ПРАКТИКА РЕАЛИЗАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ МАГИСТРАТУРЫ: THE PRACTICE OF IMPLEMENTATION OF SCIENTIFIC AND RESEARCH ACTIVITIES IN THE CONDITIONS OF THE MASTER'S DEGREE

Πηγή: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :56-72

Θεματικοί όροι: ведущие профессиональные способности педагога, педагогические способности, практика поиска способа развития научно-исследовательской способности, магистранты педагогического образования

Виды рефлексии в структуре профессиональных способностей педагога

Συγγραφείς: Метаева, В. А.

Θεματικοί όροι: СПОСОБНОСТИПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГА, РЕФЛЕКСИЯ ПЕДАГОГА, ВИДЫ РЕФЛЕКСИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование в Уральском регионе: научные основы развития и инноваций : материалы IV региональной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2006

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37169

Виды рефлексии в структуре профессиональных способностей педагога

Θεματικοί όροι: РЕФЛЕКСИЯ ПЕДАГОГА, СПОСОБНОСТИПЕДАГОГА, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГА, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ВИДЫ РЕФЛЕКСИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37169

Виды рефлексии в структуре профессиональных способностей педагога

Θεματικοί όροι: РЕФЛЕКСИЯ ПЕДАГОГА, СПОСОБНОСТИПЕДАГОГА, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГА, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ВИДЫ РЕФЛЕКСИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37169

Сущность и принципы педагогической режиссуры ; The Content and Principles of Pedagogical Process

Συγγραφείς: Zadorina, O. S., Задорина, О. С.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: PEDAGOGICAL PROCESS, PEDAGOGICAL INTERACTION DESIGN, BASIC TASKS OF A TEACHER AS A PRODUCTION DIRECTOR, TEACHER AS A PRODUCTION DIRECTOR, CREATIVE ABILITIES OF A TEACHER, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕЖИССУРА, ПЕДАГОГ-РЕЖИССЕР, РЕЖИССЕРСКИЕ СПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГА, ЗАМЫСЕЛ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПЕДАГОГА КАК РЕЖИССЕРА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2010. №7

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32068

Сущность и принципы педагогической режиссуры

Συγγραφείς: Zadorina, O. S.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: TEACHER AS A PRODUCTION DIRECTOR, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕЖИССУРА, CREATIVE ABILITIES OF A TEACHER, BASIC TASKS OF A TEACHER AS A PRODUCTION DIRECTOR, ПЕДАГОГ-РЕЖИССЕР, ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПЕДАГОГА КАК РЕЖИССЕРА, PEDAGOGICAL PROCESS, ЗАМЫСЕЛ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, PEDAGOGICAL INTERACTION DESIGN, РЕЖИССЕРСКИЕ СПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32068

FORMATION OF CREATIVE CHARACTERISTICS OF FUTURE PEDAGOGES

Πηγή: Problems of social work: philosophy, psychology, sociology; № 2(10) (2017): Social work issues: philosphy, psychology, sociology; 072-078
Проблемы социальной работы: философия, психология, социология; № 2(10) (2017): Проблемы социальной работы: философия, психология, социология; 072-078
Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія; № 2(10) (2017): Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія; 072-078

Θεματικοί όροι: человек, культура, образование, педагогическое творчество, творческие способности педагога, творческий поиск, 4. Education, human, culture, education, pedagogical creativity, teacher's creative abilities, creative search, 378:37.036:371.132, людина, освіта, педагогічна творчість, творчі здібності педагога, творчий пошук

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.stu.cn.ua/problemy_sotsialnoyi_roboty/article/view/120993

Философия партнерства в педагогической деятельности

Συγγραφείς: Сысоева Елена Юрьевна, Elena I. Sysoeva

Πηγή: Priority directions of scienceand education development; № 4(7); 122-124 ; Приоритетные направления развития науки и образования; № 4(7); 122-124 ; ISSN: 2411-9652 ; 2411-9652

Θεματικοί όροι: коммуникативное равновесие, педагогическая позиция преподавателя, фасилитативные способности педагога, техники партнерского взаимодействия, умения бесконфликтного общения студентов

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9652; https://interactive-plus.ru/e-articles/191/Action191-14848.pdf; 1. Братченко С.Л. Введение в гуманитарноую экспертизу образования (психологическое) / С.Л. Братченко. – М.: Смысл, 1999.; 2. Колесникова И.А. Коммуникативная деятельность педагога: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / И.А. Колесникова; под ред. В.А. Сластенина. – М. Академия, 2007. – 336 с.; 3. Сидоренко Е.В. Тренинг коммуникативной компетентности в деловом взаимодействии / Е.В. Сидоренко. – СПб.: Речь, 2008. – 208 с.; 4. Сысоева Е.Ю. Коммуникативная культура преподавателя вуза: Учебное пособие / Е.Ю. Сысоева. – Самара: Изд-во «Самарский университет», 2014. – 144 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-191.png?req=14848
https://interactive-plus.ru/article/14848/discussion_platform

Коммуникативное равновесие как ценность педагогического общения преподавателя вуза

Συγγραφείς: Сысоева Елена Юрьевна, Elena I. Sysoeva

Πηγή: Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 282-283

Θεματικοί όροι: педагогическое общение, коммуникативное равновесие, педагогическая позиция преподавателя, фасилитативные способности педагога, техники партнерского взаимодействия

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-76-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/132/Action132-8496.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-132.png?req=8496
https://interactive-plus.ru/article/8496/discussion_platform

СУЩНОСТНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МУЛЬТИПОТЕНЦИАЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ; THE ESSENCE-CONTENT CHARACTERISTICS OF THE CONCEPT OF TEACHER'S MULTIPOTENTIALITY

Συγγραφείς: Гарифуллина А.М., Валеева Р.А.

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: мультипотенциалы, профессиональные компетенции, мультипотенциальные способности педагога, саморазвитие, структурированная деятельность, multipotentials, hard skills, teachers' multipotential abilities, self-development, structured activities

Relation: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НОВЫЕ ВЫЗОВЫ И ЦЕЛИ. Часть IV; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/166446/-1/4_TOM_2_90_96.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/166446; 378

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/166446

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ВУЗА

Συγγραφείς: Парфенова, Татьяна

Θεματικοί όροι: КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, МОДЕЛЬ ПРОЕКТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОЕКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, СПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-proektnoy-kompetentnosti-buduschih-pedagogov-v-usloviyah-vuza
http://cyberleninka.ru/article_covers/15076901.png

НОВЫЙ ПОДХОД В ПРЕДУПРЕЖДЕНИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГА В СВЕТЕ ИДЕЙ ПОЗИТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ ; НОВИЙ ПІДХІД ДО ПОПЕРЕДЖЕННЯ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ ПЕДАГОГА У СВІТЛІ ІДЕЙ ПОЗИТИВНОЇ ПСИХОЛОГІЇ ; A NEW APPROACH IN WARNING OF THE EMOTIONAL BURNING DOWN OF TEACHER IN THE LIGHT OF IDEAS OF POSITIVE PSYCHOLOGY

Συγγραφείς: Grysenko, N. V., Nosenko, E. L.

Συνεισφορές: Днепропетровский национальный университет имени Олеся Гончара, Дніпропетровський національний університет імені Олеся Гончара, Oles Honchar Dnipropetrovsk National University

Πηγή: Journal of Psychology Research; Том 18, № 9/1 (2010): ВІСНИК ДНІПРОПЕТРОВСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ СЕРІЯ: ПСИХОЛОГІЯ ; 2415-7244 ; 2414-9268 ; 10.15421/10101801

Θεματικοί όροι: «ценность в действии», «сильные» черты личности, метакогнитивные способности педагога, предупреждение эмоционального выгорания, психологическое благо­получие, «цінності у дії», «сильні» риси особистості, метакогнітивні здібності педагога, попередження емоційного вигорання, психологічне благополуччя, «value in operations», «strong» lines of personality, metacognitive capabilities of teacher, warning of the emotional burning down, psychological prosperity

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://psyresearch.dp.ua/index.php/psy/article/view/126/125; http://psyresearch.dp.ua/index.php/psy/article/view/126

Διαθεσιμότητα: http://psyresearch.dp.ua/index.php/psy/article/view/126
https://doi.org/10.15421/101005

Дискуссия как средство формирования творческих способностей будущего учителя

Συγγραφείς: Бартошевич, И. А.

Θεματικοί όροι: высшее педагогическое образование, подготовка будущих педагогов, творческие способности педагога, дискуссия

Θέμα γεωγραφικό: Барановичи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.barsu.by/handle/data/5943

Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/5943

Виды рефлексии в структуре профессиональных способностей педагога

Θεματικοί όροι: РЕФЛЕКСИЯ ПЕДАГОГА, СПОСОБНОСТИПЕДАГОГА, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГА, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ВИДЫ РЕФЛЕКСИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37169

Формирование проектной компетентности будущих педагогов в условиях вуза

Πηγή: Теория и практика общественного развития.

Θεματικοί όροι: 4. Education, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, МОДЕЛЬ ПРОЕКТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОЕКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, СПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-proektnoy-kompetentnosti-buduschih-pedagogov-v-usloviyah-vuza
http://cyberleninka.ru/article_covers/15076901.png

Сущность и принципы педагогической режиссуры

Συγγραφείς: Zadorina, O. S.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: TEACHER AS A PRODUCTION DIRECTOR, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕЖИССУРА, CREATIVE ABILITIES OF A TEACHER, BASIC TASKS OF A TEACHER AS A PRODUCTION DIRECTOR, ПЕДАГОГ-РЕЖИССЕР, ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПЕДАГОГА КАК РЕЖИССЕРА, PEDAGOGICAL PROCESS, ЗАМЫСЕЛ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, PEDAGOGICAL INTERACTION DESIGN, РЕЖИССЕРСКИЕ СПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32068
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32068

Сущность и принципы педагогической режиссуры

Πηγή: Образование и наука.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕЖИССУРА, ПЕДАГОГ-РЕЖИССЕР, РЕЖИССЕРСКИЕ СПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГА, ЗАМЫСЕЛ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПЕДАГОГА КАК РЕЖИССЕРА, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-i-printsipy-pedagogicheskoy-rezhissury
http://cyberleninka.ru/article_covers/14227044.png

Формування творчих здібностей майбутніх педагогічних кадрів ; Формирование творческих способностей будущих педагогических кадров ; Formation of creative characteristics of future pedagoges

Συγγραφείς: Силадій, І. М.

Θεματικοί όροι: людина, культура, освіта, педагогічна творчість, творчі здібності педагога, творчий пошук, человек, образование, педагогическое творчество, творческие способности педагога, творческий поиск, human, culture, education, pedagogical creativity, teacher's creative abilities, creative search

Relation: № 2 (10); http://ir.stu.cn.ua/123456789/15907

Διαθεσιμότητα: http://ir.stu.cn.ua/123456789/15907

Философия партнерства в педагогической деятельности

Συγγραφείς: Elena I. Sysoeva, FSBEI HE \\'Samara National Research University named after academician S.P. Korolev\\'

Πηγή: Priority directions of scienceand education development; № 4(7); 122-124
Приоритетные направления развития науки и образования; № 4(7); 122-124

Θεματικοί όροι: коммуникативное равновесие, педагогическая позиция преподавателя, фасилитативные способности педагога, умения бесконфликтного общения студентов, техники партнерского взаимодействия

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/14848/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-191.png?req=14848

Коммуникативное равновесие как ценность педагогического общения преподавателя вуза

Συγγραφείς: Elena I. Sysoeva, FSBEI HE \\'Samara National Research University named after academician S.P. Korolev\\'

Πηγή: Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 282-283

Θεματικοί όροι: коммуникативное равновесие, педагогическое общение, педагогическая позиция преподавателя, фасилитативные способности педагога, техники партнерского взаимодействия

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/8496/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-132.png?req=8496