Есть такая профессия – философию детям преподавать (о международной научно-практической конференции «Философия – детям» – Москва, 27–29 января 2005 г., и перспективах философского образования в школе)

Συγγραφείς: Дудина, М. Н.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ФИЛОСОФСКОЕ ЗНАНИЕ, ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЛОСОФИИ, ФИЛОСОФИЯ В ШКОЛЕ, ФИЛОСОФСКАЯ ПРОПЕДЕВТИКА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2005. №1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33632

Есть такая профессия – философию детям преподавать (о международной научно-практической конференции «Философия – детям» – Москва, 27–29 января 2005 г., и перспективах философского образования в школе)

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ФИЛОСОФСКАЯ ПРОПЕДЕВТИКА, ФИЛОСОФСКОЕ ЗНАНИЕ, ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЛОСОФИИ, ФИЛОСОФИЯ В ШКОЛЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33632

Есть такая профессия – философию детям преподавать (о международной научно-практической конференции «Философия – детям» – Москва, 27–29 января 2005 г., и перспективах философского образования в школе)

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ФИЛОСОФСКАЯ ПРОПЕДЕВТИКА, ФИЛОСОФСКОЕ ЗНАНИЕ, ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЛОСОФИИ, ФИЛОСОФИЯ В ШКОЛЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33632

The place of philosophy in education system: native experience of XIX c. ; Место философии в системе образования: отечественный опыт ХІХ в. ; Місце філософії в системі освіти: вітчизняний досвід ХІХ ст.

Συγγραφείς: Мозгова, Н. Г.

Πηγή: Proceedings of the National Aviation University Series Philosophy Cultural; Vol. 25 No. 1 (2017); 18-22 ; Вестник Национального авиационного университета. Серия: Философия, Культурология; Том 25 № 1 (2017); 18-22 ; Вісник Національного Авіаційного Університету. Серія: Філософія. Культурологія; Том 25 № 1 (2017); 18-22 ; 2412-2157 ; 2411-5606

Θεματικοί όροι: debate, Philosophical propedeutics, Logic, Psychology, Metaphysics, secular education, spiritual education, дискуссия, философская пропедевтика, логика, психология, метафизика, светское образование, духовное образование, дискусія, філософська пропедевтика, логіка, психологія, метафізика, світська освіта, духовна освіта, 316.3, 37(091)

Time: 1

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPK/article/view/12616/17241; https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPK/article/view/12616/17242; https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPK/article/view/12616/17243; https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPK/article/view/12616

Διαθεσιμότητα: https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPK/article/view/12616
https://doi.org/10.18372/2412-2157.25.12616

Есть такая профессия – философию детям преподавать (о международной научно-практической конференции «Философия – детям» – Москва, 27–29 января 2005 г., и перспективах философского образования в школе)

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ФИЛОСОФСКАЯ ПРОПЕДЕВТИКА, ФИЛОСОФСКОЕ ЗНАНИЕ, ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЛОСОФИИ, ФИЛОСОФИЯ В ШКОЛЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33632

Місце філософії в системі освіти: вітчизняний досвід ХІХ ст. ; Место философии в системе образования: отечественный опыт ХІХ в. ; The place of philosophy in education system: native experience of XIX c.

Συγγραφείς: Мозгова, Наталія Григорівна

Θεματικοί όροι: дискусія, філософська пропедевтика, логіка, психологія, метафізика, світська освіта, духовна освіта, дискуссия, философская пропедевтика, логика, психология, метафизика, светское образование, духовное образование, debate, Philosophical propedeutics, Logic, Psychology, Metaphysics, secular education, spiritual education, 1:316.3:37(091)

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/33271

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/33271

Есть такая профессия – философию детям преподавать (о международной научно-практической конференции «Философия – детям» – Москва, 27–29 января 2005 г., и перспективах философского образования в школе)

Συγγραφείς: Дудина, М. Н.

Πηγή: Образование и наука

Όροι ευρετηρίου: ФИЛОСОФСКОЕ ЗНАНИЕ, ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЛОСОФИИ, ФИЛОСОФИЯ В ШКОЛЕ, ФИЛОСОФСКАЯ ПРОПЕДЕВТИКА, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Образование и наука. 2005. №1