Игровые технологии как средство формирования терминологической компетентности у обучающихся СПО по специальности «Технология аналитического контроля химических соединений» ; Igrovye tekhnologii kak sredstvo formirovaniia terminologicheskoi kompetentnosti u obuchaiushchikhsia SPO po spetsial'nosti 'Tekhnologiia analiticheskogo kontrolia khimicheskikh soedinenii'

Συγγραφείς: Бекетова Марина Андреевна, Димитровградский инженерно-технологический институт ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», Marina A. Beketova, Dimitrovgradskii inzhenerno-tekhnologicheskii institut FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii iadernyi universitet "MIFI"

Πηγή: Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology; 139-143 ; Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии; 139-143

Θεματικοί όροι: образовательный процесс, обучающиеся, игровые технологии, технологическая карта, терминологическая компетентность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-64-5; https://phsreda.com/e-articles/10716/Action10716-138182.pdf; Алтенова Н.Т. Игровые технологии в процессе обучения химии / Н.Т. Алтенова, С.М. Сергазина // Евразийский союз ученых. – 2020. – №10–3 (79). – С. 56–58. DOI 10.31618/ESU.2413-9335.2020.3.79.1053. EDN OIQQAC; Бордовская Н.В. Терминологическая компетентность специалиста: проявление и уровни развития / Н.В. Бордовская, Е.А. Кошкина // Человек и образование. – 2016. – №3 (48). – С. 4–11. EDN WIBSKP; Мухторова Ш.Б. Использование новых педагогических технологий в преподавании химии / Ш.Б. Мухторова // Мировая наука. – 2020. – №3 (36). – С. 372–375. EDN SYBDUC; https://phsreda.com/article/138182/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138182/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10716/Cover-10716.jpg?req=138182

TERMINOLOGICAL AND NOMENCLATURE SYSTEMS OF PROFESSIONAL TRAINING OF THE FUTURE BIOLOGY TEACHER ; ԱՊԱԳԱ ԿԵՆՍԱԲԱՆՈՒԹՅԱՆ ՈՒՍՈՒՑԻՉԻ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՏԵՐՄԻՆԱԲԱՆԱԿԱՆ ԵՎ ԱՆՎԱՆԱԿԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԵՐԸ ; ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ И НОМЕНКЛАТУРНАЯ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ БИОЛОГИИ

Συγγραφείς: Pererva , Victoria

Πηγή: Education in the 21st Century; Vol. 1 No. 3 (2020): Education In The 21st Century; 236-247 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 1 No. 3 (2020): Կրթությունը 21-րդ դարում; 236-247 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 1 No. 3 (2020): Education In The 21st Century; 236-247 ; Образование в 21-ом Веке; Том 1 № 3 (2020): Образожание в 21-ом веке; 236-247 ; 2579-2792 ; 10.46991/educ-21st-century.v1i3

Θεματικοί όροι: Keywords: professional and terminological competence, terminosystem, nomenclature, terms, nomens, professional training, future biology teacher, Ключевые слова: профессионально-терминологическая компетентность, терминосистема, номенклатура, термины, номены, профессиональная подготов-ка, будущий учитель биологии, Բանալի բառեր. մասնագիտական տերմինաբանական իրավասություն, տերմինաբանական համակարգ, նոմենկլատուրա, եզրույթներ, անվանումներ, պրոֆեսիոնալ դասընթաց, ապագա կենսաբանության ուսուցիչ։

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10994/8612

Διαθεσιμότητα: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10994
https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v1i3.10994

COMPONENTS OF FUTURE BIOLOGY TEACHER’S TERMINOLOGICAL SYSTEM ; ԱՊԱԳԱ ԿԵՆՍԱԲԱՆՈՒԹՅԱՆ ՈՒՍՈՒՑԻՉԻ ՏԵՐՄԻՆՈԼՈԳԻԱԿԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԻ ԲԱՂԱԴՐԵՐԸ ; СОСТАВЛЯЮЩИЕ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ БИОЛОГИИ

Συγγραφείς: Pererva, Victoria

Πηγή: Education in the 21st Century; Vol. 2 No. 4 (2020): Education In The 21st Century; 80-91 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 2 No. 4 (2020): Կրթությունը 21-րդ դարում; 80-91 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 2 No. 4 (2020): Education In The 21st Century; 80-91 ; Образование в 21-ом Веке; Том 2 № 4 (2020): Образожание в 21-ом веке; 80-91 ; 2579-2792 ; 10.46991/educ-21st-century.v2i4

Θεματικοί όροι: professional and terminological competence, terminology, nomenclature, term, nomen, eponym, acronym, professional training, future biology teacher, профессионально-терминологическая компетентность, тер- миносистема, номенклатура, термин, номен, эпоним, акроним, профессиональная подготовка, будущий учитель биологии, մասնագիտական և տերմինաբանական իրավասություն, տերմինաբանություն, նոմենկլատուրա, ժամկետ, անուն, համանուն, հապավումը, պրոֆեսիոնալ դասընթաց, ապագա կենսաբանության ուսուցիչ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10899/8551

Διαθεσιμότητα: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10899
https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v2i4.10899

METHODICAL BASIS FOR FORMATION OF TERMINOLOGICAL COMPETENCE IN THE PROCESS OF TEACHER OF BIOLOGY PROFESSIONAL TRAINING ; ԿԵՆՍԱԲԱՆՈՒԹՅԱՆ ՈՒՍՈՒՑԻՉ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ԳՈՐԾԸՆԹԱՑՈՒՄ ՏԵՐՄԻՆԱԲԱՆԱԿԱՆ ԿԱՐԳԱՎՈՐՈՒԹՅԱՆ ՁԵՎԱՎՈՐՄԱՆ ՄԵԹՈԴԱԿԱՆ ՀԻՄՔՆԵՐԸ ; МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ БИОЛОГИИ

Συγγραφείς: Victoria

Πηγή: Education in the 21st Century; Vol. 1 No. 5 (2021): Education In The 21st Century; 109-118 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 1 No. 5 (2021): Կրթությունը 21-րդ դարում; 109-118 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 1 No. 5 (2021): Education In The 21st Century; 109-118 ; Образование в 21-ом Веке; Том 1 № 5 (2021): Образожание в 21-ом веке; 109-118 ; 2579-2792 ; 10.46991/educ-21st-century.v1i5

Θεματικοί όροι: professional and terminological competence, terminological system, nomenclature, terms, nomens, method, active terminological dictionary, professional training, future biology teacher, профессионально-терминологическая компетентность, терминосис-тема, номенклатура, термины, номены, метод, активный терминологический словарь, профессиональная подготовка, будущий учитель биологии

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10751/8445

Διαθεσιμότητα: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10751
https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v1i5.10751

Удосконалення методів навчання латинської мови у закладах вищої освіти

Συγγραφείς: Таран, Зінаїда Михайлівна, Таран, Зинаида Михайловна, Taran, Z. M.

Θεματικοί όροι: методи навчання, латинська мова, термінологічна компетентність, ефективність навчального процесу, методы обучения, латинский язык, терминологическая компетентность, эффективность учебного процесса, teaching methods, Latin language, terminological competence, efficiency of educational process, 811.124+ 378.016

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/17370

Διαθεσιμότητα: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/17370

Визначення рівня термінологічної компетентності вчителів фізичної культури як основи фахової діяльності

Συγγραφείς: Красова, Інна, Дейнеко, Альфія, Марченков, Михайло, Луценко, Лариса

Θεματικοί όροι: гімнастична термінологія, вчитель, фізична культура, термінологічна компетентність, фахова діяльність, гимнастическая терминология, учитель, физическая культура, терминологическая компетентность, профессиональная деятельность, gymnastic terminology, teacher, physical culture, terminological competence, professional activity

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/19001

Διαθεσιμότητα: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/19001

Development of Professional Terminological Competence among Students ; Формирование профессиональной терминологической компетентности у студентов ; Формування фахової термінологічної компетентності у студентів

Συγγραφείς: Ракшанова, Ганна Федорівна, Назаренко, Ірина Леонідівна

Πηγή: Philological Studies: the Scientific Publication of Kryvyi Rih State Pedagogical University; Vol. 17 (2018); 249-260 ; Филологические студии: Научный вестник Криворожского государственного педагогического университета; Том 17 (2018); 249-260 ; Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету; Том 17 (2018); 249-260 ; 2305-3852 ; 10.31812/filstd.v17i0

Θεματικοί όροι: професійно-термінологічна компетентність, наукова термінологія, професійна термінологія, системність термінології, структурно-когнітивний та лінгвопрагматичний аспекти, 378:33-047.22, professional and glossary competence, scientific terminology, professional vocabulary, systemic character of terminology, structural-cognitive and linguistic-pragmatic aspects, профессионально-терминологическая компетентность, научная терминология, профессиональная терминология, системность терминологии, структурно-когнитивный и лингвопрагматический аспекты

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/filstd/article/view/194/186; https://journal.kdpu.edu.ua/filstd/article/view/194

Διαθεσιμότητα: https://journal.kdpu.edu.ua/filstd/article/view/194
https://doi.org/10.31812/filstd.v17i0.194

УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ

Συγγραφείς: БОРДОВСКАЯ НИНА ВАЛЕНТИНОВНА, ТИХОМИРОВА МАРИНА АНАТОЛЬЕВНА

Θεματικοί όροι: МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ,ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,MOTIVATION OF TEACHING,PROFESSIONAL IDENTITY,TERMINOLOGICAL COMPETENCE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/uchebnaya-motivatsiya-kak-faktor-razvitiya-terminologicheskoy-kompetentnosti-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/17012026.png

Развитие терминологической компетентности магистрантов неязыковых направлений подготовки в процессе изучения английского языка для профессиональных целей

Θεματικοί όροι: English language, professional terminology, 4. Education, профессиональная языковая личность, терминологическая компетентность, terminological competence, английский язык, термин, профессиональная терминология, term, professional language personality

The componen ts of terminological competence оf students of forestry specialties ; Компоненты терминол огической компетентности студентов лесотехнических специальностей . ; Компоненти термінологічної компетентності студентів лісотехнічних спеціальностей.

Συγγραφείς: Гриджук, Оксана Євгенівна

Πηγή: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 48 (2016); 12-17 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 48 (2016); 12-17 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v48i0

Θεματικοί όροι: термінологічна культура, термінологічний потенціал особистості, термінологічна обізнаність, термінологічна грамотність, термінологічна компетентність, терминологическая культура, терминологический потенциал личности, терминологическая осведомлённость, терминологическая грамотность, терминологическая компетентность, terminolo gical culture, terminological potential of personality, terminological awareness, terminological literacy, terminological competence

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2356/2166; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2356

Διαθεσιμότητα: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2356
https://doi.org/10.31812/educdim.v48i0.2356

ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТА: ПРОЯВЛЕНИЕ И УРОВНИ РАЗВИТИЯ

Συγγραφείς: БОРДОВСКАЯ НИНА ВАЛЕНТИНОВНА, КОШКИНА ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА

Θεματικοί όροι: ТЕРМИНОЛОГИЯ,ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,СТРУКТУРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ,ПАРАМЕТРЫ И УРОВНИ РАЗВИТИЯ,TERMINOLOGY,TERMINOLOGY COMPETENCE,STRUCTURAL ORGANIZATION,PARAMETERS AND LEVELS OF DEVELOPMENT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/terminologicheskaya-kompetentnost-spetsialista-proyavlenie-i-urovni-razvitiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/17012053.png

УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ

Πηγή: Человек и образование.

Θεματικοί όροι: МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ,ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,MOTIVATION OF TEACHING,PROFESSIONAL IDENTITY,TERMINOLOGICAL COMPETENCE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/17012026.png
http://cyberleninka.ru/article/n/uchebnaya-motivatsiya-kak-faktor-razvitiya-terminologicheskoy-kompetentnosti-studentov

ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТА: ПРОЯВЛЕНИЕ И УРОВНИ РАЗВИТИЯ

Πηγή: Человек и образование.

Θεματικοί όροι: ТЕРМИНОЛОГИЯ,ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,СТРУКТУРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ,ПАРАМЕТРЫ И УРОВНИ РАЗВИТИЯ,TERMINOLOGY,TERMINOLOGY COMPETENCE,STRUCTURAL ORGANIZATION,PARAMETERS AND LEVELS OF DEVELOPMENT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/17012053.png
http://cyberleninka.ru/article/n/terminologicheskaya-kompetentnost-spetsialista-proyavlenie-i-urovni-razvitiya

ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ КУРС КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, ПОЛУЧАЮЩИХ ВТОРОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Συγγραφείς: Стружевская, О.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ, ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ КУРС

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/praktiko-orientirovannyy-kurs-kak-sredstvo-formirovaniya-professionalnogo-soznaniya-studentov-psihologicheskih-spetsialnostey
http://cyberleninka.ru/article_covers/15132418.png

Значення правової (формальної) визначеності для розвитку мови права: лінгво-юридичні аспекти ; The importance of legal (formal) definition for developmentlanguages of law: linguistic and legal aspects

Συγγραφείς: Байбак, А. Г., Baibak, A. H.

Θεματικοί όροι: Держава і право. State and Law. Государство и право, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, правова (формальна) визначеність, legal (formal) certainty, правовая (формальная) определенность, юридична лінгвістика, legal linguistics, юридическая лингвистика, мова права, language of law, язык права, мовно-термінологічна компетентність, linguistic and terminological competence, языково-терминологическая компетентность, правотворчість, law making, правотворчество

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://doi.org/10.32844/2222-5374-2020-103-1.47; http://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/15866

Διαθεσιμότητα: http://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/15866
https://doi.org/10.32844/2222-5374-2020-103-1.47

Формування термiнологiчної компетентності бібліотечних фахівців у контексті інноваційного розвитку галузевої освіти

Πηγή: Наукові праці Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського; № 3 (2012): Науково-методичні та організаційні засади інформаційно-аналітичного забезпечення педагогічної науки, освіти і практики; 254-262
Научные труды Государственной научно-педагогической библиотеки Украины имени В. А. Сухомлинского; № 3 (2012): ; 254-262
Proceedings of the V. Suchomlynsky State Scientific and Pedagogical Library of Ukraine; № 3 (2012): ; 254-262

Θεματικοί όροι: Library Science, 4. Education, УДК 023.4:005.336.5:001.4, інформаційна культура, культура фахiвця, термiнологiчна компетентність, професійна етика, професійна компетентність, Библиотековедение, Библиографоведение, Книговедение, informational culture, culture of specialist, terminological competence, professional ethics, professional competence, информационная культура, культура специалиста, терминологическая компетентность, профессиональная этика, профессиональная компетентность, UDC 023.4:005.336.5:001.4, Бібліотекознавство, Бібліографознавство, Книгознавство

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.dnpb.gov.ua/article/view/80931

Практико-ориентированный курс как средство формирования профессионального сознания студентов психологических специальностей, получающих второе высшее образование

Πηγή: Вестник Брянского государственного университета.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ, ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ КУРС

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15132418.png
http://cyberleninka.ru/article/n/praktiko-orientirovannyy-kurs-kak-sredstvo-formirovaniya-professionalnogo-soznaniya-studentov-psihologicheskih-spetsialnostey

Формування термінологічної компетентності майбутніх педагогів під час вивчення курсу «Українська мова (за професійним спрямуванням)» ; Формирование терминологической компетентности будущих педагогов при изучении курса «Украинский язык (по профессиональному направлению)» ; The formation of terminological competence of future teachers in the study of the course «Ukrainian language (in the professional area)»

Συγγραφείς: Купіна, І. О.

Θεματικοί όροι: термінологія, термінологічна компетентність, стандартизація та кодифікація, терминология, терминологическая компетентность, стандартизация и кодификация, terminology, terminological competence, standardization and codification

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Купіна І. О. Формування термінологічної компетентності майбутніх педагогів під час вивчення курсу «Українська мова (за професійним спрямуванням)» / І. О. Купіна // Збірник наукових праць Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди «Теорія і методика навчання : проблеми та пошуки». – Харків : ХНПУ, 2018. – Вип. 15. – С. 54–59.; http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2545

Διαθεσιμότητα: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2545

Формування термінологічної компетенції студентів технічного профілю

Συγγραφείς: Дорошенко, С.М.

Θεματικοί όροι: термінологічна компетентність, терминологическая компетентность, terminological competence, термин, term, термінологія, терминология, terminology, технічна терміносистема, техническая терминосистема, technical terminological system, професійне спілкування, профессиональное общение, professional communication, 378.147:811.161.2

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7122

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7122