Формирование пространственных представлений в структуре предупреждения школьной неуспеваемости

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49281

Тест академических достижений: опыт совмещения педагогических, психологических и логопедических критериев оценки школьных навыков и высших психических функций детей с онкологией

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ШКОЛЬНИКИ, ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, ШКОЛЬНЫЕ НАВЫКИ, ЛОГОПЕДИЯ, ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ОНКОЛОГИЯ, ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ОНКОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ, КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ, УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, РАК, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ, ПЕДИАТРИЯ, ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ, АКАДЕМИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ, ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ ОПУХОЛИ, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ, ОНКОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50954

Формирование пространственных представлений в структуре предупреждения школьной неуспеваемости

Συγγραφείς: Жигулева, Н. А.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ, ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ЛОГОПЕДИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ШКОЛЬНИКИ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 2. — Екатеринбург, 2013.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49281

Практикум по психологической службе : учебное пособие. Ч. 3 : Неуспевающие учащиеся: диагностика и коррекция

Συνεισφορές: Рудей, О. А.

Θεματικοί όροι: НЕУСПЕВАЕМОСТЬ УЧАЩИХСЯ, МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ, КОРРЕКЦИЯ НЕУСПЕВАЕМОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ, ПСИХОДИАГНОСТИКА НЕУСПЕВАЕМОСТИ, ДИАГНОСТИКА НЕУСПЕВАЕМОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА НЕУСПЕВАЕМОСТИ, ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43518

Причины и предупреждение неуспеваемости у учащихся начальной школы

Συνεισφορές: Коротаева, Е. В.

Θεματικοί όροι: ПРИЧИНЫ ШКОЛЬНОЙ НЕУСПЕВАЕМОСТИ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНИК, ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61798

Причины и пути преодоления неуспеваемости у младших школьников

Συνεισφορές: Коротаева, Е. В.

Θεματικοί όροι: ПРИЧИНЫ И ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ НЕУСПЕВАЕМОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ, ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59055

Факторы, влияющие на отношение к школе ; Faktory, vliiaiushchie na otnoshenie k shkole

Συγγραφείς: Капустина Полина Алексеевна, Polina A. Kapustin

Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 191-193 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 191-193

Θεματικοί όροι: фактор, учебная деятельность, школьная неуспеваемость

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-7-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/761/Action761-554141.pdf; Акатова Н.И. Введение новой системы оценки в общеобразовательных школах России / Н.И. Акатова // Материалы педагогической конференции. – Хабали, 2015. – 420 с.; Амонашвили Ш.А. Гуманно-личностный подход к детям / Ш.А. Амонашвили. – М.; Воронеж, 2002. – 400 с.; Ананьев Б.Г. Психология педагогической оценки / Ананьев Б.Г. – СПб.: Наука, 1997. – 386 с.; Асмолов А.Г. Психология личности / А.Г. Асмолов. – М.: ОНИКС, 2016. – 608 с.; Воронцов А.Б. Проблемы постепенного перехода на безотметочное обучение в начальной школе в ходе модернизации российского образования / А.Б. Воронцов // Начальная школа. – 2002. – №3. – 89 с.; Давыдов В.В. Психическое развитие в младшем школьном возрасте. В кн.: Возрастная и педагогическая психология (под ред. А.В. Петровского) / В.В. Давыдов. – М.: Просвещение, 1995. – 594 с.; Липкина А.И. Педагогическая оценка и ее влияние на формирование личности неуспевающего школьника / А.И. Липкина // Психологические проблемы неуспеваемости школьников. – М.: Просвещение, 2007. – 327 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/6114c38c44b93.jpeg?req=554141
https://interactive-plus.ru/article/554141/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-554141

Проблемы школьной неуспеваемости на начальных этапах работы молодого педагога ; Problemy shkol'noi neuspevaemosti na nachal'nykh etapakh raboty molodogo pedagoga

Συγγραφείς: Астафьева Мария Анатольевна, ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», Mariia A. Astafeva, Pacific National University, Ведяшкина Анастасия Викторовна, Anastasiia V. Vediashkina

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 78-81 ; Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы; 78-81

Θεματικοί όροι: начальная школа, младший школьник, школьная неуспеваемость, причины школьной неуспеваемости, преодоление школьной неуспеваемости

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-87-3; https://phsreda.com/e-articles/10229/Action10229-97206.pdf; Вавилов Ю.П. Проблемы учебной неуспеваемости школьников / Ю.П. Вавилов // Ярославский педагогический вестник. – 2016. – №2. – С. 19–24.; Колесникова А.Н. Возможность внеурочной работы с младшими школьниками по преодолению трудностей / А.Н. Колесникова, М.В. Правдина // Молодой ученый. 2016. – №1 (105). – С. 719–721.; Милицына С.К. Диагностика школьной неуспеваемости / С.К. Милицына // Молодой ученый. – 2017. – №51. – С. 293–295.; Нечахина Е.А. Пути преодоления неуспеваемости младших школьников в процессе обучения / Е.А. Нечахина // Итоговая научно-образовательная конференция студентов Казанского федерального университета: сборник статей. – Казань, 2014. – Т. 6. – С. 68–72.; Тончева А.В. Причины неуспеваемости современных школьников / А.В. Тончева // Вестник Чувашского университета. 2012. – №1. – С. 181–186.; Тюменцева Т.Д. Преодоление неуспеваемости младших школьников как психолого-педагогическая проблема / Т.Д. Тюменцева, П.А. Капустина // Межрегиональные Педагогические чтения «К.Д. Ушинский и русское национальное образование. Исторические уроки, идеи и современность». – М., 2017 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://interactive-plus.ru/e-articles/411/Action411–371073.pdf; Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/; Чепурная Д.Д. Школьная неуспеваемость и пути её преодоления / Д.Д. Чепурная // Новая наука: теоретический и практический взгляд, 2016. №4. – С. 88–90.; https://phsreda.com/files/Books/5fe2fcf9c1c51.jpeg?req=97206; https://phsreda.com/article/97206/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/97206/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fe2fcf9c1c51.jpeg?req=97206

Моделирование процесса организации ранней профилактики неуспеваемости первоклассников по русскому языку и чтению посредством развития интеллектуально-речевых умений

Θεματικοί όροι: education, first graders, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, обучение, начальная школа, интеллектуально-речевые умения, school failure, первоклассники, primary school, intellectual and speech skills, speech development, речевое развитие, школьная неуспеваемость

Организация работы колледжа по профилактике и коррекции девиантного поведения обучающихся ; Organization of a college work dedicated to prevention and correction of students' deviant behaviour

Συγγραφείς: Марескина Инна Алексеевна, Inna A. Mareskina, Низамова Халида Махмутовна, Halida M. Nizamova

Πηγή: Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 2(7); 158-162 ; Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 2(7); 158-162 ; ISSN: 2411-8117 ; 2411-8117

Θεματικοί όροι: универсальные учебные действия, преемственность, девиантное поведение, непрерывное профессиональное образование, школьная неуспеваемость, куратор, социальные нормы, деформация системы ценностей, учебная группа, мастер производственного обучения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8117; https://interactive-plus.ru/e-articles/261/Action261-112181.pdf; 1. Воспитание трудного ребенка: Дети с девиантным поведением: Учеб.-метод. пособие / Под ред. М.И. Рожкова. – М.: Владос, 2003. – 240 с.; 2. Кожевникова О.В. Преемственность в образовании: представление участников образовательной системы о выпускнике школы // Педагогическое образование в России. – 2013. – №1.; 3. Фурманов И.А., Фурманова Н.В. Психология депривированного ребенка / И.А. Фурманов, Н.В. Фурманова. – М.: Владос, 2004. – 319 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-261.png?req=112181
https://interactive-plus.ru/article/112181/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-112181

Причины и предупреждение неуспеваемости у учащихся начальной школы

Συγγραφείς: Стародумова, С. В.

Συνεισφορές: Коротаева, Е. В.

Θεματικοί όροι: ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ, ПРИЧИНЫ ШКОЛЬНОЙ НЕУСПЕВАЕМОСТИ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНИК

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра педагогики и психологии детства

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61798

Причины и пути преодоления неуспеваемости у младших школьников

Συγγραφείς: Бусыгина, А. А.

Συνεισφορές: Коротаева, Е. В.

Θεματικοί όροι: ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ, ПРИЧИНЫ И ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ НЕУСПЕВАЕМОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра педагогики и психологии детства

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59055

Влияние психологического климата в коллективе на успеваемость младших школьников

Συγγραφείς: Кондрашов Александр Анатольевич, Aleksandr A. Kondrashov, Фалей Марина Владимировна, Marina V. Falei

Πηγή: Научные исследования: от теории к практике; № 2(3); 222-224

Θεματικοί όροι: коллектив, успеваемость, психологический климат, школьная неуспеваемость

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-75-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/131/Action131-8355.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-131.png?req=8355
https://interactive-plus.ru/article/8355/discussion_platform

Причины школьной неуспеваемости у китайских и белорусских обучающихся

Συγγραφείς: Юань Цзяона

Θεματικοί όροι: трудности в обучении, школьная неуспеваемость

Θέμα γεωγραφικό: Барановичи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.barsu.by/handle/data/8341

Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/8341

ПРОБЛЕМА ШКОЛЬНОЙ НЕУСПЕВАЕМОСТИ И ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ОБУЧЕНИЯ

Συγγραφείς: ТАРАКАНОВА Е.В.

Θεματικοί όροι: ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ,ПРИЧИНЫ НЕУСПЕВАЕМОСТИ ШКОЛЬНИКОВ,ВЗГЛЯДЫ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ПЕДАГОГОВ НА ПРОБЛЕМУ ШКОЛЬНОЙ НЕУСПЕВАЕМОСТИ,ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ И ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ,КОМПЕНСИРУЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/problema-shkolnoy-neuspevaemosti-i-differentsiatsii-obucheniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16046380.png

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И ПРИЧИНЫ НЕУСПЕВАЕМОСТИ ШКОЛЬНИКОВ

Συγγραφείς: ЛУКЬЯНОВА М.В.

Θεματικοί όροι: НЕУСПЕВАЕМОСТЬ,ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ,SCHOOL UNDERACHIEVEMENT,ШКОЛЬНИК,УЧИТЕЛЬ,TEACHER,ЗНАНИЯ,KNOWLEDGE,УСПЕШНОСТЬ,SUCCESS,САМООЦЕНКА,SELF-ESTEEM,UNDERACHIEVEMENT,STUDENT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-osobennosti-i-prichiny-neuspevaemosti-shkolnikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16024101.png

НАСУЩНЫЕ ВОПРОСЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Συγγραφείς: Ефремова, Ольга

Θεματικοί όροι: ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ, УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ПУНКТ, ШКОЛЬНАЯ ПРОГРАММА, НАРУШЕНИЕ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ, ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/nasuschnye-voprosy-logopedicheskoy-pomoschi-v-nachalnoy-shkole
http://cyberleninka.ru/article_covers/15718213.png

О КОГНИТИВНОЙ ПЕДАГОГИКЕ И ПРИЧИНАХ ШКОЛЬНОЙ НЕУСПЕВАЕМОСТИ

Συγγραφείς: Андреева, Ольга

Θεματικοί όροι: КОГНИТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИОЛОГИЯ НЕВЕЖЕСТВА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НЕВЕЖЕСТВО, ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ, КОГНИТИВНЫЕ СХЕМЫ, КОГНИТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/o-kognitivnoy-pedagogike-i-prichinah-shkolnoy-neuspevaemosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15750834.png

Девиантное поведение подростков как причина стойкой школьной неуспеваемости

Συγγραφείς: Тараканова, Е.

Θεματικοί όροι: ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ,ПРИЧИНЫ НЕУСПЕВАЕМОСТИ ШКОЛЬНИКОВ,ФОРМИРОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ К УЧЕБНОМУ ТРУДУ,ПРЕОДОЛЕНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРИВЫЧЕК

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/deviantnoe-povedenie-podrostkov-kak-prichina-stoykoy-shkolnoy-neuspevaemosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15274008.png

Формирование пространственных представлений в структуре предупреждения школьной неуспеваемости

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49281