IMPERATIVE AND THEORY OF MIND: ETHICAL PICTURE OF THE WORLD IN THE UNDERSTANDING OF THE OTHER ; ИМПЕРАТИВ И THEORY OF MIND: ЭТИЧЕСКАЯ КАРТИНА МИРА В ПОНИМАНИИ ДРУГОГО ; ІМПЕРАТИВ ТА THEORY OF MIND: ЕТИЧНА КАРТИНА СВІТУ В РОЗУМІННІ ІНШОГО

Συγγραφείς: Щербакова, А. О.

Πηγή: Visnyk of V.N. Karazin Kharkiv National University, series “Philosophy. Philosophical peripetias”; № 56 (2017); 68-72 ; Вестник Харьковского национального университета имени В. Н. Каразина. Серия «Философия. Философские перипетии»; № 56 (2017); 68-72 ; Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Філософія. Філософські перипетії»; № 56 (2017); 68-72 ; 2412-5904 ; 2226-0994

Θεματικοί όροι: Theory of Mind, Lifeworld, linguistic vision of the world, naive vision of the world, ethical world outlook, жизненный мир, языковая картина мира, наивная картина мира, этическое мировоззрение, життєвий світ, мовна картина світу, наївна картина світу, етичний світогляд

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://periodicals.karazin.ua/philosophy/article/view/9948/9466; http://periodicals.karazin.ua/philosophy/article/view/9948

Διαθεσιμότητα: http://periodicals.karazin.ua/philosophy/article/view/9948

«Ценности ценностей» как ядро этического мировоззрения учителя

Συγγραφείς: Салов Александр Игоревич, Aleksandr I. Salov

Πηγή: Upbringing and education: theory, metodology and practice; 19-23 ; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 19-23

Θεματικοί όροι: учитель, нравственный идеал, этическое сознание, этические рационализации, этическое мировоззрение, ценности ценностей

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9908358-5-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/268/Action268-112891.pdf; 1. Бездухов А.В. Общество знания как предмет педагогической рефлексии [Текст] / А.В. Бездухов // Известия Самарского научного центра РАН. – 2013. – Т. 15. – №2 (2). – С. 302–307.; 2. Братусь Б.С. Личностные смыслы по А.Н. Леонтьеву и проблема вертикали сознания [Текст] / Б.С. Братусь // Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии: школа А.Н. Леонтьева. – М.: Смысл, 1999. – С. 284–298.; 3. Дробницкий О.Г. Проблемы нравственности [Текст] / О.Г. Дробницкий. – М.: Наука, 1977. – 334 с.; 4. Каган М.С. Философская теория ценности [Текст] / М.С. Каган. – СПб.: Петрополис, 1997. – 205 с.; 5. Кобляков В.П. Этическое сознание [Текст] / В.П. Кобляков. – Л.: ЛГУ, 1979. – 222 с.; 6. Ландесман П.А. Мировоззренческие основания морали [Текст] / П.А. Ландесман, Ю.В. Согомонов. – М.: Знание, 1981. – 64 с.; 7. Мильнер-Иринин Я.А. Этика, или Принципы истинной человечности [Текст] / Я.А. Мильнер-Иринин. – М.: Наука, 1999. – 520 с.; 8. Сагатовский В.Н. Философия развивающейся гармонии (философские основы мировоззрения) [Текст]: в 3 ч. Ч. 1. Введение: философия и жизнь / В.Н. Сагатовский. – СПб.: СПбГУ, 1997. – 224 с.; 9. Сагатовский В.Н. Философия развивающейся гармонии (философские основы мировоззрения) [Текст]: в 3 ч. Ч. 2. Онтология (мир и человек: укоренен ли человек во Вселенной?) / В.Н. Сагатовский. – СПб.: СПбГУ, 1999. – 272 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-268.jpg?req=112891
https://interactive-plus.ru/article/112891/discussion_platform

ЭТИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ УЧИТЕЛЯ: ОСОБЕННОСТЬ И НАЗНАЧЕНИЕ

Συγγραφείς: САЛОВ АЛЕКСАНДР ИГОРЕВИЧ

Θεματικοί όροι: УЧИТЕЛЬ,ЭТИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ,ЭТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ,ОСОБЕННОСТЬ,НАЗНАЧЕНИЕ ЭТИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ УЧИТЕЛЯ,TEACHER,ETHICAL OUTLOOK,ETHICAL AWARENESS,CHARACTERISTIC,PURPOSE OF TEACHER'S ETHICAL OUTLOOK

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/eticheskoe-mirovozzrenie-uchitelya-osobennost-i-naznachenie
http://cyberleninka.ru/article_covers/16787622.png

Этическое мировоззрение учителя: особенность и назначение

Πηγή: Вестник Оренбургского государственного университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, УЧИТЕЛЬ,ЭТИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ,ЭТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ,ОСОБЕННОСТЬ,НАЗНАЧЕНИЕ ЭТИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ УЧИТЕЛЯ,TEACHER,ETHICAL OUTLOOK,ETHICAL AWARENESS,CHARACTERISTIC,PURPOSE OF TEACHER'S ETHICAL OUTLOOK

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16787622.png
http://cyberleninka.ru/article/n/eticheskoe-mirovozzrenie-uchitelya-osobennost-i-naznachenie

ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В КОНТЕКСТЕ ДИСЦИПЛИНЫ 'ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ'

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: кодексы профессиональной морали, этическое сознание, профессиональная этика, этическое мировоззрение, этическая мораль

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=168773

Формирование толерантности в структуре этического мировоззрения

Συγγραφείς: Kapustina, N. G.

Θεματικοί όροι: ТОЛЕРАНТНОЕ СОЗНАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИКА ТОЛЕРАНТНОСТИ, ЭТИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ТОЛЕРАНТНОСТИ, ЭТИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/22851

ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В КОНТЕКСТЕ ДИСЦИПЛИНЫ 'ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ'

Συγγραφείς: Касимова Рамиля Шамилевна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: профессиональная этика, этическое мировоззрение, этическое сознание, этическая мораль, кодексы профессиональной морали

Relation: Модернизация педагогического образования; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/168773/1/nora.pdf; 37.018.32; https://openrepository.ru/article?id=168773

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=168773

«Ценности ценностей» как ядро этического мировоззрения учителя

Συγγραφείς: Aleksandr I. Salov, SBEI of HE \\'Academy of Public Administration\\'

Πηγή: Upbringing and education: theory, metodology and practice; 19-23
Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 19-23

Θεματικοί όροι: учитель, ценности ценностей, нравственный идеал, этическое сознание, этические рационализации, этическое мировоззрение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-268.jpg?req=112891
https://interactive-plus.ru/article/112891/discussion_platform

Формирование толерантности в структуре этического мировоззрения ; The formation of tolerance in the ethics structure world outlook

Συγγραφείς: Капустина, Н. Г., Kapustina, N. G.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИКА ТОЛЕРАНТНОСТИ, ЭТИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, ТОЛЕРАНТНОЕ СОЗНАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ТОЛЕРАНТНОСТИ, ЭТИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. 2008. N 60, вып. 24; iurp08_no60_vy24_ss61_ad1; http://elar.urfu.ru/handle/10995/22851; https://elibrary.ru/item.asp?id=12227843

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/22851
https://elibrary.ru/item.asp?id=12227843

ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В КОНТЕКСТЕ ДИСЦИПЛИНЫ 'ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ'

Συγγραφείς: Касимова Рамиля Шамилевна

Όροι ευρετηρίου: профессиональная этика, этическое мировоззрение, этическое сознание, этическая мораль, кодексы профессиональной морали., article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/168773uri
Модернизация педагогического образования