АНТРОПНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Συγγραφείς: ВОРОНИН Д.И., СТАФЕЕВА А.В.

Θεματικοί όροι: СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, НАУЧНАЯ ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, ПРЕДМЕТНАЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, SELF-REGARD. THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF TEACHER, СУБЪЕКТНОЕ САМООТНОШЕНИЕ, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП, CULTUROLOGIСAL PRINCIPLE, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ ПОДХОД

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/antropno-deyatelnostnaya-paradigma-obrazovatelnyh-tehnologiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15941578.png

Антропно-деятельностная парадигма образовательных технологий

Πηγή: Современные проблемы науки и образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, НАУЧНАЯ ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, ПРЕДМЕТНАЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, SELF-REGARD. THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF TEACHER, СУБЪЕКТНОЕ САМООТНОШЕНИЕ, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП, CULTUROLOGIСAL PRINCIPLE, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ ПОДХОД

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/antropno-deyatelnostnaya-paradigma-obrazovatelnyh-tehnologiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15941578.png