Особенности саморегуляции в подростковом возрасте

Θεματικοί όροι: self-regulation, teenager, подросток, personality, субъект учебной деятельности, саморегуляция, subject of educational activity, личность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45738

Взаимодействие педагогов и студентов как субъектов образовательного и воспитательного процессов в системе СПО ; Vzaimodeistvie pedagogov i studentov kak subektov obrazovatel'nogo i vospitatel'nogo protsessov v sisteme SPO

Συγγραφείς: Сычева Марина Николаевна, Колледж ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», Marina N. Sycheva, Kolledzh FGBOU VO "Iuzhno-Ural'skii gosudarstvennyi gumanitarno-pedagogicheskii universitet"

Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 306-309 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 306-309

Θεματικοί όροι: студенческое самоуправление, стиль педагогической деятельности, субъект учебной деятельности, субъектно-объектное взаимодействие, субъектно-субъектное взаимодействие, институт кураторства

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-12-4; https://phsreda.com/e-articles/10471/Action10471-105539.pdf; Белов А.А. Субъектность старшеклассника как основа для последующего саморазвития и профессионального самоопределения / А.А. Белов //Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. – 2009. – №4. – С. 127–129.; Зимняя И.В. Педагогическая психология: учеб. для пед. вузов / И.В. Зимняя. –2-е изд., доп. и перераб. – М.: Логос, 2005. – 389 с. – ISBN 5-94010-018-X.; Левина И.Л. О субъектности субъекта учебной деятельности / И.Л. Левина // Вестник ЧГПУ. – 2012. – №2. – С. 89–100.; https://phsreda.com/article/105539/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/105539/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10471/Cover-10471.jpg?req=105539

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА ОСНОВЕ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В РАМКАХ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА» ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Πηγή: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :29-37

Θεματικοί όροι: ориентировочная основа действия, activity-based approach, модель бакалавра, universal learning activities, competency-based approach, educational process modeling, субъект учебной деятельности, subject skills, 4. Education, learning activity subject, meta-subject skills, проектирование, универсальные учебные действия, системно-деятельностный подход, компетентностный подход, предметные умения, содержание понятия, Recommended Sequence of Activities, concept content, Bachelor's degree model, метапредметные умения

Интернатура как необходимая составляющая уровневой подготовки специалистов по профессиональному обучению рабочих кадров для инновационных производств ; Internship as an Integral Part of Mutilevel Preparation of Specialists on Vocational Training in the Innovative World

Συγγραφείς: Романцев, Г. М., Федоров, В. А., Чапаев, Н. К., Romantsev, G. M., Fyodorov, V. A., Tchapayev, N. K.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: INTERNSHIP, TEACHERS FOR VOCATIONAL EDUCATION, PROFESSIONAL ACTIVITIES, PROFESSIONAL IDENTITY, A SPECIALIST OF THE INTEGRAL PROFILE, FURTHER PEDAGOGICAL TRAINING, LOGICS OF THE EDUCATIONAL PROCESS, LOGICS OF THE PROFESSIONAL ACTIVITIES, SUBJECT OF THE EDUCATIONAL PROCESS, SUBJECT OF THE PROFESSIONAL ACTIVITIES, INTRODUCTION TO THE PROFESSION, FURTHER VOCATIONAL TRAINING, ИНТЕРНАТУРА, ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, СПЕЦИАЛИСТ ИНТЕГРАЛЬНОГО ПРОФИЛЯ, ПОСТВУЗОВСКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ЛОГИКА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЛОГИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СУБЪЕКТ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СУБЪЕКТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВЖИВАНИЕ В ПРОФЕССИЮ, ПОСЛЕВУЗОВСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2009. №10

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32643

Особенности саморегуляции в подростковом возрасте

Συγγραφείς: Лауткина, С. В., Карпицкая, А. М.

Θεματικοί όροι: personality, self-regulation, subject of educational activity, teenager, личность, подросток, саморегуляция, субъект учебной деятельности

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: 3daf8ee3347d58b608b15415a1cbc495; https://rep.vsu.by/handle/123456789/45738

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45738

Интернатура как необходимая составляющая уровневой подготовки специалистов по профессиональному обучению рабочих кадров для инновационных производств

Συγγραφείς: Romantsev, G. M., Fyodorov, V. A., Tchapayev, N. K.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: INTERNSHIP, SUBJECT OF THE EDUCATIONAL PROCESS, SUBJECT OF THE PROFESSIONAL ACTIVITIES, PROFESSIONAL ACTIVITIES, LOGICS OF THE PROFESSIONAL ACTIVITIES, ПОСЛЕВУЗОВСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, FURTHER PEDAGOGICAL TRAINING, ИНТЕРНАТУРА, FURTHER VOCATIONAL TRAINING, TEACHERS FOR VOCATIONAL EDUCATION, ЛОГИКА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЛОГИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, PROFESSIONAL IDENTITY, СУБЪЕКТ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВЖИВАНИЕ В ПРОФЕССИЮ, СУБЪЕКТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СПЕЦИАЛИСТ ИНТЕГРАЛЬНОГО ПРОФИЛЯ, ПОСТВУЗОВСКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, A SPECIALIST OF THE INTEGRAL PROFILE, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, LOGICS OF THE EDUCATIONAL PROCESS, INTRODUCTION TO THE PROFESSION

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32643

Экспериментальное исследование саморегуляции личности подростка как субъекта деятельности в условиях экстремальной ситуации

Θεματικοί όροι: extreme situation, экзамен, personality self-regulation, субъект учебной деятельности, participant of an educational situation, 4. Education, экстремальная ситуация, adaptive abilities, school anxiety, подростковый возраст, exam, educational environment, 16. Peace & justice, 3. Good health, адаптивные способности, школьная тревожность, образовательная среда, саморегуляция личности, adolescence

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ РЕАЛИЗАЦИИ ЭКОПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ СТАНОВЛЕНИЯ СУБЪЕКТА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Πηγή: Бизнес. Образование. Право.

Θεματικοί όροι: таксономия учебных целей, agency formation stages, технологии обучения, субъект учебной деятельности, universal learning actions, 4. Education, обучение действием, экопсихологическая модель становления субъекта, psychodidactic model of learning, learning by action, универсальные учебные действия, психодидактическая модель обучения, technologies of learning, стадии становления субъектности, ecopsychological model of the actor's formation, субъектность, agency, learning performance actor, taxonomy of training goals

РЕАЛИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ ПОНЯТИЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Συγγραφείς: Носова Людмила Николаевна

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 1, Pp 9-17 (2017)

Θεματικοί όροι: meta-subject concepts, universal learning activities, mental activity, basic recommendations/recommended sequence of activities procedures, the program of universal learning activities formation, the subject of learning process, evaluation effect, метапредметные понятия, универсальные учебные действия, умственное действие, ориентировочная основа действия, программа формирования ууд, субъект учебной деятельности, действие оценки, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2017&issue=1&article_id=6277; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/6ed0c3b2255449eab6855fa341059157

Implementation of Methodological Principles of Distance Learning in the System of Postgraduate Education in the Armed Forces of Ukraine

Πηγή: Військова освіта; № 2 (38) 2018; 221-230
Военное образование; № 2 (38) 2018; 221-230
Military Education; № 2 (38) 2018; 221-230

Θεματικοί όροι: agent, agency, agent manifestations, distance learning, means and technologies of distance learning, system of postgraduate education, officer as an agent of educational activity, субъект, субъектность, субъектные проявления, дистанционное образование, средства и технологии дистанционного образования, система последипломного образования, офицер как субъект учебной деятельности, 4. Education, суб'єкт, суб'єктність, суб'єктні прояви, дистанційна освіта, засоби та технології дистанційної освіти, система післядипломної освіти, офіцер як суб'єкт навчальної діяльності, 16. Peace & justice

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/162404

Акмеологический смысл деятельностной концепции развивающего обучения ; Acmeological meaning of the concept of activity-developing training

Συγγραφείς: Чапаев, Н. К., Chapaev, N. K.

Θεματικοί όροι: ACMEOLOGY, PEDAGOGICAL ACMEOLOGY, ACTIVITY, EDUCATIONAL ACTIVITY, TEACHING, DEVELOPMENTAL TEACHING, SUBJECT OF ACTIVITY, TOTAL SUBJECT OF EDUCATIONAL ACTIVITY, NEOPLASMS, THEORETICAL KNOWLEDGE, EMPIRICAL KNOWLEDGE, АКМЕОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКМЕОЛОГИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕНИЕ, РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, СУБЪЕКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СОВОКУПНЫЙ СУБЪЕКТ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: 17-18.03.2016

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 13-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2016

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/9143

Взаимодействие педагогов и студентов как субъектов образовательного и воспитательного процессов в системе СПО

Συγγραφείς: Marina N. Sycheva, Kolledzh FGBOU VO \\'Iuzhno-Ural'skii gosudarstvennyi gumanitarno-pedagogicheskii universitet\\'

Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 306-309
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 306-309

Θεματικοί όροι: студенческое самоуправление, субъект учебной деятельности, субъектно-объектное взаимодействие, стиль педагогической деятельности, институт кураторства, субъектно-субъектное взаимодействие

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/105539/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10471/Cover-10471.jpg?req=105539

ВЛИЯНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ КУРСАНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ МВД РОССИИ НА ПРОЦЕСС УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Θεματικοί όροι: ПРОЦЕСС УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СУБЪЕКТ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ КУРСАНТОВ, 4. Education

АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ РЕЗУЛЬТАТ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ

Συγγραφείς: ТОКМАЗОВ ГЕОРГИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ

Θεματικοί όροι: АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ РЕЗУЛЬТАТ,СУБЪЕКТ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ,УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ACMEOLOGICAL RESULT,THE SUBJECT OF TRAINING ACTIVITY,GENETIC RELATIONSHIPS,EDUCATIONAL AND PROFESSIONAL ACTIVITIES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/akmeologicheskiy-rezultat-issledovatelskoy-deyatelnosti-uchaschihsya-v-protsesse-izucheniya-matematiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/16551953.png

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Συγγραφείς: ФЕДОТКИНА Е.В.

Θεματικοί όροι: ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ,НАВЫКИ И УМЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ,УЧЕБНАЯ ЗАДАЧА,МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ,СУБЪЕКТ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/nekotorye-aspekty-organizatsii-samostoyatelnoy-raboty-studentov-pri-izuchenii-inostrannyh-yazykov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16479975.png

Акмеологический смысл деятельностной концепции развивающего обучения

Συγγραφείς: Chapaev, N. K.

Θεματικοί όροι: УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКМЕОЛОГИЯ, TEACHING, THEORETICAL KNOWLEDGE, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, PEDAGOGICAL ACMEOLOGY, РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, TOTAL SUBJECT OF EDUCATIONAL ACTIVITY, СУБЪЕКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, АКМЕОЛОГИЯ, EDUCATIONAL ACTIVITY, УЧЕНИЕ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, SUBJECT OF ACTIVITY, DEVELOPMENTAL TEACHING, EMPIRICAL KNOWLEDGE, ACTIVITY, ACMEOLOGY, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, СОВОКУПНЫЙ СУБЪЕКТ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, NEOPLASMS

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/9143

Педагогические условия сотворчества студента и преподавателя в проектировании учебного занятия

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: сотворчество преподавателя и студентов, individual work of students, факторы и барьеры активизации самостоятельной работы студентов, factors and barriers of activation of individual learning activities of students, collaborative creative work of the teacher and the students, a student as the subject of learning activities and teaching process, студент как субъект учебной деятельности и учебного процесса, самостоятельная работа студентов

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=155289

РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ

Συγγραφείς: ТОКМАЗОВ ГЕОРГИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ

Θεματικοί όροι: СУБЪЕКТ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,SUBJECT OF TRAINING ACTIVITIES,БАЗИСНЫЕ ОТНОШЕНИЯ УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,THE BASIC RELATIONSHIP OF TEACHING AND PROFESSIONAL ACTIVITIES,СТРОЕНИЕ И ФОРМА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ,STRUCTURE AND FORM OF RESEARCH SKILLS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-subekta-uchebnoy-deyatelnosti-v-protsesse-formirovaniya-issledovatelskih-umeniy-pri-izuchenii-matematiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/16551976.png

РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ЯЗЫКОВОЙ ПАРАСРЕДЫ

Συγγραφείς: Алексин, Антон, Помельникова, Елена, Сухова, Лариса

Θεματικοί όροι: СУБЪЕКТНОСТЬ, СУБЪЕКТ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, РЕФЛЕКСИЯ, ОВЛАДЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ, ЯЗЫКОВАЯ ПАРАСРЕДА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-subektnosti-v-protsesse-obucheniya-inostrannomu-yazyku-v-usloviyah-yazykovoy-parasredy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15641461.png

Акмеологический результат исследовательской деятельности учащихся в процессе изучения математики

Πηγή: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология.

Θεματικοί όροι: 4. Education, АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ РЕЗУЛЬТАТ,СУБЪЕКТ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ,УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ACMEOLOGICAL RESULT,THE SUBJECT OF TRAINING ACTIVITY,GENETIC RELATIONSHIPS,EDUCATIONAL AND PROFESSIONAL ACTIVITIES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/akmeologicheskiy-rezultat-issledovatelskoy-deyatelnosti-uchaschihsya-v-protsesse-izucheniya-matematiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/16551953.png