-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Сулейманян Валерия Валерьевна, ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», Valeriia V. Suleimanian,
FSBEI of HE "Volgograd State Pedagogical University", Лобанова Наталья Владимировна, Natalia V. Lobanova Πηγή: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 145-150 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 145-150
Θεματικοί όροι: математика, эффективность обучения, интеллект-карта, прогрессия, арифметическая прогрессия, геометрическая прогрессия
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-18-9; https://phsreda.com/e-articles/10598/Action10598-110798.pdf; Гамакина В.А. Обобщение теоретического материала на уроках математики с использованием интеллект-карты на примере темы «арифметическая и геометрическая прогрессии / В.А Гамакина // Образование, воспитание и обучение в соответствии с ФГОС: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей II Международной научно-практической конференции. – Пенза, 2022. – EDN PWCUPX; Бьюзен Т. Интеллект-карты. Практическое применение / Т. Бьюзен. – Попурри, 2010. – 58 с.; Колягин Ю.М. Методика преподавания математики в средней школе. Частные методики: учебное пособие для студентов физ.-мат. фак. пед. ин-тов / Ю.М. Колягин. – М.: Просвещение, 1977. – 480 с.; Макарычев Ю.Н. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк. – М.: Просвещение, 2014.; Математика: дидактические материалы для 9 класса общеобразовательных учреждений. – М., Просвещение, 2015.; Мордкович А.Г. Алгебра. 9 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений / А.Г. Мордкович. – М.: Мнемозина, 2010. – 192 с.; https://phsreda.com/article/110798/discussion_platform
