Обучение младших школьников приему словообразовательного толкования значения производного слова ; Obuchenie mladshikh shkol'nikov priemu slovoobrazovatel'nogo tolkovaniia znacheniia proizvodnogo slova

Συγγραφείς: Мережко Елена Геннадьевна, ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского», Elena G. Merezhko, Saratov State University

Πηγή: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 62-63 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 62-63

Θεματικοί όροι: прием словообразовательного толкования, производное слово, семантико-словообразовательные связи, морфемный анализ, словообразовательный анализ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-8-0; https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11374.pdf; Канакина В.П. Русский язык. Учебник для 2 класса общеобразовательных организаций. В 2 ч. Ч. 1 / В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. – 7 изд. – М.: Просвещение, 2017. – 143 с.; Мережко Е.Г. Словообразовательные упражнения в начальных классах // Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы: материалы всероссийской научно-практической конференции / Е.Г. Мережко. – Пенза, 2007. – С. 327–329.; Мережко Е.Г. Работа со словообразовательной моделью на уроках русского языка в начальных классах // Вопросы теории и практики начального образования: Сб. науч.тр. Вып. X. / Е.Г. Мережко. – Саратов: ИЦ «Наука», 2010. – С. 87–89.; https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11374; https://phsreda.com/article/11374/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/11374/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11374

К ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ИСТОРИИ ОТГЛАГОЛЬНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С СУФФИКСОМ -Л -В РУССКОМ ЯЗЫКЕ

Συγγραφείς: РОМАНОВ ДМИТРИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ

Θεματικοί όροι: ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ, ПРИЧАСТИЕ, ГЛАГОЛ, ДЕРИВАЦИЯ, МОТИВАЦИЯ, СЕМАНТИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ, СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СВЯЗИ, СИНХРОНИЯ, ДИАХРОНИЯ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СИСТЕМА, СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ТИП, ДЕКОРРЕЛЯЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/k-funktsionalnoy-istorii-otglagolnyh-prilagatelnyh-s-suffiksom-l-v-russkom-yazyke
http://cyberleninka.ru/article_covers/15840557.png

ТОЛЕРАНТНОСТЬ: К ПРОБЛЕМЕ ОСМЫСЛЕНИЯ СЛОВА

Πηγή: Вестник Костромского государственного университета.

Θεματικοί όροι: ТОЛЕРАНТНОСТЬ,КОМПОНЕНТЫ ЛЕКСИЧЕСКОГО ЗНАЧЕНИЯ,СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СВЯЗИ,АБСТРАКТНОЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ,ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТИЛЕВОЙ АСПЕКТ УПОТРЕБЛЕНИЯ СЛОВА,TOLERANCE,LEXICAL MEANING COMPONENTS,DERIVATIONAL RELATIONS,ABSTRACT NOUN,WORD-USE FUNCTIONAL-STYLISTIC ASPECT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/17014055.png
http://cyberleninka.ru/article/n/tolerantnost-k-probleme-osmysleniya-slova

УПРАЖНЕНИЯ НА МАТЕРИАЛЕ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ГНЕЗДА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

Θεματικοί όροι: СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ГНЕЗДО, 4. Education, СЕМАНТИКО-СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СВЯЗИ МЕЖДУ СЛОВАМИ, ЛЕКСИКО-СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

СЕМАНТИЧЕСКИЕ И СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СВЯЗИ РЕГИОНАЛЬНОГО СЛОВА

Συγγραφείς: Астахина, Людмила

Θεματικοί όροι: ИСТОРИЯ ЯЗЫКА, РЕГИОНАЛЬНАЯ ЛЕКСИКА, СЕМАНТИЧЕСКИЕ И СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СВЯЗИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/semanticheskie-i-slovoobrazovatelnye-svyazi-regionalnogo-slova
http://cyberleninka.ru/article_covers/14021424.png

Основное звено словообразования

Συγγραφείς: Смородинова, Ю. И.

Θεματικοί όροι: языкознание, английский язык, словообразование, промежуточное звено, слово, словообразовательные связи, этимология

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/8981

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/8981

К функциональной истории отглагольных прилагательных с суффиксом -л -в русском языке

Πηγή: Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л.Н. Толстого.

Θεματικοί όροι: ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ, ПРИЧАСТИЕ, ГЛАГОЛ, ДЕРИВАЦИЯ, МОТИВАЦИЯ, СЕМАНТИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ, СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СВЯЗИ, СИНХРОНИЯ, ДИАХРОНИЯ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СИСТЕМА, СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ТИП, ДЕКОРРЕЛЯЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15840557.png
http://cyberleninka.ru/article/n/k-funktsionalnoy-istorii-otglagolnyh-prilagatelnyh-s-suffiksom-l-v-russkom-yazyke

Семантические и словообразовательные связи регионального слова

Πηγή: Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова.

Θεματικοί όροι: ИСТОРИЯ ЯЗЫКА, РЕГИОНАЛЬНАЯ ЛЕКСИКА, СЕМАНТИЧЕСКИЕ И СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СВЯЗИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/semanticheskie-i-slovoobrazovatelnye-svyazi-regionalnogo-slova
http://cyberleninka.ru/article_covers/14021424.png

Основное звено словообразования

Θεματικοί όροι: языкознание, этимология, словообразование, промежуточное звено, английский язык, слово, словообразовательные связи

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=26512

Роль словообразовательных связей в дифференциации лексико-грамматических разрядов имен прилагательных

Συγγραφείς: Козуб, Галина Николаевна, Козуб, Галина Миколаївна

Θεματικοί όροι: множественность словообразовательной мотивации, словообразовательные связи, отперсональные прилагательные, альтерореферентные отношения, омонимия словообразовательной формы, мотивация

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/9289

Διαθεσιμότητα: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/9289

Обучение младших школьников приему словообразовательного толкования значения производного слова

Συγγραφείς: Elena G. Merezhko, FSBEI HE \\'Saratov State University named after N.G. Chernyshevsky\\'

Πηγή: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 62-63
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 62-63

Θεματικοί όροι: морфемный анализ, производное слово, семантико-словообразовательные связи, прием словообразовательного толкования, словообразовательный анализ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11374
https://phsreda.com/article/11374/discussion_platform

Семантико-словообразовательные связи многозначных существительных со значением лица в русском и лезгинском языках: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук: специальности: 10.02.01 - Русский язык: 10.02.09 - Кавказские языки

Συγγραφείς: Магомедов Н. Г. (Назир Гамидулахович)

Πηγή: RU05CLSL05CBooks05C41336 ; 42013097

Θεματικοί όροι: языкознание, лингвистика, сравнительное языкознание, сопоставительная лингвистика, русский язык, кавказские языки, лезгинский язык, существительное, многозначные существительные, семантико-словообразовательные связи, семантика, существительные со значением лица, 16.41.21

Relation: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163897

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163897

Омонимические отношения в сфере отперсональных прилагательных

Συγγραφείς: Козуб, Галина Николаевна, Козуб, Галина Миколаївна

Θεματικοί όροι: множественность словообразовательной мотивации, межразрядовая омонимия, парореферентные отношения, полисеманты-существительные, словообразовательные связи, адъективы

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/5845

Διαθεσιμότητα: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/5845

Обучение младших школьников приему словообразовательного толкования значения производного слова

Additional Titles: Obuchenie mladshikh shkol'nikov priemu slovoobrazovatel'nogo tolkovaniia znacheniia proizvodnogo slova

Συγγραφείς: Мережко Елена Геннадьевна; ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского», Merezhko Elena Gennadevna; FSBEI HE "Saratov State University named after N.G. Chernyshevsky"

Πηγή: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 62-63; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 62-63

Όροι ευρετηρίου: прием словообразовательного толкования, производное слово, семантико-словообразовательные связи, морфемный анализ, словообразовательный анализ, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11374.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-8-0
https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11374.pdf
Канакина В.П. Русский язык. Учебник для 2 класса общеобразовательных организаций. В 2 ч. Ч. 1 / В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. – 7 изд. – М.: Просвещение, 2017. – 143 с.
Мережко Е.Г. Словообразовательные упражнения в начальных классах // Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы: материалы всероссийской научно-практической конференции / Е.Г. Мережко. – Пенза, 2007. – С. 327–329.
Мережко Е.Г. Работа со словообразовательной моделью на уроках русского языка в начальных классах // Вопросы теории и практики начального образования: Сб. науч.тр. Вып. X. / Е.Г. Мережко. – Саратов: ИЦ «Наука», 2010. – С. 87–89.

Основное звено словообразования

Συγγραφείς: Смородинова, Ю. И.

Όροι ευρετηρίου: языкознание, английский язык, словообразование, промежуточное звено, слово, словообразовательные связи, этимология, Article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/26512uri