Диагностический инструментарий оценки результатов формирования этнопедагогической компетентности педагогов в системе повышения квалификации

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СТРУКТУРНЫЕ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПОРОГОВЫЙ УРОВЕНЬ, ОПТИМАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ, НИЗКИЙ УРОВЕНЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53863

Диагностический инструментарий оценки результатов формирования этнопедагогической компетентности педагогов в системе повышения квалификации

Συγγραφείς: ГАЛАГУЗОВА ЮЛИЯ НИКОЛАЕВНА, ИЛЬИНА ТАТЬЯНА БОРИСОВНА

Θεματικοί όροι: ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,СТРУКТУРНЫЕ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ,НИЗКИЙ ПОРОГОВЫЙ ОПТИМАЛЬНЫЙ УРОВНИ,ETHNO-PEDAGOGICAL COMPETENCE,STRUCTURAL AND FUNCTIONAL CRITERIA AND INDICATORS,LOW THRESHOLD,OPTIMUM LEVELS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/diagnosticheskiy-instrumentariy-otsenki-rezultatov-formirovaniya-etnopedagogicheskoy-kompetentnosti-pedagogov-v-sisteme
http://cyberleninka.ru/article_covers/16915508.png

Диагностический инструментарий оценки результатов формирования этнопедагогической компетентности педагогов в системе повышения квалификации

Πηγή: Педагогическое образование в России.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,СТРУКТУРНЫЕ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ,НИЗКИЙ ПОРОГОВЫЙ ОПТИМАЛЬНЫЙ УРОВНИ,ETHNO-PEDAGOGICAL COMPETENCE,STRUCTURAL AND FUNCTIONAL CRITERIA AND INDICATORS,LOW THRESHOLD,OPTIMUM LEVELS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/diagnosticheskiy-instrumentariy-otsenki-rezultatov-formirovaniya-etnopedagogicheskoy-kompetentnosti-pedagogov-v-sisteme
http://cyberleninka.ru/article_covers/16915508.png

Диагностический инструментарий оценки результатов формирования этнопедагогической компетентности педагогов в системе повышения квалификации

Συγγραφείς: Галагузова, Ю. Н., Ильина, Т. Б.

Όροι ευρετηρίου: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НИЗКИЙ УРОВЕНЬ, ОПТИМАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ, ПОРОГОВЫЙ УРОВЕНЬ, СТРУКТУРНЫЕ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ, ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4452
Педагогическое образование в России. 2016. № 9