Интегративно-модульная технология непрерывной профессиональной подготовки специалистов сварочного производства

Συνεισφορές: Эрганова, Н. Е.

Θεματικοί όροι: СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, ПОНЯТИЙНО-ЦЕЛЕВАЯ СИСТЕМА ЗНАНИЙ, 13.00.08, ИНТЕГРАТИВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ СВАРОЧНОГО ПРОИЗВОДСТВА, БАЗОВАЯ МОДУЛЬНАЯ ПРОГРАММА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА СВАРЩИКОВ, ИНТЕГРАТИВНЫЙ УЧЕБНЫЙ КОМПЛЕКС СПЕЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН, СИСТЕМНОЕ СТРУКТУРИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, УНИФИЦИРОВАННАЯ ПОНЯТИЙНО-ЦЕЛЕВАЯ ЕДИНИЦА СОДЕРЖАНИЯ, ВАРИАТИВНЫЕ МОДУЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ИНТЕГРАТИВНО-МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45465

ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ ОРИЕНТИРЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ

Θεματικοί όροι: system of value-semantic orientations, the content of professional education, кәсіптік білім берудің мазмұны, содержание профессиональной подготовки, білім беру үдерісін цифрландыру, цифровизация образовательных процессов, 4. Education, современное профессиональное образование, digitalization of educational processes, аксиосфера учителя, образовательные программы, кәсіби білім беру, educational programs, құндылық-мағыналы жүйе, professional pedagogical education, заманауи кәсіптік білім беру, методика обучения, teaching methods, modern professional education, профессиональное педагогическое образование, система ценностно-смысловых ориентиров, білім беру бағдарламалары, оқыту әдістемесі, мұғалімнің аксиологиялық саласы, axiosphere of the teacher

Интегративно-модульная технология непрерывной профессиональной подготовки специалистов сварочного производства

Συγγραφείς: Чистикова, В. М

Συνεισφορές: Эрганова, Н. Е.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА СВАРЩИКОВ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ СВАРОЧНОГО ПРОИЗВОДСТВА, ИНТЕГРАТИВНО-МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, ИНТЕГРАТИВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, СИСТЕМНОЕ СТРУКТУРИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, ПОНЯТИЙНО-ЦЕЛЕВАЯ СИСТЕМА ЗНАНИЙ, УНИФИЦИРОВАННАЯ ПОНЯТИЙНО-ЦЕЛЕВАЯ ЕДИНИЦА СОДЕРЖАНИЯ, ИНТЕГРАТИВНЫЙ УЧЕБНЫЙ КОМПЛЕКС СПЕЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН, БАЗОВАЯ МОДУЛЬНАЯ ПРОГРАММА, ВАРИАТИВНЫЕ МОДУЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, 13.00.08

Θέμα γεωγραφικό: RU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45465

ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРАНТОВ В КИТАЕ В КОНТЕКСТЕ АКСИОЛОГИЧЕСКОЙ ЛИНГВИСТИКИ

Θεματικοί όροι: аксиологическая лингвистика, индивидуализация и специализация, содержание профессиональной подготовки, axiological linguistics, 4. Education, профессиональное образование, научно-исследовательская деятельность, professional education, content of professional training, целостная эффективная система, integral effective system, research activity, individualization and specialization

Криминалистика и профессиональные компетенции следователя

Θεματικοί όροι: криминалистическая подготовка следователя, содержание профессиональной подготовки, профессиональная мораль, повышение профессионализма кадрового состава, следователи, учебные дисциплины, криминалистика, учебные планы, процессуальная независимость, формирование профессиональных компетенций, профессиональное общение, планирование, профессионализм, кадровый состав, процесс раскрытия и расследования преступлений, служебная самостоятельность, профессиональная подготовка следователя, криминалистическое образование, образовательный процесс, учебные заведения МВД, профессиональные компетенции следователя

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elib.amia.by//handle/docs/769

Визначення та обґрунтування загальнонаукових основ розробки системи дуального змісту професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів

Συγγραφείς: Khomenko, V.H.

Πηγή: Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology; Vol. 4 No. 2 (2016): Informatsiini tekhnolohii v osviti ta nautsi; 56-63 ; Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology; Том 4 № 2 (2016): Информационные технологии в образовании и науке; 56-63 ; Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology; Том 4 № 2 (2016): Інформаційні технології в освіті та науці; 56-63 ; 2521-1234 ; 10.32919/10.32919/uesit.2016.02

Θεματικοί όροι: інженери-педагоги, подвійний дуальний зміст професійної підготовки, структурна підсистема дуального змісту, функціональна підсистема дуального змісту, дуальні професійні компетентності, инженеры-педагоги, двойное дуальное содержание профессиональной подготовки, структурная подсистема дуального содержания, функциональная подсистема дуального содержания, дуальные профессиональные компетентности, engineers-teachers, double dual content of professional training, structural subsystem of the dual content, functional subsystem of the dual content, dual professional competencies

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://uesit.org.ua/index.php/itse/article/view/128/114; https://uesit.org.ua/index.php/itse/article/view/128

Διαθεσιμότητα: https://uesit.org.ua/index.php/itse/article/view/128
https://doi.org/10.32919/10.32919/uesit.2016.02.56-63

АНГЛИЙСКИЙ КАК ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ В УНИВЕРСИТЕТСКОМ ЭКОНОМИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Συγγραφείς: ПОЛЕНОВА А.Ю.

Θεματικοί όροι: АНГЛИЙСКИЙ КАК ОСНОВНОЙ ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ,ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ,КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ,СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ,ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,АНГЛИНИЗАЦИЯ,КУЛЬТУРА,ENGLISH AS MEDIUM OF INSTRUCTION,CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING,CONTEXT-BASED LEARNING,CONTENT OF PROFESSIONAL TRAINING,SUBJECT-BASED LEARNING,VOCATIONAL TRAINING,LANGUAGE LEARNING,ЕNGLISHISATION,CULTURE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/angliyskiy-kak-yazyk-obucheniya-v-universitetskom-ekonomicheskom-obrazovanii-problemy-i-perspektivy-razvitiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16908277.png

ЦЕЛИ, ФУНКЦИИ, ПРИНЦИПЫ И ЗАДАЧИ МОДЕЛИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОГО ПРОФИЛЯ

Συγγραφείς: АЙСТРАХАНОВ ДМИТРИЙ ДАРАМОВИЧ

Θεματικοί όροι: СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/tseli-funktsii-printsipy-i-zadachi-modelirovaniya-soderzhaniya-professionalnoy-podgotovki-kvalifitsirovannyh-rabochih
http://cyberleninka.ru/article_covers/15937377.png

СОВРЕМЕННОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ФИНЛЯНДИИ И ШВЕЦИИ: СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ

Συγγραφείς: ОРЛОВА Людмила Владимировна, ПЕЧИНКИНА Ольга Владиславовна

Θεματικοί όροι: педагогическое образование, система образования, структура и содержание профессиональной подготовки учителей

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennoe-pedagogicheskoe-obrazovanie-v-finlyandii-i-shvetsii-struktura-i-soderzhanie
http://cyberleninka.ru/article_covers/15928409.png

ТЕХНОЛОГИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ

Συγγραφείς: Козачек, Артемий

Θεματικοί όροι: ВНЕШНИЕ ФАКТОРЫ, ИНЖЕНЕР-ЭКОЛОГ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, МОДЕЛЬ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-matematicheskogo-modelirovaniya-v-protsesse-proektirovaniya-soderzhaniya-professionalnoy-inzhenerno-ekologicheskoy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15733518.png

ПОСТРОЕНИЕ МОДЕЛИ ДУАЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ КОМПЬЮТЕРНОГО ПРОФИЛЯ

Συγγραφείς: Хоменко, Виталий

Θεματικοί όροι: ИНЖЕНЕРЫ-ПЕДАГОГИ КОМПЬЮТЕРНОГО ПРОФИЛЯ, ДУАЛЬНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, ДУАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/postroenie-modeli-dualnyh-professionalnyh-kompetentnostey-buduschih-inzhenerov-pedagogov-kompyuternogo-profilya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15763008.png

Формування змісту професійної підготовки майбутніх менеджерів освітніх закладів ; Формирование содержания профессиональной подготовки будущих менеджеров образовательных учреждений ; Formation of contents training future managers educational institutions

Συγγραφείς: Товстяк, Марія Михайлівна, Товстяк, Мария Михайловна, Tovstiak, M. M.

Θεματικοί όροι: менеджер, майбутній менеджер освітнього закладу, магістратура, професійна підготовка, зміст професійної підготовки, будущий менеджер образовательного учреждения, магистратура, профессиональная подготовка, содержание профессиональной подготовки, manager, future manager of educational institutions, master, training, training content

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Товстяк М. М. Формування змісту професійної підготовки майбутніх менеджерів освітніх закладів/ М. М. Товстяк //Витоки педагогічної майстерності. – 2014. – Вип. 14. – С. 288–292.; https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/3965

Διαθεσιμότητα: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/3965

The influence of globalization processes in society on the content of training professionally mobile skilled workers ; Влияние процессов глобализации в обществе на содержание подготовки профессионально мобильного квалифицированного рабочего ; Вплив глобалізаційних процесів у суспільстві на зміст підготовки професійно мобільного кваліфікованого робітника

Συγγραφείς: Сушенцева, Лілія

Πηγή: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 43 (2014); 259-266 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 43 (2014); 259-266 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v43i0

Θεματικοί όροι: глобалізація, професійна мобільність, ринок праці, зміст професійної підготовки, кваліфіковані робітники, глобализация, профессиональная мобильность, рынок труда, содержание профессиональной подготовки, квалифицированные работники, globalization, professional mobility, labour-market, content of professional training, skilled workers

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2763/2534; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2763

Διαθεσιμότητα: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2763
https://doi.org/10.31812/educdim.v43i0.2763

ПОСТРОЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В МАГИСТРАТУРЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА

Συγγραφείς: Никулина, Евгения

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, МАГИСТРАТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА, МАГИСТР ОБРАЗОВАНИЯ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ТЕОРИЯ КОНСТРУКТИВНОГО ВЫРАВНИВАНИЯ, АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/postroenie-soderzhaniya-professionalnoy-podgotovki-v-magistrature-pedagogicheskogo-vuza
http://cyberleninka.ru/article_covers/15698261.png

ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

Συγγραφείς: Полежаева, М.

Θεματικοί όροι: ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, ПРОБЛЕМНЫЙ ПОДХОД, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-tsennostnyh-orientatsiy-buduschih-pedagogov-v-polikulturnoy-obrazovatelnoy-srede
http://cyberleninka.ru/article_covers/15718853.png

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ СИСТЕМЫ ДУАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ

Συγγραφείς: ХОМЕНКО ВИТАЛИЙ ГРИГОРЬЕВИЧ

Θεματικοί όροι: ИНЖЕНЕР-ПЕДАГОГ,ДУАЛЬНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ,ДУАЛЬНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ,ENGINEERS-TEACHES,DUAL CONTENT OF PROFESSIONAL TRAINING,DUAL PROFESSIONAL COMPETENCIES,іНЖЕНЕР-ПЕДАГОГ,ДУАЛЬНИЙ ЗМіСТ ПРОФЕСіЙНОї ПіДГОТОВКИ,ДУАЛЬНі ПРОФЕСіЙНі КОМПЕТЕНТНОСТі

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskie-osnovy-razrabotki-sistemy-dualnogo-soderzhaniya-professionalnoy-podgotovki-buduschih-inzhenerov-pedagogov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16916896.png

Английский как язык обучения в университетском экономическом образовании: проблемы и перспективы развития

Πηγή: Journal of Economic Regulation (Вопросы регулирования экономики).

Θεματικοί όροι: 4. Education, АНГЛИЙСКИЙ КАК ОСНОВНОЙ ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ,ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ,КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ,СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ,ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,АНГЛИНИЗАЦИЯ,КУЛЬТУРА,ENGLISH AS MEDIUM OF INSTRUCTION,CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING,CONTEXT-BASED LEARNING,CONTENT OF PROFESSIONAL TRAINING,SUBJECT-BASED LEARNING,VOCATIONAL TRAINING,LANGUAGE LEARNING,ЕNGLISHISATION,CULTURE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/angliyskiy-kak-yazyk-obucheniya-v-universitetskom-ekonomicheskom-obrazovanii-problemy-i-perspektivy-razvitiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16908277.png

Языковые модули в содержании дополнительного профессионального образования

Συγγραφείς: Ефремцева, Татьяна

Θεματικοί όροι: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЯЗЫКОВЫЕ МОДУЛИ, СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, ИНТЕГРАЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/yazykovye-moduli-v-soderzhanii-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya-1
http://cyberleninka.ru/article_covers/15749090.png

СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В СТРАНАХ КОНТИНЕНТАЛЬНОЙ ЕВРОПЫ

Συγγραφείς: Козачек, Артемий

Θεματικοί όροι: СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ, ЗАЩИТА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, ИНЖЕНЕР-ЭКОЛОГ, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, СТРАНЫ КОНТИНЕНТАЛЬНОЙ ЕВРОПЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/soderzhanie-professionalnoy-inzhenerno-ekologicheskoy-podgotovki-v-stranah-kontinentalnoy-evropy
http://cyberleninka.ru/article_covers/14699367.png

НАУЧНОЕ НАСЛЕДИЕ ЮРИСТОВ-АКАДЕМИКОВ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК В СИСТЕМЕ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Θεματικοί όροι: СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, АКАДЕМИКИ-ЮРИСТЫ, ЮРИДИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАУЧНОЕ НАСЛЕДИЕ, ПРАВОВАЯ ИДЕОЛОГИЯ, ПЛЮРАЛИЗМ, ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВАЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ, 16. Peace & justice, ЮРИСПРУДЕНЦИЯ