-
1Academic Journal
Πηγή: Социально-гуманитарные знания. :106-110
Θεματικοί όροι: уровень образованности, economic policy, education, экспорт образовательных услуг, 4. Education, 1. No poverty, фактор грамотности, world politics, человеческий капитал, literacy factor, образование, level of education, мировая политика, университет, university, экономическая политика, 8. Economic growth, human capital, export of educational services
-
2Academic Journal
Πηγή: Вестник МГПУ. Серия Экономика.
Θεματικοί όροι: уровень образованности, экспорт образовательных услуг, человеческий капитал, образование
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Назаров, В. Л.
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ, РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА, УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАННОСТИ, КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ГОРОДА, ТРУДОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ ГОРОДА, КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2001. №6
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33875
-
4Academic Journal
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ, ТРУДОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ ГОРОДА, РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА, КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАННОСТИ, ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ, КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ГОРОДА
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33875
-
5Academic Journal
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ, ТРУДОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ ГОРОДА, РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА, КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАННОСТИ, ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ, КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ГОРОДА
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33875
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: S. S. Donetskaya, Tsyan’nan Tszi, С. С. Донецкая, Цяньнань Цзи
Πηγή: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; Том 27, № 12 (2018); 79-92 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); Том 27, № 12 (2018); 79-92 ; 2072-0459 ; 0869-3617
Θεματικοί όροι: рейтинги университетов, reforms, financing of China’s universities, number of students, level of education, university rankings, финансирование университетов в КНР, численность студентов в КНР, уровень образованности в КНР
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1549/1238; Пенкер И.Ю. Интернационализация образования и науки как средство повышения конкурентоспособности российских университетов // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2018. № 8. С. 154–159.; Арефьев А.Л. Тенденции экспорта российского образования в 2005–2015 гг. // Вестник Российской академии наук. 2016. Т. 86. № 10. С. 902–908.; Комлева В.В. Противоречия интернационализации высшего образования // Социально-экономические явления и процессы. 2017. Т. 12. № 6. С. 469–477.; Глебова Л.Н. Современные формы организации международного сотрудничества в сфере высшего образования // Наука и школа. 2016. № 4. С. 52–59.; Филиппов В.М. Интернационализация высшего образования: основные тенденции, проблемы и перспективы // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Международные отношения. 2015. Т. 15. № 3. С. 2013–211.; Wu H, Zha Q. A New Typology for Analyzing the Direction of Movement in Higher Education Internationalization // Journal of Studies in International Education. 2018. Vol. 22 (3). P. 259–277.; Soderlundh H. Internationalization in the Higher Education Classroom: Local Policy Goals Put into Practice // Journal of Studies in International Education. 2018. Vol. 22 (4). P. 317–333.; Клочихин Е. Научная и инновационная политика Китая // Международные процессы. 2013. Т. 11. № 33. С. 37–55.; Ван Ян. Реформирование системы высшего образования в Китае в XX – начале XXI вв. // Общество: социология, психология, педагогика. 2018. № 3. С. 62–71.; Гурулева Т.Л. Система образования в Китайской Народной Республике: структура и основные направления развития // Высшее образование в России. 2017. № 7 (214). С. 152–164.; Юань Ш. Частное высшее образование в Китае: эволюция, особенности и проблемы // Университетское управление: практика и анализ. 2004. № 3(31). С. 77–80.; Зиятдинова Ю.Н., Валиева Р.С. Реформирование систем ВПО Китая и России: конец XX – начало XXI вв. // Высшее образование в России. 2012. № 5. С. 96–101.; Ли Яньхуэй. Новая динамика высшего образования в Китае // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. 2015. № 6 (28). С. 151–160.; Сачко Г.В. Почему сходные реформы высшего образования в России и Китае ведут к разным результатам? // Евразийский журнал региональных и политических исследований. 2012. № 12 (267). С. 48–55.; National Bureau of Statistics of China. URL: http://www.stats.gov.cn/english/Statisticaldata/AnnualData/; Postiglione G.A. Global recession and higher education in Eastern Asia: China, Mongolia and Vietnam // Higher education. 2011. Vol. 62(6). P. 789–814.; 1999年中国人口统计年鉴.1999 Китайская демографическая статистика. Ежегодник.URL: http://tongji.cnki.net/kns55/navi/YearBook.aspx?id=N2005120412&floor=1; 2002年中国人口统计年鉴.2002 Китайская демографическая статистика. Ежегодник. URL: -http://tongji.cnki.net/kns55/navi/YearBook.aspx?id=N2005120406&floor=1; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1549
-
7Academic Journal
Θεματικοί όροι: уровень образованности, прогулы, учебный процесс, педагогика школы, средняя школа, дидактика, дисциплина, подростки
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/19581
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: S. N. Kapustin, A. S. Senin, С. Н. Капустин, А. С. Сенин
Πηγή: MIR (Modernization. Innovation. Research); Том 8, № 2(30) (2017); 276-285 ; МИР (Модернизация. Инновации. Развитие); Том 8, № 2(30) (2017); 276-285 ; 2411-796X ; 2079-4665 ; 10.18184/2079-4665.2017.8.2
Θεματικοί όροι: многокритериальный выбор, higher education, paid education, rational process of students enrollment, highest economic effect, highest educational level, economic-mathematical models, multicriteria decision-making, высшее образование, платное обучение, рациональная организация приёма студентов, наибольший экономический эффект, наибольший уровень образованности, экономико-математической модели
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://www.mir-nayka.com/jour/article/view/745/746; Анисовец Т.А. Анисовец Т.А. Анализ показателей эффективности работы руководителей образовательных учреждений в САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ / В сборнике: Развитие экономики в нестабильной международной политической ситуации сборник научных статей. Санкт-Петербург, 2016. С. 78–82. URL: https:// elibrary.ru/item.asp?id=27008295 (accessed: 28.04.2017).; Капустин С.Н., Сенин А.С. Успешный менеджер: кейс-стади по принятию решений. М.: Дело РАНХиГС, 2014. URL: https://elibrary. ru/item.asp?id=26241876 (accessed: 28.04.2017).; Капустин С.Н., Сенин А.С. Кейсы по управлению и экономике рынка. М.: Дело РАНХиГС, 2015. URL: https://elibrary.ru/item. asp?id=26221532 (accessed: 28.04.2017).; Ларина А.В. Особенности и проблемы российского рынка образовательных услуг // Электронный научный журнал «Apriori. Cерия: гуманитарные науки». Режим доступа: http:// www.apriori-journal.ru/journal-gumanitarnie-nauki/id/1306. 2016. № 4. С. 1–10 (accessed: 28.04.2017).; Новаторов Э.В. Дистрибутивная концепция маркетинга для организаций общественного сектора // Маркетинг в России и за рубежом. 2014. № 4. С. 3–15. URL: https://elibrary.ru/item. asp?id=22541158 (accessed: 28.04.2017).; Стародубцева Л.В. Зейналов Г.Г. Социальная эффективность инновационной деятельности вуза (на примере мордовскогого- спединститута) // Философия образования. 2012. № 6(45). С. 102–107. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=18152687 (accessed: 28.04.2017).; Dudin M.N., Lyasnikov N.V., Horikov Yu.V. Brain factor and its stating rolle in enterprises’ competitive recovery // European Researcher. 2013. Vol. 38, № 1-1, P. 15–19. URL: http://elibrary. ru/item.asp?id=18752791 (accessed: 28.04.2017).; Тamara А. Dmitrenko, Tatjana V. Lavryk, Ekaterina V. Yaresko. The Development of the Foundations of Modern Pedagogy: Paradigmal and Methodological Aspects of Research // European Journal of Contemporary Education, 2015, Vol. 12, Is. 2, pp. 150–157. URL: http://ejournal1.com/journals_n/1433325126. pdf (accessed: 28.04.2017).
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: Магальник Людмила Алексеевна, Liudmila A. Magalnik
Πηγή: Psychology and Pedagogics in the 21st century: theory, practice and perspectives; 17-19 ; Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы; 17-19
Θεματικοί όροι: человеческий капитал, субъекты, профессионализм, социальный механизм, передача культурного наследия, трансформации в образовании, новые ориентиры образования, модели образования, уровень образованности, воспитанность
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-87-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/143/Action143-10780.pdf
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: Комаров, Николай, Иванова, Надежда, Сафронов, Вячеслав, Жаров, Василий, Дунцова, Нина, Комаров, Константин
Θεματικοί όροι: ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА, КОГНИТИВНАЯ ЭКОНОМИКА, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАННОСТИ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: Гринченко, Сергей
Θεματικοί όροι: ИНФОРМАТИКО-КИБЕРНЕТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, САМОУПРАВЛЯЮЩАЯСЯ СИСТЕМА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗАЦИИ, ФИЛОГЕНЕЗИС, ОНТОГЕНЕЗИС, УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАННОСТИ, СВЕРХ-ДОКТОРАНТУРА, „SUPER-DOCTORATE‟
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
12Academic Journal
Συγγραφείς: Мкртчян, Тагуи
Θεματικοί όροι: АРМЯНЕ-АМЕРИКАНЦЫ, УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАННОСТИ, ЛОС-АНДЖЕЛЕС, НЬЮ-ЙОРК
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
13Conference
Θεματικοί όροι: уровень образованности, УДК 378.014, фундаментальные знания, дополнительное образование, Филиал в г. Миассе, УДК 378.11, информатизация, профессиональные знания
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ac.ru/xmlui/handle/0001.74/4353
-
14Academic Journal
Συγγραφείς: ДОКУЧАЕВА Н.Н.
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ, ЕДИНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАННОСТИ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ, ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: Коновалов, В., Караев, А., Мельничук, М.
Θεματικοί όροι: АГЕНТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ГЕТЕРОГЕННЫЕ АГЕНТЫ, ИННОВАЦИИ, УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАННОСТИ, НАЛОГОВЫЕ СТАВКИ, СОЦИАЛЬНЫЕ СЧЕТА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: Комаров, Николай, Иванова, Надежда, Сафронов, Вячеслав, Новожонов, Сергей
Θεματικοί όροι: ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОГНИТИВНАЯ ЭКОНОМИКА, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАННОСТИ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Белоцерковский, Андрей
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Гринченко, С.
Θεματικοί όροι: УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАННОСТИ, ИЕРАРХИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕЧЕСТВА, МЕТАЭВОЛЮЦИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,
HOMO ERUDITUS ("ЧЕЛОВЕК ОБРАЗОВАННЫЙ"), ОБЩЕСТВО ЗНАНИЙ Περιγραφή αρχείου: text/html
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: Михайлова, Светлана
Θεματικοί όροι: ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА, ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАННОСТИ, ПОКАЗАТЕЛИ ЗДОРОВЬЯ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
20Academic Journal
Πηγή: Интернет-журнал Науковедение.
Θεματικοί όροι: ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА, КОГНИТИВНАЯ ЭКОНОМИКА, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАННОСТИ, 8. Economic growth
Περιγραφή αρχείου: text/html