Не убивая бабочку...: (к проблеме методологии школьного анализа текста)

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ЛИТЕРАТУРА, ШКОЛЬНИКИ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА, АНАЛИЗ ТЕКСТА, ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54639

Не убивая бабочку.: (к проблеме методологии школьного анализа текста) ; Without killing a butterfly.

Συγγραφείς: Сергеева, В. Б.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ЛИТЕРАТУРА, АНАЛИЗ ТЕКСТА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА, ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Филологический класс. 2013. № 4 (34)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54639

Читательские ожидания школьников как учебная и творческая деятельность

Συγγραφείς: Бородина Ольга Владимировна, Швалова Светлана Алексеевна

Θεματικοί όροι: читательский прогноз, эффект обманутого ожидания, читательская рефлексия, читательские ожидания

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/chitatelskie-ozhidaniya-shkolnikov-kak-uchebnaya-i-tvorcheskaya-deyatelnost
http://cyberleninka.ru/article_covers/16973147.png

Читательские ожидания школьников как учебная и творческая деятельность

Πηγή: Социальные явления — журнал международных исследований.

Θεματικοί όροι: читательский прогноз, эффект обманутого ожидания, читательская рефлексия, читательские ожидания

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/chitatelskie-ozhidaniya-shkolnikov-kak-uchebnaya-i-tvorcheskaya-deyatelnost
http://cyberleninka.ru/article_covers/16973147.png

НЕ УБИВАЯ БАБОЧКУ. (К ПРОБЛЕМЕ МЕТОДОЛОГИИ ШКОЛЬНОГО АНАЛИЗА ТЕКСТА)

Συγγραφείς: ВЕРА БОРИСОВНА СЕРГЕЕВА (НОСКОВА)

Θεματικοί όροι: АНАЛИЗ, КУЛЬТУРА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВОСПРИЯТИЯ, НРАВСТВЕННЫЙ ЭГОЦЕНТРИЗМ, «РАСА» ТЕКСТА, ЧЕЛНОЧНЫЙ ПРИНЦИП ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, «RASAH» OF THE TEXT, READER''S REFLECTION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/ne-ubivaya-babochku-k-probleme-metodologii-shkolnogo-analiza-teksta
http://cyberleninka.ru/article_covers/14986471.png

К ПРОБЛЕМЕ ДИАЛОГИЧЕСКОГО ПОНИМАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ

Συγγραφείς: Смолина, А.

Θεματικοί όροι: ЧИТАТЕЛЬСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ.,ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ,ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ОСВОЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ,ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ПОНИМАНИЕ,ДИАЛОГ,A READER´S REFLECTION.,HERMENEUTICS SPACE OF A LESSON OF THE LITERATURE,DIALOGICAL DEVELOPMENT OF THE ART TEXT AT LITERATURE LESSONS,DIALOGICAL UNDERSTANDING,DIALOGUE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/k-probleme-dialogicheskogo-ponimaniya-hudozhestvennogo-proizvedeniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14874168.png

ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПОРТРЕТ Л. ТОЛСТОГО (НА МАТЕРИАЛЕ «ВОСПОМИНАНИЙ» И. А. БУНИНА)

Συγγραφείς: Ли, Наталья

Θεματικοί όροι: ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ, ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПОРТРЕТ, Л. Н. ТОЛСТОЙ, И. А. БУНИН, I. A. BUNIN, ОБРАЗ, ДИНАМИКА ОБРАЗА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, READER'S REFLECTION, L. N. TOLSTOY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/literaturnyy-portret-l-tolstogo-na-materiale-vospominaniy-i-a-bunina
http://cyberleninka.ru/article_covers/15831269.png

Не убивая бабочку...: (к проблеме методологии школьного анализа текста)

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ЛИТЕРАТУРА, ШКОЛЬНИКИ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА, АНАЛИЗ ТЕКСТА, ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54639

Не убивая бабочку. . . (к проблеме методологии школьного анализа текста)

Πηγή: Филологический класс.

Θεματικοί όροι: АНАЛИЗ, КУЛЬТУРА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВОСПРИЯТИЯ, НРАВСТВЕННЫЙ ЭГОЦЕНТРИЗМ, «РАСА» ТЕКСТА, ЧЕЛНОЧНЫЙ ПРИНЦИП ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, «RASAH» OF THE TEXT, READER'S REFLECTION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14986471.png
http://cyberleninka.ru/article/n/ne-ubivaya-babochku-k-probleme-metodologii-shkolnogo-analiza-teksta

Не убивая бабочку...: (к проблеме методологии школьного анализа текста)

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ЛИТЕРАТУРА, ШКОЛЬНИКИ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА, АНАЛИЗ ТЕКСТА, ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=352005

Не убивая бабочку...: (к проблеме методологии школьного анализа текста)

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ЛИТЕРАТУРА, ШКОЛЬНИКИ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА, АНАЛИЗ ТЕКСТА, ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/640

К проблеме диалогического понимания художественного произведения

Πηγή: Современные проблемы науки и образования.

Θεματικοί όροι: ЧИТАТЕЛЬСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ., ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ, ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ОСВОЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ, ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ПОНИМАНИЕ, ДИАЛОГ, A READER´S REFLECTION, 4. Education, 0602 languages and literature, 05 social sciences, 06 humanities and the arts, 0503 education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/k-probleme-dialogicheskogo-ponimaniya-hudozhestvennogo-proizvedeniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14874168.png

Литературный портрет Л. Толстого (на материале «Воспоминаний» И. А. Бунина)

Πηγή: Мир русского слова.

Θεματικοί όροι: ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ, ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПОРТРЕТ, Л. Н. ТОЛСТОЙ, И. А. БУНИН, I. A. BUNIN, ОБРАЗ, ДИНАМИКА ОБРАЗА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, READER'S REFLECTION, L. N. TOLSTOY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/literaturnyy-portret-l-tolstogo-na-materiale-vospominaniy-i-a-bunina
http://cyberleninka.ru/article_covers/15831269.png

Не убивая бабочку.: (к проблеме методологии школьного анализа текста) ; Without killing a butterfly.

Συγγραφείς: Сергеева, В. Б.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ЛИТЕРАТУРА, АНАЛИЗ ТЕКСТА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА, ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Филологический класс. 2013. № 4 (34); https://openrepository.ru/article?id=352005

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=352005

Не убивая бабочку...: (к проблеме методологии школьного анализа текста)

Συγγραφείς: Сергеева, В. Б.

Όροι ευρετηρίου: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ЛИТЕРАТУРА, АНАЛИЗ ТЕКСТА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА, ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/640
Филологический класс. 2013. № 4 (34)