Возможности проектной деятельности преподавателей и студентов в практико-ориентированном обучении будущих педагогов

Συγγραφείς: Павлова Елена Владимировна, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева», Elena V. Pavlova, Chuvash State Pedagogical University, Конышева Дарья Владимировна, Daria V. Konysheva

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

Θεματικοί όροι: современные технологии, практико-ориентированное обучение, проектная деятельность, высшее педагогическое образование, подготовка педагога-музыканта, электронное музыкальное творчество

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150384.pdf; Багаева Э.М. Практико-ориентированный подход в развитии профессиональных компетенций у студентов бакалавров педагогического вуза / Э.М. Багаева // Вопросы педагогики. – 2020. – №5–2. – С. 38–43. EDN QSOGPQ; Бужинская Н.В. Практико-ориентированный подход к профессиональной подготовке будущих учителей в условиях цифровой трансформации образования / Н.В. Бужинская, Д.М. Гребнева, Е.А. Кокшарова // Современные проблемы науки и образования. – 2023. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=32762. DOI 10.17513/spno.32762. EDN IREHPB; Газизова Т.В. Подготовка студентов педагогического вуза к проектной деятельности / Т.В. Газизова, Т.А. Колесникова, А.И. Пеленков // Сибирский педагогический журнал. – 2016. – №1. – С. 79–85. EDN VPMMBN; Гатиева А.М. Проектная деятельность в системе воспитательной работы вуза: формирование социально-политических ориентаций студентов / А.М. Гатиева, С.Н. Бегидова // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. – 2023. – №4 (328). – С. 23–28. DOI 10.53598/2410-3004-2023-4-328-23-28. EDN UXRQRR; Практико-ориентированная профессиональная подготовка будущих педагогов в ходе модернизации педагогического образования / Т.В. Дикова, Е.А. Смирнова, Т.А. Ковалева [и др.] // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2021. – №5. – С. 72–75. DOI 10.37882/2223-2982.2021.05.11. EDN DPKJQX; Русинова Н.П. Готовность обучающихся к реализации проектной технологии как условие формирования профессиональной компетентности / Н.П. Русинова // Ученые записки Забайкальского государственного университета. – 2018. – Т. 13. №6. – С. 44–51. EDN YQOLTV; Хохленкова Л.А. Практико-ориентированное обучение студентов в университете / Л.А. Хохленкова // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2021. – №10. – С. 314–316. DOI 10.26140/anip-2021-1002-0078. EDN QOHDAC; https://phsreda.com/article/150384/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150384/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10777/Cover-10777.jpg?req=150384

Применение клавишного синтезатора в процессе предметно-методической подготовки педагога-музыканта в вузе ; Primenenie klavishnogo sintezatora v protsesse predmetno-metodicheskoi podgotovki pedagoga-muzykanta v vuze

Συγγραφείς: Павлова Елена Владимировна, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева», Elena V. Pavlova, Chuvash State Pedagogical University

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 168-170 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 168-170

Θεματικοί όροι: подготовка педагога-музыканта, клавишный синтезатор, электронное музыкальное творчество, дисциплины предметно-методического модуля

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-70-7; https://phsreda.com/e-articles/10643/Action10643-113037.pdf; Горбунова И.Б. Мобильные технологии в преподавании сольфеджио: развитие музыкального слуха / И.Б. Горбунова, М.С. Гончарова // Мир науки, культуры, образования. – 2018. – №5 (72). – С. 325–329. EDN YOBOQH; Горбунова И.Б. Музыкальное образование в цифровом пространстве / И.Б. Горбунова // Общество: социология, психология, педагогика. – 2016. – №1. – С. 69–73. EDN VHOBOH; Красильников И.М. Современное состояние и перспективы отечественного образования в сфере электронной музыки / И.М. Красильников // Искусство и образование. – 2022. – №1 (135). – С. 102–111. DOI 10.51631/2072-0432_2022_135_1_102. EDN YNWMTC; Кунгуров А.В. Основы композиции в классе клавишного синтезатора детских музыкальных школ и детских школ искусств / А.В. Кунгуров // Медиа. Информация. Коммуникация. – 2021. – Т. 36. №2. – С. 43–46. EDN BMKOMG; Лукина Е.В. Развитие музыкального образования в вузах России в аспектах глобализации / Е.В. Лукина, Н.М. Семенюк // Управление образованием: теория и практика. – 2023. – №2 (60). – С. 183–192. DOI 10.25726/a6767-8408-5975-u. EDN RXOUWG; Мохнаткина Т.В. Музыкально-компьютерные средства обучения на сольфеджио в ДШИ / Т.В. Мохнаткина // Музыкальное образование в XXI веке. Преподавание в области электронного музыкального творчества. – М.: Искусство и образование, 2018. – С. 100–102. EDN XOMYUP; Рубцов А.А. Инструментальное музицирование и вокальные упражнения на уроках музыки с использованием музыкально-компьютерных технологий / А.А. Рубцов // Мир науки, культуры, образования. – 2021. – №6 (91). – С. 361–365. DOI 10.24412/1991-5497-2021-691-361-365. EDN SIZWTL; https://phsreda.com/article/113037/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/113037/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10643/Cover-10643.jpg?req=113037

Методические аспекты обучения игре на клавишном синтезаторе в педагогическом вузе ; Metodicheskie aspekty obucheniia igre na klavishnom sintezatore v pedagogicheskom vuze

Συγγραφείς: Павлова Елена Владимировна, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева», Elena V. Pavlova, Chuvash State Pedagogical University

Πηγή: Current trends in the development of education system; 241-244 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023; 241-244

Θεματικοί όροι: методика преподавания, электронные музыкальные инструменты, клавишный синтезатор, электронное музыкальное творчество, игра на клавишном синтезаторе

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-61-2; https://phsreda.com/e-articles/10524/Action10524-107794.pdf; Ансамбль клавишных синтезаторов // Программы дополнительного художественного образования детей. – М.: Просвещение, 2005. – 14 с.; Студия компьютерной музыки // Программы дополнительного художественного образования детей. – М.: Просвещение, 2005. – 50 с.; Горбунова И.Б. О предпосылках обучения исполнительству на электронных музыкальных инструментах / И.Б. Горбунова, Г.Г. Белов // Казанский педагогический журнал. – 2016. – №2. – С. 8–16.; Горбунова И.Б. Электронные музыкальные инструменты: к проблеме становления исполнительского мастерства / И.Б. Горбунова // Теория и практика общественного развития. – 2015. – №22. – С. 233–239. EDN VBOAIF; Клавишный синтезатор // Программы дополнительного художественного образования детей. – М.: Просвещение, 2005. – 24 с.; Красильников И.М. Электронное музыкальное творчество в системе художественного образования / И.М. Красильников. – Дубна: Феникс+, 2007. – 496 с. EDN QRBXBB; Павлова Е.В. Педагогические условия совершенствования инструментально-исполнительской подготовки бакалавров в процессе освоения электронных музыкальных инструментов / Е.В. Павлова // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. – 2020. – №2 (107). – С. 172–180. DOI 10.37972/chgpu.2020.107.2.022. EDN YIPLUU; Павлова Л.Э. Возможности электронного клавишного синтезатора в развитии синтеза искусств на ступени начального профессионального музыкального образования / Л.Э. Павлова // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – №5 (66). – С. 253–255. EDN ZQTNAV; Хомутская Н.Ю. Электронный музыкальный инструмент как новый образовательный феномен в процессе обучения искусству исполнительского мастерства / Н.Ю. Хомутская // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – №1 (62). – С. 214–215. EDN XXJPJP; https://phsreda.com/article/107794/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/107794/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10524/Cover-10524.jpg?req=107794

Электронное музыкальное творчество в подготовке педагога-музыканта в вузе ; The importance of electronic musical creativity in the training of a music teacher at a university ; Аслă шкулта музыка вĕрентекен педагог хатĕрлес ĕçри электрон музыка пултарулӑхӗн пӗлтерӗшӗ

Συγγραφείς: Павлова Елена Владимировна, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева», Elena V. Pavlova, Chuvash State Pedagogical University

Πηγή: Development of education; Vol. 6; № 3; 33-39 ; Развитие образования; Т. 6; № 3; 33-39 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

Θεματικοί όροι: педагогический вуз, pedagogical university, подготовка педагога-музыканта, электронное музыкальное творчество, музыкально-компьютерные технологии, electronic musical creativity, music and computer technologies, training of a musician teacher, Тĕп сăмахсем: электрон музыка пултарулăхĕ, компьютер музыкин технологийĕ, музыка вĕрентекен педагогсене хатĕрлесси, педагогика аслă шкулĕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 6 Issue 3; https://phsreda.com/e-articles/10512/Action-10512_6527980dcac6f.pdf; Горбунова И. Б. К вопросу об организации общего музыкального образования в школе XXI века / И. Б. Горбунова, Н. А. Яцентковская // Теория и практика общественного развития. – 2015. – №18. – С. 295–299. – EDN UMSFJF.; Горбунова И. Б. Комплекс образовательных дисциплин информационной подготовки педагога-музыканта: структура, содержание, принципы формирования / И. Б. Горбунова, А. А. Панкова // Теория и практика общественного развития. – 2015. – №18. – С. 287–291. – EDN UMSFIL; Горбунова И. Б. Музыкальное образование в цифровом пространстве / И. Б. Горбунова // Общество: социология, психология, педагогика. – 2016. – №1. – С. 69–73. – EDN VHOBOH; Горбунова И. Б. Музыкально-компьютерные технологии в подготовке современного педагога-музыканта / И. Б. Горбунова // Проблемы музыкальной науки. – 2014. – №3 (16). – С. 5–10. – EDN TBEYKV; Красильников И. М. Современное состояние и перспективы отечественного образования в сфере электронной музыки / И. М. Красильников // Искусство и образование. – 2022. – №1 (135). – С. 102–111. – DOI 10.51631/2072-0432_2022_135_1_102. – EDN YNWMTC; Красильников И. М. Электронное музыкальное творчество в системе художественного образования / И. М. Красильников. – Дубна : Феникс+, 2007. – 496 с. – EDN QRBXBB; Лукина Е. В. Развитие музыкального образования в вузах России в аспектах глобализации / Е. В. Лукина, Н. М. Семенюк // Управление образованием: теория и практика. – 2023. – №2 (60). – С. 183–192. – DOI 10.25726/a6767-8408-5975-u. – EDN RXOUWG; Малащенко В. О. Тенденции и перспективы интеграции современных музыкально-компьютерных технологий в образовательной практике высших учебных заведений / В. О. Малащенко // Современные тенденции образования в культуре и искусстве (характеристика, структура, развивающий потенциал). – Москва : Перспектива, 2021. – 176 с. – EDN FDLYVK; Мариупольская Т. Г. Подготовка педагога-музыканта для общеобразовательной школы: прошлое и настоящее (из истории музыкального факультета МПГУ) / Т. Г. Мариупольская // Наука и школа. – 2015. – №3. – С. 174–179. – EDN UAXGBT; Павлова Е. В. Педагогические условия совершенствования инструментально-исполнительской подготовки бакалавров в процессе освоения электронных музыкальных инструментов / Е. В. Павлова // Вестник чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева. – 2020. – №2 (107). – C. 172–180. – DOI 10.37972/chgpu.2020.107.2.022. – EDN YIPLUU; Тен Э. С. Музыкально-компьютерные технологии как инструмент педагогической деятельности учителя музыки в школе XXI века / Э. С. Тен // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – №2 (63). – С. 220–222. – EDN YLIEQL; Gorbunova, & Yatsenkovskaya, N. A. (2015). Concerning organization of general music education at the school of the XXI century. Theory and practice of social development, 18, 295–299. EDN: UMSFJF; Gorbunova, I. B., & Pankova, A. A. (2015). The complex of educational courses focused on information technology training of music teachers: structure, content, development principles. Theory and practice of social development, 18, 287–291. EDN: UMSFIL; Gorbunova, I. B. (2016). Music education and the digital environment. Society: Sociology, Psychology, Pedagogics, 1, 69–73. EDN: VHOBOH; Gorbunova, I. B. (2014). The role of musical computer technologies in the training of the modern music teacher. Music Scholarship, 16(3), 5–10. EDN: TBEYKV; Krasilnikov, I. M. (2022). The current state and prospects of domestic education in the field of electronic music. Art And Education, 1(135), 102–111. https://doi.org/10.51631/2072-0432_2022_135_1_102. EDN: YNWMTC; Krasilnikov, I. M. (2007). Jelektronnoe muzykal’noe tvorchestvo v sisteme hudozhestvennogo obrazovanija. Feniks+. EDN: QRBXBB; Lukina, E. V., & Semenyuk, N. M. (2023). Development of music education in Russian universities in the aspects of globalization. Education Management Review, 2(60), 183–192. https://doi.org/10.25726/a6767-8408-5975-u. EDN: RXOUWG; Malashhenko, V. O. (2021). Tendencii i perspektivy integracii sovremennyh muzykal’no-komp’juternyh tehnologij v obrazovatel’noj praktike vysshih uchebnyh zavedenij. Perspektiva. EDN: FDLYVK; Mariupolskaya, T. G. (2015). Training of the teacher-musician for comprehensive school: the past and the present (from the history of musical faculty of Moscow State Pedagogical University). Science and School, 3, 174–179. EDN: UAXGBT; Pavlova, E. V. (2020). Pedagogical conditions for improving instrumental and performing training of students pursuing a bachelor’s degree in the process of mastering electronic musical instruments. Yakovlev Chuvash State Pedagogical University Bulletin, 2(107), 172–180. https://doi.org/10.37972/chgpu.2020.107.2.022. EDN: YIPLUU; Ten, E. S. (2017). Musical computer technology as a tool for the pedagogical activity of the music teacher in the school of the XXI century. The world of science, culture and education, 2(63), 220–222. EDN: YLIEQL; https://journaledu.com/article/107552/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/files/Books/10512/Cover-10512.jpg?req=107552
https://journaledu.com/article/107552/discussion_platform
https://doi.org/10.31483/r-107552

ЭЛЕМЕНТАРНОЕ ЭЛЕКТРОННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО ДОШКОЛЬНИКОВ КАК «ДОПОЛНЕННАЯ» РЕАЛЬНОСТЬ В СОВРЕМЕННОМ ДЕТСКОМ САДУ

Θεματικοί όροι: digital environment, музыкальная деятельность дошкольников, 4. Education, electronic musical creativity, «дополненная» музыкальная реальность, цифровая среда, дошкольное образование, сенсорное воспитание, цифровой клавишный синтезатор, метапредметность, интерактивная музыкальная деятельность, sensory education, «augmented» musical reality, pedagogical management, музицирование, pre-school education, of musical activity pre-school children, электронное музыкальное творчество, met subject, music-making, digital piano electronic keyboard

Методические аспекты обучения игре на клавишном синтезаторе в педагогическом вузе

Συγγραφείς: Elena V. Pavlova, FSBEI of HPE 'I.Yа. Yakovlev Chuvash State Pedagogical University'

Πηγή: Current trends in the development of education system; 241-244
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023; 241-244

Θεματικοί όροι: игра на клавишном синтезаторе, электронные музыкальные инструменты, методика преподавания, клавишный синтезатор, электронное музыкальное творчество

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/files/Books/10524/Cover-10524.jpg?req=107794
https://phsreda.com/article/107794/discussion_platform

Синтезатор - инструмент воспитания музыканта ; Sequencer - a Means of a Musician’s Education

Συγγραφείς: Mikhutkina, N. V., Михуткина, Н. В.

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СИНТЕЗАТОР, ЭЛЕКТРОННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЭЛЕКТРОННЫЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, ОСВОЕНИЕ СИНТЕЗАТОРА, СИНТЕЗАТОР В ДЕТСКИХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ШКОЛАХ

Θέμα γεωγραφικό: 14.10-7.11.2008

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Теория и практика применения информационных технологий в искусстве, культуре и музыкальном образовании : материалы III Международной интернет-конференции. — Екатеринбург, 2008

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/6866

Дистанционные олимпиады и конкурсы как средство развития электронного музыкального творчества детей и юношества ; Distance olympiads and competitions as a means of electronic musical creativity of children and youth

Συγγραφείς: Korobeinikova, E. Y., Коробейникова, Е. Ю.

Θεματικοί όροι: COMPETITIONS, ELECTRONIC MUSICAL CREATIVITY, KEYBOARD SYNTHESIZER, ОЛИМПИАДА, КОНКУРС, ЭЛЕКТРОННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, КЛАВИШНЫЙ СИНТЕЗАТОР

Θέμα γεωγραφικό: 22-23.04.2015

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. — 2015. — Т. 1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/4920

Развитие электронного музыкального творчества учащихся детских школ искусств в Екатеринбурге ; The development of electronic musical creativity of pupils of children’s schools of arts in Yekaterinburg

Συγγραφείς: Korobeiynikova, Yu., Коробейникова, Е. Ю.

Θεματικοί όροι: KEYBOARD SYNTHESIZER, CHILDREN’S SCHOOL OF ARTS, ELECTRONIC MUSICAL CREATIVITY, КЛАВИШНЫЙ СИНТЕЗАТОР, ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ, ЭЛЕКТРОННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ, 15-16.05.2014

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: XXI век – век дизайна : материалы Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2014

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/850

Синтезатор - инструмент воспитания музыканта

Συγγραφείς: Mikhutkina, N. V.

Θεματικοί όροι: СИНТЕЗАТОР В ДЕТСКИХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ШКОЛАХ, ОСВОЕНИЕ СИНТЕЗАТОРА, МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СИНТЕЗАТОР, ЭЛЕКТРОННЫЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЭЛЕКТРОННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/6866

Дистанционные олимпиады и конкурсы как средство развития электронного музыкального творчества детей и юношества

Συγγραφείς: Korobeinikova, E. Y.

Θεματικοί όροι: KEYBOARD SYNTHESIZER, COMPETITIONS, КОНКУРС, ELECTRONIC MUSICAL CREATIVITY, ОЛИМПИАДА, КЛАВИШНЫЙ СИНТЕЗАТОР, ЭЛЕКТРОННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/4920

СПЕЦИФИКА ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ КЛАССИЧЕСКОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА В КЛАССЕ СИНТЕЗАТОРА

Συγγραφείς: Рапацкая, Л., Прокофьев, Д.

Θεματικοί όροι: ФОРМИРОВАНИЕ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МУЗЫКАЛЬНО-ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, КЛАССИЧЕСКАЯ МУЗЫКА, МАССОВАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, ЭЛЕКТРОННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-formirovaniya-muzykalno-tsennostnyh-orientatsiy-uchaschihsya-v-protsesse-osvoeniya-klassicheskogo-muzykalnogo-iskusstva-v
http://cyberleninka.ru/article_covers/15632744.png

Развитие электронного музыкального творчества учащихся детских школ искусств в Екатеринбурге

Συγγραφείς: Korobeiynikova, Yu.

Θεματικοί όροι: KEYBOARD SYNTHESIZER, ELECTRONIC MUSICAL CREATIVITY, CHILDREN'S SCHOOL OF ARTS, ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ, КЛАВИШНЫЙ СИНТЕЗАТОР, ЭЛЕКТРОННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/850

РОЛЬ ОРИЕНТАЦИОННОГО КОМПОНЕНТА В ФОРМИРОВАНИИ ВЫСОКОХУДОЖЕСТВЕННОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ВКУСА НА УРОКАХ ПО КЛАССУ СИНТЕЗАТОРА

Συγγραφείς: Прокофьев, Дмитрий

Θεματικοί όροι: MUSICAL-AESTHETIC TASTE,ORIENTATION TO MATERIAL AND SPIRITUAL VALUES,ELECTRONIC MUSICAL CREATION,NEED TO KNOW THINGS,MASS CULTURE,МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ВКУС,ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ,ЭЛЕКТРОННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО,ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ,МАССОВАЯ КУЛЬТУРА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/rol-orientatsionnogo-komponenta-v-formirovanii-vysokohudozhestvennogo-muzykalnogo-vkusa-na-urokah-po-klassu-sintezatora
http://cyberleninka.ru/article_covers/14020784.png

Синтезатор - инструмент воспитания музыканта

Συγγραφείς: Mikhutkina, N. V.

Θεματικοί όροι: СИНТЕЗАТОР В ДЕТСКИХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ШКОЛАХ, ОСВОЕНИЕ СИНТЕЗАТОРА, МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СИНТЕЗАТОР, ЭЛЕКТРОННЫЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЭЛЕКТРОННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/6866
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/6866

Специфика формирования музыкально-ценностных ориентаций учащихся в процессе освоения классического музыкального искусства в классе синтезатора

Πηγή: Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований.

Θεματικοί όροι: 0404 agricultural biotechnology, 4. Education, 0402 animal and dairy science, 04 agricultural and veterinary sciences, ФОРМИРОВАНИЕ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МУЗЫКАЛЬНО-ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, КЛАССИЧЕСКАЯ МУЗЫКА, МАССОВАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, ЭЛЕКТРОННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15632744.png
http://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-formirovaniya-muzykalno-tsennostnyh-orientatsiy-uchaschihsya-v-protsesse-osvoeniya-klassicheskogo-muzykalnogo-iskusstva-v

Роль ориентационного компонента в формировании высокохудожественного музыкального вкуса на уроках по классу синтезатора

Πηγή: Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика.

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ВКУС, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ЭЛЕКТРОННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ, МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14020784.png
http://cyberleninka.ru/article/n/rol-orientatsionnogo-komponenta-v-formirovanii-vysokohudozhestvennogo-muzykalnogo-vkusa-na-urokah-po-klassu-sintezatora

The role of esthetic appraisal in formation of musical taste of upcoming generation in the conditions of teaching them playing modern Electronic keyboard instruments

Συγγραφείς: Prokofyev, D.

Πηγή: Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова.

Θεματικοί όροι: 4. Education, МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ВКУС, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, ЭЛЕКТРОННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/the-role-of-esthetic-appraisal-in-formation-of-musical-taste-of-upcoming-generation-in-the-conditions-of-teaching-them-playing-modern
http://cyberleninka.ru/article_covers/14018089.png

Фестиваль электронной музыки и мультимедиа как средство развития электронного творчества учащихся детских школ искусств

Συγγραφείς: Емельянова, Ю. П.

Συνεισφορές: Коробейникова, Е. Ю.

Θεματικοί όροι: ФЕСТИВАЛЬ ЭЛЕКТРОННОЙ МУЗЫКИ, ЭЛЕКТРОННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ, 44.03.01

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: ГСЭО-МКТ; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/12399

Διαθεσιμότητα: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/12399

Фестиваль электронной музыки и мультимедиа как средство развития электронного творчества учащихся детских школ искусств

Συνεισφορές: Коробейникова, Е. Ю.

Θεματικοί όροι: ФЕСТИВАЛЬ ЭЛЕКТРОННОЙ МУЗЫКИ, 44.03.01, ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ, ЭЛЕКТРОННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/12399