Формирование фонематической системы языка у детей с ринолалией

Θεματικοί όροι: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ДЕТИ С РИНОЛАЛИЕЙ, ЛОГОПЕДИЯ, РИНОЛАЛИЯ, ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ЯЗЫКА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47988

Формирование фонематической системы языка у детей с ринолалией

Συγγραφείς: Репина, З. А., Филатова, И. А.

Θεματικοί όροι: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЛОГОПЕДИЯ, РИНОЛАЛИЯ, ДЕТИ С РИНОЛАЛИЕЙ, ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ЯЗЫКА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Репина З. А. Формирование фонематической системы языка у детей с ринолалией : учебное пособие / З. А. Репина, И. А. Филатова; Уральский государственный педагогический университет, Институт специального образования. — Екатеринбург : [б. и.], 2020. — 80 с. : ил.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47988

Системный подход к изучению нарушений речи у детей в научных трудах профессора З. А. Репиной ; A Systemic Approach to the Study of Children's Speech Disorders in the Works by Professor Z. A. Rerpina

Συγγραφείς: Филатова, И. А., Filatova, I. A.

Θεματικοί όροι: РЕПИНА ЗОЯ АЛЕКСЕЕВНА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЛОГОПЕДИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ АРТИКУЛЯЦИОННОГО АППАРАТА, АРТИКУЛЯЦИОННЫЙ АППАРАТ, МЕХАНИЗМЫ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ АРТИКУЛЯЦИОННОГО АППАРАТА, РЕЧЕВЫЕ КИНЕСТЕЗИИ, АРТИКУЛЯЦИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ, ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ФОНЕМЫ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, НАУЧНЫЕ ТРУДЫ, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССОРА, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ, SYSTEMIC APPROACH, LOGOPEDICS

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2023. № 1 (69)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50894
https://doi.org/10.26170/1999-6993_2023_01_05

Формирование фонематической системы языка у детей старшего дошкольного возраста с псевдобульбарной дизартрией в условии логопункта

Συνεισφορές: Обухова, Н. В.

Θεματικοί όροι: ЛОГОПУНКТ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ЯЗЫКА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60782

Коррекция недоразвития фонетико-фонематической системы речи у детей старшего дошкольного возраста с псевдобульбарной дизартрией в условиях логопункта

Συνεισφορές: Каракулова, Е. В.

Θεματικοί όροι: ФОНЕТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА РЕЧИ, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА РЕЧИ, ЗВУКОВАЯ СТОРОНА РЕЧИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59620

КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ ФОНЕМАТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Θεματικοί όροι: FFN, phonemic analysis, phonemic synthesis, фонематические представления, ФН, ФФН, phonemic representations, фонематический анализ, коррекция, фонематический слух, фонематическое восприятие, фонематический синтез, FN, phonemic hearing, phonemic perception, correction, phonemic system, фонематическая система

Использование игровых упражнений в развитии фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи ; Ispol'zovanie igrovykh uprazhnenii v razvitii fonematicheskikh protsessov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi

Συγγραφείς: Мухачева Наталья Олеговна, Natal'ia O. Mukhacheva, Горбунова Олеся Федоровна, Olesia F. Gorbunova

Πηγή: Education and science in the modern context; 110-112 ; Образование и наука в современных реалиях; 110-112

Θεματικοί όροι: игры, фонематическое восприятие, дети дошкольного возраста, речевые нарушения, игровые упражнения, фонематические процессы, фонематическая система

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-3-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/815/Action815-556821.pdf; Ипполитова Н.А. Развитие речи школьников в процессе обучения чтению / Н.А. Ипполитова. – М.: Педагогика, 2016. – 170 с.; Устинова Н.А. Использование дидактических игр для развития звукопроизношения у детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи / Н.А. Устинова, М.Я. Добря // Развитие социально-устойчивой инновационной среды непрерывного педагогического образования: сборник материалов IX Международной научно-практической конференции. – Абакан: ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 2021. – С. 96 – 97.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/62e3e89dd21f5.jpg?req=556821
https://interactive-plus.ru/article/556821/discussion_platform

К вопросу о сущности понятия «фонематический слух» ; K voprosu o sushchnosti poniatiia 'fonematicheskii slukh'

Συγγραφείς: Данилова Анна Ивановна, Филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» в г. Новороссийске, Anna I. Danilova, Filial FGBOU VO "Kubanskii gosudarstvennyi universitet" v g. Novorossiiske, Гарибян Анна Сергеевна, МБДОУ «Д/С №80» г. Новороссийска, Anna S. Garibian, MBDOU "D/S 80" g. Novorossiiska

Πηγή: Pedagogy, psychology, society: from theory to practice; 97-100 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 97-100

Θεματικοί όροι: фонема, звуковой анализ, фонематический слух, фонематическая система

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-59-3; https://phsreda.com/e-articles/10299/Action10299-99288.pdf; Визель Т.Г. Основы нейропсихологии [Текст] / Т.Г. Визель. – М.: АСТ, 2009. – 384 c.; Вoлкoва Л.С. Лoгoпедия [Текст]: учебник для студ. дефектoл. фак. пед. высш. учеб. заведений / Л.С. Волкова. – М.: ВЛАДOС, 2007. – 703 с.; Выготский Л.С. Детская речь [Текст] / Л.С. Выготский. – М., 1996. – 420 с.; Выготский Л.С. Педагогическая психология [Текст] / Л.С. Выготский. – М.: Академический проект, 2015. – 424 с.; Голубева Г.Г. Коррекция нарушений фонетической стороны речи у дошкольников: метод. пособие для логопедов [Текст] / Г.Г. Голубева. – СПб.: Речь, 2014. – 200 с.; Дьякова Н.И. Диагностика и коррекция фонематического восприятия у дошкольников [Текст] / Н.И. Дьякова. – М.: ТЦ «Сфера», 2010. – 64 с.; Жинкин Н.И. Интеллект, язык и речь [Текст] // Нарушение речи у дошкольников / Н.И. Жинкин. – М.: Просвещение, 1972. – С. 9–31.; Жинкин Н.И. Механизмы речи [Текст] / Н.И. Жинкин. – М.: Наука, 1958. – 312 с.; Лурия А.Р. Язык и сознание [Текст] / А.Р. Лурия. – М.: Издательство МГУ, 2008. – 314 с.; Понятийно-терминологический словарь логопеда [Текст] / под ред. В.И. Селиверстова. – М.: ВЛАДОС, 1997. – 400 с; Розенталь Д.Э. Словарь-справочник лингвистических терминов [Текст]: пособие для учителя. – 3-е изд., испр. и доп. / Д.Э. Розенталь, М.А. Теленкова. – M.: Просвещение, 1985. – 399 с.; Филичева Т.Б. Дети с фонетико-фонематическим недоразвитием. Воспитание и обучение [Текст] / Т.Б. Филичева, Т.В. Туманова. – М.: «Гном и Д», 2000. – 80 с.; Хватцев М.Е. Логопедия [Текст]: книга для преподавателей и студентов высших педагогических учебных заведений: в двух книгах. Книга 1 / М.Е. Хватцев. – М.: ВЛАДОС, 2009. – 272 с.; Чиркина Г.В. Дети с нарушениями артикуляционного аппарата [Текст] / Г.В. Чиркина – М., 2009. – 349 с.; Эльконин Д.Б. Детская психология [Текст]. – 3-е изд., стереотип. / Д.Б. Эльконин; ред.-сост. Б.Д. Эльконин. – М.: ACADEMIA, 2006. – 383 с.; https://phsreda.com/files/Books/61372aefb19f5.jpeg?req=99288; https://phsreda.com/article/99288/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/99288/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/61372aefb19f5.jpeg?req=99288

Формирование фонематической системы языка у детей с ринолалией

Θεματικοί όροι: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ДЕТИ С РИНОЛАЛИЕЙ, ЛОГОПЕДИЯ, РИНОЛАЛИЯ, ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ЯЗЫКА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47988

Формирование фонематической системы языка у детей с ринолалией

Θεματικοί όροι: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ДЕТИ С РИНОЛАЛИЕЙ, ЛОГОПЕДИЯ, РИНОЛАЛИЯ, ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ЯЗЫКА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15687

Формирование фонетико-фонематической системы речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР как необходимое условие успешного обучения в школе

Συγγραφείς: Кряж Ольга Викторовна, Olga V. Kriazh

Πηγή: Modern education development: from theory to practice; № 2; 167-171 ; Развитие современного образования: от теории к практике; № 2; 167-171

Θεματικοί όροι: общее недоразвитие речи, звуковой анализ, звуковой синтез, фонетико-фонематическая система речи, звуко-слоговое строение слова, характер дефекта

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500768-2-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/423/Action423-463640.pdf; 1. Кирьянова Р.А. Диагностика и её использование учителем – логопедом в коррекционной работе с детьми 5–6 лет, имеющими тяжелые нарушения речи. – СПб., 2002.; 2. Лукина Н.А. Научи меня слышать / Н.А. Лукина, И.И. Никкинен. – СПб.: Паритет, 2003.; 3. Ткаченко Т.А. Альбом индивидуального обследования дошкольника. – М.: ГНОМ и Д, 2001.; 4. Ткаченко Т.А. Развитие фонематического восприятия и навыков звукового анализа. – СПб.: Детство-Пресс, 2000; 5. Ткаченко Т.А. Если дошкольник плохо говорит. – СПб., 2000.; 6. Ткаченко Т.А. В первый класс без дефектов речи. – СПб., 2000.; 7. Филичева Т.Б. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием / Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина. – М., 2002.; 8. Особенности фонематического восприятия у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://uchil.net/?cm=62747 (дата обращения: 08.08.2017).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-423.jpg?req=463640
https://interactive-plus.ru/article/463640/discussion_platform

Формирование речевых навыков у дошкольников с дизартрией

Συγγραφείς: Матковская Ксения Станиславовна, Kseniia S. Matkovskaia

Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 1(11); 239-241 ; Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 1(11); 239-241 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679

Θεματικοί όροι: мотивация, индивидуальный подход, фонема, артикуляционная гимнастика, артикуляция, автоматизация звуков, дизартрия, диафрагмальное дыхание, фонетико-фонематическая система, коррекция произношения, просодические компоненты, артикуляционный праксис, дифференциация фонем, гиперсаливация, тактильный контроль, визуальный контроль, лексико-грамматические компоненты речи, план коррекционно-логопедической работы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/342/Action342-118736.pdf; 1. Логопедия. Методическое наследие / Сост. С.Н. Шаховская, Т.В. Волосовец [и др.]. – М.: Владос, 2003.; 2. Хрестоматия по логопедии / Под ред. Л.С. Волковой, В.И. Селивёрстова. – М.: Владос, 1997.; 3. Логопедическая работа по устранению стертой дизартрии у детей дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://molum.ru/referat/logopedicheskaya-rabota-po-ustraneniyu-stertoi-dizartrii-u-detei-doshkolnogo-vozrasta.html (дата обращения: 06.03.2017).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-342.jpg?req=118736
https://interactive-plus.ru/article/118736/discussion_platform

ОСОБЕННОСТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ФОНЕМАТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ЯЗЫКА У ДЕТЕЙ С ОТКРЫТОЙ РИНОЛАЛИЕЙ

Συγγραφείς: РЕПИНА ЗОЯ АЛЕКСЕЕВНА

Θεματικοί όροι: РИНОЛАЛИЯ,ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ЯЗЫКА,ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ,ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ,АРТИКУЛЯЦИЯ,АКУСТИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ ЗВУКА,ИНТОНАЦИОННЫЙ СЛУХ,КИНЕСТЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА АРТИКУЛЕМ,КИНЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА АРТИКУЛЕМ,HYPERNASALITY,PHONEMIC SYSTEM OF LANGUAGE,PHONEMIC PERCEPTION,ARTICULATION,ACOUSTIC CHARACTERISTICS OF THE SOUND,INTONATION COMPREHENSION,KINESTHETIC BASIS OF ARTICULEMES,KINETIC BASIS OF ARTICULEMES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-logopedicheskoy-raboty-po-formirovaniyu-fonematicheskoy-sistemy-yazyka-u-detey-s-otkrytoy-rinolaliey
http://cyberleninka.ru/article_covers/16510418.png

Формирование фонематической системы языка у детей старшего дошкольного возраста с псевдобульбарной дизартрией в условии логопункта

Συγγραφείς: Прибавкина, Л. М.

Συνεισφορές: Обухова, Н. В.

Θεματικοί όροι: ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ЯЗЫКА, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ЛОГОПУНКТ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60782

Коррекция недоразвития фонетико-фонематической системы речи у детей старшего дошкольного возраста с псевдобульбарной дизартрией в условиях логопункта

Συγγραφείς: Кондратенко, Е. Н

Συνεισφορές: Каракулова, Е. В.

Θεματικοί όροι: ФОНЕТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА РЕЧИ, ЗВУКОВАЯ СТОРОНА РЕЧИ, ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА РЕЧИ, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59620

Уровни речевого развития дошкольников с предполагаемой речевой нормой, как помощь педагогу в реализации ФГОС

Συγγραφείς: Казанникова, А., Буйнова, Е., Свинухова, В., Фролова, М.

Θεματικοί όροι: ДОШКОЛЬНИК,УРОВЕНЬ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ,ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА,ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/urovni-rechevogo-razvitiya-doshkolnikov-s-predpolagaemoy-rechevoy-normoy-kak-pomosch-pedagogu-v-realizatsii-fgos
http://cyberleninka.ru/article_covers/15131136.png

Особенности логопедической работы по формированию фонематической системы языка у детей с открытой ринолалией

Πηγή: Специальное образование.

Θεματικοί όροι: 4. Education, РИНОЛАЛИЯ,ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ЯЗЫКА,ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ,ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ,АРТИКУЛЯЦИЯ,АКУСТИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ ЗВУКА,ИНТОНАЦИОННЫЙ СЛУХ,КИНЕСТЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА АРТИКУЛЕМ,КИНЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА АРТИКУЛЕМ,HYPERNASALITY,PHONEMIC SYSTEM OF LANGUAGE,PHONEMIC PERCEPTION,ARTICULATION,ACOUSTIC CHARACTERISTICS OF THE SOUND,INTONATION COMPREHENSION,KINESTHETIC BASIS OF ARTICULEMES,KINETIC BASIS OF ARTICULEMES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16510418.png
http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-logopedicheskoy-raboty-po-formirovaniyu-fonematicheskoy-sistemy-yazyka-u-detey-s-otkrytoy-rinolaliey

Использование игровых упражнений в развитии фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

Συγγραφείς: Natal'ia O. Mukhacheva, FSFEI of HE \\'Katanov Khakass State University\\', Olesia F. Gorbunova

Πηγή: Education and science in the modern context; 110-112
Образование и наука в современных реалиях; 110-112

Θεματικοί όροι: фонематическое восприятие, игры, дети дошкольного возраста, фонематические процессы, игровые упражнения, речевые нарушения, фонематическая система

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/62e3e89dd21f5.jpg?req=556821
https://interactive-plus.ru/article/556821/discussion_platform

ПОНЯТИЕ И КОМПОНЕНТЫ ФОНЕМАТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ЯЗЫКА. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О НАРУШЕНИЯХ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ СО СТЕРТОЙ ДИЗАРТРИЕЙ

Συγγραφείς: Васильева, Н., Гончарова, Г., Оберемко, О.

Θεματικοί όροι: ДОШКОЛЬНИК,ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ЯЗЫКА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/ponyatie-i-komponenty-fonematicheskoy-sistemy-yazyka-teoreticheskie-predstavleniya-o-narusheniyah-fonematicheskih-funktsiy-u
http://cyberleninka.ru/article_covers/15489878.png

К ВОПРОСУ О ФОНЕМАТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВАХ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗПР

Συγγραφείς: Китаева, Н.

Θεματικοί όροι: ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ПРОСТЫЕ И СЛОЖНЫЕ ФОРМЫ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА, ВЫДЕЛЕНИЕ ГЛАСНЫХ И СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ СЛОВА, ФОНЕМАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-fonematicheskih-rasstroystvah-u-starshih-doshkolnikov-s-zpr
http://cyberleninka.ru/article_covers/14943721.png