СОВРЕМЕННЫЙ ШКОЛЬНЫЙ УЧЕБНИК ИСТОРИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ

Συγγραφείς: Турянская, Ольга

Θεματικοί όροι: ШКОЛЬНЫЙ УЧЕБНИК, РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ИХ СОЗДАНИЮ, ИЗБЫТОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ И ДОСТАТОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, УЧЕБНИК КАК СРЕДСТВО КОМПЛЕКСНОГО ОСОЗНАНИЯ И ПЕРЕЖИВАНИЯ СОБЫТИЙ, КОНКРЕТНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ, МОРАЛЬНЫЕ, ЭСТЕТИЧЕСКИЕ СМЫСЛЫ ИСТОРИЧЕСКИХ СОБЫТИЯ, РАЗВИТИЕ САМОСОЗНАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ, УЧЕБНИК КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ САМОСОЗНАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennyy-shkolnyy-uchebnik-istorii-kak-sredstvo-razvitiya-i-vospitaniya-lichnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15760610.png

Современный школьный учебник истории как средство развития и воспитания личности

Πηγή: Вестник Челябинского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: ШКОЛЬНЫЙ УЧЕБНИК, РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ИХ СОЗДАНИЮ, ИЗБЫТОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ И ДОСТАТОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, УЧЕБНИК КАК СРЕДСТВО КОМПЛЕКСНОГО ОСОЗНАНИЯ И ПЕРЕЖИВАНИЯ СОБЫТИЙ, КОНКРЕТНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ, МОРАЛЬНЫЕ, ЭСТЕТИЧЕСКИЕ СМЫСЛЫ ИСТОРИЧЕСКИХ СОБЫТИЯ, РАЗВИТИЕ САМОСОЗНАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ, УЧЕБНИК КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ САМОСОЗНАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennyy-shkolnyy-uchebnik-istorii-kak-sredstvo-razvitiya-i-vospitaniya-lichnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15760610.png