-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Давидович, А. Л.
Θεματικοί όροι: содержание дошкольного образования, нормативно-правовое обеспечение
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://rep.barsu.by/handle/data/11146
Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/11146
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Бородина Марина Игоревна, Marina I. Borodina
Πηγή: Upbringing and education: theory, methods and practice; 89-94 ; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 89-94
Θεματικοί όροι: дошкольное образование, образовательные программы, федеральный государственный стандарт, содержание дошкольного образования, образовательные области дошкольного образования
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041114-8-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/549/Action549-472016.pdf; Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // СПС «ГАРАНТ» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/185886/ (дата обращения: 11.05.2018).; Федеральный государственный образовательный стандарт, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 г. №1155 // Министерство образования и науки РФ. Официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://минобрнауки.рф/документы/6261/файл/5230/Приказ%20№%201155%20от17.10.2013%20г.pdf (дата обращения: 14.05.2018).; Примерная основная образовательная программа дошкольного образования, одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию 20.05.2015 г [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.firo.ru/wp-content/uploads/2014/02/POOP_DO.pdf (дата обращения: 14.05.2018).
-
3Academic Journal
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: ФРОЛЕНКОВА Н.А.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: РОЗОВА Ирина Николаевна
Θεματικοί όροι: эмоциональное развитие, содержание дошкольного образования, конструирование содержания эмоционального развития детей 5‒7 лет, формы эмоционального реагирования, художественная импровизация, три «ступени мастерства» в программе «Эмоциональные шедевры»
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
6Academic Journal
Πηγή: Пермский педагогический журнал.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Богуславская, Т.
Θεματικοί όροι: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ВАРИАТИВНЫЕ ПРОГРАММЫ, КОМПЛЕКСНЫЕ И ПАРЦИАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
8Academic Journal
Πηγή: Историческая и социально-образовательная мысль.
Θεματικοί όροι: 4. Education, эмоциональное развитие, содержание дошкольного образования, конструирование содержания эмоционального развития детей 5‒7 лет, формы эмоционального реагирования, художественная импровизация, три «ступени мастерства» в программе «Эмоциональные шедевры»
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
9Academic Journal
Πηγή: Мир науки, культуры, образования.
Θεματικοί όροι: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ВАРИАТИВНЫЕ ПРОГРАММЫ, КОМПЛЕКСНЫЕ И ПАРЦИАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, 4. Education, 0103 physical sciences, 01 natural sciences
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: Зырянова, С. М.
Θεματικοί όροι: организация дошкольного образования, повышение качества образования, содержание дошкольного образования, педагогическая интеграция
Θέμα γεωγραφικό: Барановичи
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: ББК 74.104; https://rep.barsu.by/handle/data/5149
Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/5149
-
11
Πηγή: Upbringing and education: theory, methods and practice; 89-94
Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 89-94Θεματικοί όροι: образовательные области дошкольного образования, федеральный государственный стандарт, содержание дошкольного образования, дошкольное образование, образовательные программы
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
12Report
Θεματικοί όροι: ОЦЕНКА, CHILDREN OF PRESCHOOL AGE, 4. Education, PRESCHOOL EDUCATION, САМООЦЕНКА, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЦЕЛЕВЫЕ ОРИЕНТИРЫ, WAYS OF AN ASSESSMENT, ASSESSMENT, PEDAGOGICAL DIAGNOSTICS, TARGET REFERENCE POINTS, THE MAINTENANCE OF PRESCHOOL EDUCATION, СОДЕРЖАНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, СПОСОБЫ ОЦЕНКИ, SELF-ASSESSMENT
-
13Electronic Resource
Additional Titles: Soderzhatel'nyi aspekt doshkol'nogo obrazovaniia v RF
Συγγραφείς: Бородина Марина Игоревна, ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», Borodina Marina Igorevna, Volgograd State Social Pedagogical University
Πηγή: Upbringing and education: theory, methods and practice; 89-94; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 89-94
Όροι ευρετηρίου: дошкольное образование, образовательные программы, федеральный государственный стандарт, содержание дошкольного образования, образовательные области дошкольного образования, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
Σύνδεσμος:
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-549.jpeg?req=472016 https://interactive-plus.ru/e-articles/549/Action549-472016.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041114-8-2https://interactive-plus.ru/e-articles/549/Action549-472016.pdf
Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // СПС «ГАРАНТ» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/185886/ (дата обращения: 11.05.2018).
Федеральный государственный образовательный стандарт, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 г. №1155 // Министерство образования и науки РФ. Официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://минобрнауки.рф/документы/6261/файл/5230/Приказ%20№%201155%20от17.10.2013%20г..pdf (дата обращения: 14.05.2018).
Примерная основная образовательная программа дошкольного образования, одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию 20.05.2015 г [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.firo.ru/wp-content/uploads/2014/02/POOP_DO.pdf (дата обращения: 14.05.2018).