К вопросу развития образования и воспитания творческой личности студентов вузов

Θεματικοί όροι: педагогика сотрудничества, творческая личность, личностно-ориентированный подход, студенты вузов

К вопросу развития образования и воспитания творческой личности студентов вузов

Θεματικοί όροι: педагогика сотрудничества, творческая личность, личностно-ориентированный подход, студенты вузов

Формирование коммуникативно-творческой компетенции посредством творческого проекта

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРОЕКТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, СТУДЕНТЫ, ТВОРЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48798

Проектная деятельность в работе с детьми дошкольного возраста

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ДОШКОЛЬНИКИ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48665

Развитие художественно-творческих способностей младших школьников в процессе педагогической интеграции искусств

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ, КРЕАТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ ИСКУССТВ, ВОСПРИЯТИЕ ИСКУССТВА, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52178

Молодой педагог: творчество и качество

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МОЛОДЫЕ УЧИТЕЛЯ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, МОЛОДЫЕ ПЕДАГОГИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48581

Особенности достоинств личности креативных студентов

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КРЕАТИВНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КРЕАТИВНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53040

Die Figur des Sammlers als künstlerisches Subjekt im russisch- und deutschsprachigen Roman nach 1980

Θεματικοί όροι: ЗЮСКИНД ПАТРИК, РУБИНА ДИНА ИЛЬИНИЧНА, ЛЕТУЧИЕ СОБАКИ (РОМАН), ПОСТМОДЕРНИСТСКИЕ РОМАНЫ, НЕМЕЦКАЯ ЛИТЕРАТУРА, ЛИТЕРАТУРНЫЕ СЮЖЕТЫ, ПАРФЮМЕР (РОМАН), СИНДРОМ ПЕТРУШКИ (РОМАН), ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГЕРОИ, СТРАТЕГИИ КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЯ, ТВОРЧЕСКИЕ СУБЪЕКТЫ, МАРГИНАЛЬНЫЕ ХУДОЖНИКИ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, СОВРЕМЕННАЯ РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА — 2013 Г, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, ЛИТЕРАТУРА ЕВРОПЫ — ГЕРМАНИЯ — ФРГ — ФЕДЕРАТИВНАЯ РЕСПУБЛИКА ГЕРМАНИЯ — 20 В. 2-Я ПОЛ, КОЛЛЕКЦИОНЕРЫ, ПОСТМОДЕРНИЗМ, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ОБРАЗЫ, БАЙЕР МАРСЕЛЬ, НЕМЕЦКИЕ ПИСАТЕЛИ, РУССКИЕ ПИСАТЕЛЬНИЦЫ, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54021

Проектирование результатов обучения и развития одаренных и талантливых детей

Θεματικοί όροι: РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, КРЕАТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, РАЗВИТИЕ ТАЛАНТА, РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ОДАРЕННОСТЬ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ОБУЧЕНИЕ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ, ТАЛАНТЛИВЫЕ ДЕТИ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48664

Самоактуализация личности в творчестве: (из опыта организации художественно-творческой деятельности воспитанников детского дома)

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТСКИЕ ДОМА, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКИХ ДОМОВ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48726

Развитие креативности и творчества в процессе сюжетно-ролевой игры как условие успешного социального развития

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, КРЕАТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48690

Ретроспективный анализ изучения психологической природы креативности

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ, ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА, КРЕАТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ТВОРЧЕСТВО, ИНТЕЛЛЕКТ, ФЕНОМЕН ТВОРЧЕСТВА, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52349

Психотип поэта: цель и методика определения: (на примере творчества Ксении Некрасовой)

Θεματικοί όροι: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XX В, НЕКРАСОВА КСЕНИЯ АЛЕКСАНДРОВНА, ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, ПОЭТЕССЫ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПСИХОТИПЫ, ПОЭТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54669

Изучение дивергентного мышления слабовидящих школьников

Θεματικοί όροι: ВООБРАЖЕНИЕ ДЕТЕЙ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ДИВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ, КОНВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ МЫШЛЕНИЯ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51109

Психотип поэта: цель и методика определения: (на примере творчества Ксении Некрасовой) ; Psychotype of Poet: aim and method of definition

Συγγραφείς: Плеханова, И. И.

Θεματικοί όροι: НЕКРАСОВА КСЕНИЯ АЛЕКСАНДРОВНА, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XX В, ПОЭТЕССЫ, ПОЭТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ПСИХОТИПЫ, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Филологический класс. 2014. № 3 (37)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54669

Ретроспективный анализ изучения психологической природы креативности ; Retrospective analysis of the study of the phychological nature of creativity

Συγγραφείς: Набойченко, Е. С., Федоркова, К. В.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА, КРЕАТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ИНТЕЛЛЕКТ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ФЕНОМЕН ТВОРЧЕСТВА, РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 7

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52349

Развитие художественно-творческих способностей младших школьников в процессе педагогической интеграции искусств ; Development of artistic and creative abilities of younger schoolchildren in the process of pedagogical integration of arts

Συγγραφείς: Ясинских, Л. В.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, КРЕАТИВНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ ИСКУССТВ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ВОСПРИЯТИЕ ИСКУССТВА, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 12

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52178

Жизнестойкость креативных студентов ; Hardiness of creative students

Συγγραφείς: Водяха, С. А., Водяха, Ю. Е., Рябова, Ю. А., Vodyakha, S. A., Vodyakha, Y. E., Ryabova, Y. A.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ ЛИЧНОСТИ, КРЕАТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, ЛИЧНОСТЬ СТУДЕНТА, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ, HARDINESS OF A PERSONALITY, CREATIVITY, CREATIVE PERSONALITY, PERSONALITY OF STUDENTS, PSYCHOLOGY OF STUDENTS, PERSONALITY TRAITS

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51585
https://doi.org/10.26170/po20-04-04

Креативная идентичность и самоотношение личности старшеклассников и студентов ; Creative identity and self-relationship of personality of senior graduates and students

Συγγραφείς: Водяха, С. А., Водяха, Ю. Е., Vodyakha, S. A., Vodyakha, Y. E.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, САМООТНОШЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, КРЕАТИВНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, САМООЦЕНКА ЛИЧНОСТИ, КРЕАТИВНОСТЬ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, СТУДЕНТЫ, ПОДРОСТКИ, SELF-RELATION OF PERSONALITY, CREATIVE IDENTITY, SELF-ESTEEM OF A CREATIVE PERSON, CREATIVITY, ПСИХОЛОГИЯ ПОДРОСТКОВ, PSYCHOLOGY OF EARLY YOUTH, QUALITIES OF A CREATIVE PERSON, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51558
https://doi.org/10.26170/po20-03-07

Изучение дивергентного мышления слабовидящих школьников ; The problem of divercent thinking of visually impaired pupils

Συγγραφείς: Быкова, Е. Б., Волкова, И. П.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ДИВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ВООБРАЖЕНИЕ ДЕТЕЙ, ПСИХОЛОГИЯ МЫШЛЕНИЯ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, КОНВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2014. № 4 (36)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51109