Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 88 για την αναζήτηση '"ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ"', χρόνος αναζήτησης: 0,73δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
    Academic Journal

    Πηγή: Pedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations; 141-144 ; Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений; 141-144

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-05-2; https://phsreda.com/e-articles/10317/Action10317-100883.pdf; Доклад Правительства Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации. 2015 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dopedu.ru/attachments/article/690/A4pdf; Ильинская И.П. Проблемы этнической социализации детей в образовательном пространстве: итоги конференции / И.П. Ильинская // Начальная школа. – 2020. – №2. – С. 73–77.; Концепция модернизации дополнительного образования детей Российской Федерации на период до 2010 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.bestpravo.ru/rossijskoje/lqpostanovlenija/m4w.htm; Пестрякова Л.С. Художественная школа в системе современного дополнительного образования / Л.С. Пестрякова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https: //www.sgu.ru/sites/default/files/conf/files/2016–03/pestryakova_l._s.pdf; ФГТ к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области ДПИ «Декоративно-прикладное творчество» и сроку обучения по этой программе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://culture.gov.ru/documents/ob_utverzhdenii_federalnykh_gos352757/; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». – М.: Проспект, 2020. – 224 с.; https://phsreda.com/files/Books/624aea4901536.jpeg?req=100883; https://phsreda.com/article/100883/discussion_platform

  6. 6
  7. 7
  8. 8
    Academic Journal

    Πηγή: Education and science in the modern context; 80-83 ; Образование и наука в современных реалиях; 80-83

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-7-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/664/Action664-529743.pdf; Методические рекомендации по финансированию образовательных учреждений, реализующих программы дополнительного образования детей художественной направленности (детских школ искусств) [Электронный ресурс]. – Режим доступа http://docs.cntd.ru/document/902018847 (дата обращения: 17.12.2019).; Баренбойм Л.А. Музыкальное образование // Музыкальная энциклопедия / гл. ред. Ю.В. Келдыш. – Т. 3. – М.: Советская энциклопедия, 1976. – С. 763–787.; Дополнительная общеобразовательная программа в области музыкального искусства МБУ ДО ДМШ №4 г. Хабаровска Пр. №22-ОД [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://m4dv.edusite.ru/p11aa1.html (дата обращения: 18.12.2019).; За качественное, современное и свободное творческое образование в России Заключительный документ Гражданского Конгресса (приложение к письму НАИ №631 от 13.06.2012 г.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pandia.ru/text/77/216/4826.php (дата обращения: 18.12.2019).

  9. 9
    Academic Journal
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
    Academic Journal

    Πηγή: Professional education in the modern world; Том 6, № 2 (2016); 275-281 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 6, № 2 (2016); 275-281 ; 2224-1841

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/247/248; Блинов В. И., Есенина Е. Ю. Развитие концептуальных подходов к стандартизации в профессиональном образовании // Образование и наука. 2013. № 7 (106). С. 17-37.; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ // Российская газета. № 5976 от 31 декабря 2012 г.; Набатникова Т. И., Чекалева Н. В. Преемственность в системе непрерывного педагогического образования как принцип развития исследовательской деятельности учителя // Современная высшая школа: инновационный аспект. 2012. № 4. С. 157-162.; Есаулова М. Б. Преемственность в профессиональном педагогическом образовании: современная интерпретация и научно-практическое обеспечение: автореф. дис. … докт. пед. н. СПб., 2005.; Валеева Н. Ш., Хасанова Г. Б. Зарубежные образовательные программы американских технических колледжей: форматы, проблемы, лучшие практики // Вестник Казанского технологического университета. 2011. № 8. С. 280-284.; Карпенко М. П. Когномика. М.: Современный государственный университет, 2009.; Черных С. И. Образование как общественное и индивидуальное благо // Профессиональное образование в современном мире. 2015. № 1 (16). С. 17-26.; Приказ от 9 августа 2012 г. N 855 «Федеральные государственные требования к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области изобразительного искусства «дизайн» и сроку обучения по этой программе» [Электронный ресурс]. URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 30.10.2015).; Приказ Министерства образования и науки РФ от 29 августа 2013 года № 1008 [Электронный ресурс]. URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 30.10.2015).; Домогацкая И. Е. Школа искусств - назад в будущее? К реализации Федерального закона № 145-ФЗ // Справочник руководителя учреждения культуры. 2011. № 11 [Электронный ресурс]. URL: http://www.cultmanager.ru/magazine/archive/83/1949/ (дата обращения: 30.10.2015).; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/247

  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
    Academic Journal
  19. 19
  20. 20