: Форум, 2011. – 384 с.; Шаваева М.О. Этнокультура как многофункциональная система взаимодействия / М.О. Шаваева, Ф.С. Эфендиев. – Нальчик: СКГИИ, 2005. – 185 с.; Этнопсихология / сост. Я.С. Сунцова, С.А. Вьюжанина. – Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», 2015. – 182 с.; https://phsreda.com/files/Books/61372aefb19f5.jpeg?req=99277; https://phsreda.com/article/99277/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/99277/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/61372aefb19f5.jpeg?req=99277
https://doi.org/10.31483/r-99277

View record from BASE

6

Academic Journal

Формирование этнокультурной идентичности обучающегося ; Formirovanie etnokul'turnoi identichnosti obuchaiushchegosia

Συγγραφείς: Полунина Елизавета Дмитриевна, ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет», Elizaveta D. Polunina, FSBEI HE “Omsk State Pedagogical University”, Лоренц Вероника Викторовна, Veronika V. Lorents

Πηγή: Pedagogy, psychology, society: from theory to practice; 106-109 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 106-109

Θεματικοί όροι: дошкольный возраст, ФГОС ДО, Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, этнокультурная компетенция, этнокультурная идентичность личности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-59-3; https://phsreda.com/e-articles/10299/Action10299-99261.pdf; Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ (с изменениями на 17 февраля 2021 года) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovaniedok.html (дата обращения: 20.07.2021).; Афанасьева А.Б. Этнокультурная компетентность личности: сущность, структура, диагностика / А.Б. Афанасьева // Педагогическая диагностика [Текст]. – 2015. – №4. – С. 63–69.; Гальскова Н.Д. Теория и практика обучения иностранным языкам. Начальная школа: методическое пособие / Н.Д. Гальскова, З.Н. Никитенко. – М.: Айрис-пресс, 2004. – 240 с.; Морозова А.Л. Педагогические условия развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов / А.Л. Морозова // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. – 2019. – №1 (41) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-usloviya-razvitiya-inoyazychnoy-kommunikativnoy-kompetentsii-studentov (дата обращения: 13.07.2021).; Поштарева Т.В. Педагогические условия формирования этнокультурной компетентности и толерантности детей: монография / Т.В. Поштарева. – Ставрополь: СКИПКРО, 2005. – 112 с.; Шолпо И.Л. Как научить дошкольника говорить по-английски: учеб. пособие по методике преподавания англ. яз. для пед. вузов, колледжей и училищ по спец. «Преподаватель иностранного языка в детском саду» / И.Л. Шолпо. – СПб.: СпецЛит, 2009. – 155 с.; https://phsreda.com/files/Books/61372aefb19f5.jpeg?req=99261; https://phsreda.com/article/99261/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/99261/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/61372aefb19f5.jpeg?req=99261

View record from BASE

7

Book

Управление процессом формирования этнокультурной компетенции старших школьников (на примере уроков белорусского языка)

Θεματικοί όροι: магистерские диссертации, старшие школьники, образовательный менеджмент, белорусский язык, этнокультурная компетенция, уроки белорусского языка

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/30089

8

Report

ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Θεματικοί όροι: интегрированное занятие, младший школьник, extracurricular activities, junior schoolchild, 4. Education, окружающий мир, world around us, integrated lesson, Evenki language, внеурочная деятельность, ethnocultural competence, этнокультурная компетенция, эвенкийский язык

9

Report

MYTHOLOGICAL AND RELIGIOUS PLOTS AS A SOURCE OF PRECEDENT STATEMENTS IN ARAB CULTURE

Θεματικοί όροι: Arab culture, mass media discourse, массмедийный дискурс, прецедентные высказывания, precedent statements, mythological and religious plot, мифолого-религиозный сюжет, ethnocultural competence, арабская культура, этнокультурная компетенция

10

Report

ЛЕКСИКА С ЭТНИЧЕСКИМ КОМПОНЕНТОМ ЗНАЧЕНИЯ В СОДЕРЖАНИИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ

Θεματικοί όροι: Chinese students, когнитивная лингвистика, русский язык как иностранный, 4. Education, methodological potential, linguistic characteristics, ethnocultural competence, comparative linguistics, китайские студенты, сопоставительная лингвистика, методический потенциал, cognitive linguistics, лингвистические характеристики, vocabulary with ethnocultural component of meaning, Russian as foreign language, лексика с этнокультурным компонентом значения, этнокультурная компетенция

11

Развитие этнокультурной компетенции обучающихся неязыковых направлений подготовки в вузе на примере художественного фильма «Dances with Wolves» (теоретический и практический аспекты)

Συγγραφείς: Oksana V. Legostaeva, FSBEI of HE 'Orel State University named after I.S. Turgenev'

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 129-132
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 129-132

Θεματικοί όροι: страноведческий аспект, комплекс упражнений, культурологическая картина мира, языковая личность, этнокультурная компетенция

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/files/Books/10539/Cover-10539.jpg?req=107859
https://phsreda.com/article/107859/discussion_platform

View record at OpenAIRE

12

Academic Journal

Формирование этнокультурной компетенции иностранных студентов, обучающихся на Кубани, в процессе знакомства с казачьей и адыгейской литературой и культурой ; The ethno-cultural competence development of foreign students studying in the Kuban in the process of getting acquainted with the Cossack and Adyghe literature and culture

Συγγραφείς: Гордиенко Ольга Антоновна, Olga A. Gordienko, Рыхальский Юрий Станиславович, Yuriy S. Rykhalsky

Πηγή: Ethnocultural activities in modern educational establishments and cultural institutions: experience, problems, prospects; 350-356 ; Этнокультурная деятельность в современных образовательных организациях и учреждениях культуры: опыт, проблемы, перспективы; 350-356

Θεματικοί όροι: казаки, художественная литература, иностранные студенты, этнокультурная компетенция, Кубань, адыгейцы, социолингвистический аспект, изучение лингвокультуры, историко-литературное учебное пособие

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9909794-1-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/345/Action345-119380.pdf; 1. Гордиенко О.А. Инновационные направления развития этнопедагогики (на материале Северного Кавказа и Кубани) // Актуальные аспекты многоуровневой подготовки в вузе [Текст]: Книга 3. Монография / Под ред. Д.В. Гулякина. – Георгиевск: Изд. ГОУ ВПО «Северо-Кавказ. гос. технич. ун-та, 2011. – С. 14–28.; 2. Гордиенко О.А. Этнокультурная составляющая в обучении иностранных студентов // Репликация культуры общества в контексте профессионального образования [Текст]: (книга 2). Монография / Под ред. Д.В. Гулякина. – Георгиевск: Изд-во Георг. технол. ин-та, 2013. – С. 144–156.; 3. Гордиенко О.А., Зиньковская В.Е. Художественный текст как учебный в аспекте лингвокультуры // Фундаментальные исследования [Текст]. – М.: Академия естествознания, 2012. – №9. – Ч. 3. – С. 694–697.; 4. Гордиенко О.А. Лингвострановедческий подход к преподаванию русского языка как иностранного (на материале обучения на Кубани иностранных студентов) // Россия и славянский мир в интеллектуальном контексте времени [Текст]: Сб. материалов Междунар. научно-практич. конф., посвящ. 135-летию начала Русско-турецкой войны 1877–1878 гг., г. Славянск-на-Кубани: в 2 ч. Ч. 2. – Славянск-на-Кубани: Издат. центр фил. ФГБОУ ВПО «КубГУ» в г. Славянске-на-Кубани, 2012. – С. 34–39.; 5. Гордиенко О.А. Лингвокультурологический аспект преподавания русского языка как иностранного / О.А. Гордиенко, В.Е. Зиньковская, Т.А. Паринова // Инновационные процессы в высшей школе [Текст]: Материалы ХVII Всерос. научно-практич. конф. – Краснодар: Изд-во ГОУ ВПО КубГТУ, 2011. – С. 100–102.; 6. Зиньковская В.Е. Краеведческий аспект в преподавании русской литературы иностранным студентам / В.Е. Зиньковская, Т.А. Паринова, О.А. Гордиенко // Проблемы интерпретации художественного текста [Текст]: материалы Всерос. научно-практ. конф. с междунар. участием к 150-летию со дня рожд. А.П. Чехова. – Краснодар: Изд. Дом – Юг, 2010. – С. 197–205.; 7. Кубань. Прошлое и настоящее: Общие сведения: Учебные материалы по краеведению и лингвострановедению для иностранных учащихся 1 курса всех специальностей [Текст]: Ч. 1 / Сост.: О.А. Гордиенко, В.Е. Зиньковская, Т.А. Паринова. – Краснодар: Изд-во КубГТУ, 1999. – 50 с.; 8. Литературная жизнь Кубани в Х–ХIХ веках. Лингвокраеведческое пособие для иностранных студентов, изучающих русский язык (+СD ) [Текст] / Сост. Т.А. Паринова, О.А. Гордиенко, В.Е. Зиньковская; Кубан. гос. технол. ун-т, каф. русского языка. – Краснодар, 2015. – 295 с.; 9. Русский язык как иностранный. Лингвострановедческий аспект (На материале истории Кубани. Дидактические игры. Слайды): метод. указания по изучению дисциплины «Русский язык как иностранный. Лингвострановедение» для иностранных студентов 1-го курса всех специальностей [Текст] / Сост. В.Е. Зиньковская, И.М. Урусова, Т.А. Паринова, О.А. Гордиенко; Кубан. гос. технол. ун-т. Каф. русского языка. – Краснодар: Изд. КубГТУ, 2011. – 31 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-345.jpg?req=119380
https://interactive-plus.ru/article/119380/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-119380

View record from BASE

13

Academic Journal

Формирование этнокультурной компетенции обучающихся в образовательных организациях, расположенных в местах компактного проживания коренных малочисленных народов Хабаровского края. Из опыта работы МБОУ ООШ села Бельго Хабаровского края

Συγγραφείς: Кравченко Ирина Николаевна, Дигор Александра Константиновна, Aleksandra K. Digor

Πηγή: Ethnocultural activities in modern educational establishments and cultural institutions: experience, problems, prospects; 285-290 ; Этнокультурная деятельность в современных образовательных организациях и учреждениях культуры: опыт, проблемы, перспективы; 285-290

Θεματικοί όροι: родной язык, этнокультурная компетенция, народы России, нематериальное культурное наследие, сохранение культурного наследия

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9909794-1-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/345/Action345-119266.pdf; 1. Федеральный закон от 17 июня 1996 г. №74-ФЗ О национально-культурной автономии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://kremlin.ru/acts/bank/9578 (дата обращения: 15.02.2016).; 2. Приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 №373 (ред. от 31.12.2015). Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_96801/ (дата обращения: 15.02.2017).; 3. Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 №1897 (ред. от 31.12.2015) Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_110255/ (дата обращения: 15.02.2017).; 4. Распоряжение Правительства РФ от 25.08.2016 №1792-р «Об утверждении плана мероприятий по реализации в 2016 – 2025 годах Концепции устойчивого развития коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/media/files/680AUxeuDCVBP2RSPmo1VoGoWKTDUqf5.pdf (дата обращения: 15.02.2017).; 5. Информационные материалы об окончательных итогах Всероссийской переписи населения 2010 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://www.gks.ru/free_doc/new_site/perepis2010/perepis_itogi1612.htm (дата обращения: 15.02.2016).; 6. Поштарева Т.В. Формирование этнокультурной компетентности учащихся в полиэтноческой образовательной среде: Авторееф. дис. … д-ра пед. наук. – Владикавказ, 2009. – 45 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-etnokulturnoy-kompetentsii-u-studentov-razlichnyh-fakultetov#ixzz4bPBExP6X (дата обращения: 15.02.2016).; 7. Харитонов М.Г. Этнопедагогическая подготовка учителя начальных классов национальной школы: Монография / М.Г. Харитонов. – М., 1996. – 226 с.; 8. Широкогоров С.М. Этнос. Исследование основных принципов изменения этнических и этнографических явлений / Кафедра Социологии Международных Отношений социологического факультета МГУ им М.В. Ломоносова. – М., 2010. – 124 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-345.jpg?req=119266
https://interactive-plus.ru/article/119266/discussion_platform

View record from BASE

14

Academic Journal