WORD STRESS MOSAIC OF GLOBAL ENGLISH: PLACEMENT AND PERCEPTION VARIANCE

Συγγραφείς: E Y Romanova, T I Shevchenko

Πηγή: Russian Linguistic Bulletin. :96-101

Θεματικοί όροι: prominence cues, английское словесное ударение, глобальный английский, stress placement, постановка ударения, приемы выделения, language contact, global English, English word stress, языковые контакты

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rulb.org/wp-content/uploads/wpem/pdf_compilations/3(27)/96-101.pdf
https://rulb.org/en/article/%d0%bc%d0%be%d0%b7%d0%b0%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b5%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be-%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%80%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%b2-%d0%b3%d0%bb%d0%be%d0%b1%d0%b0%d0%bb/

УДАРЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ

Θεματικοί όροι: ударение, акцентологией,словесное ударение, синтагматическое ударение

УДАРЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ

Θεματικοί όροι: ударение, акцентологией,словесное ударение, синтагматическое ударение

Word-Stress Patterns in Mongolic Languages

Συγγραφείς: Jargal B. Badagarov

Πηγή: Oriental Studies, Vol 10, Iss 6, Pp 111-116 (2018)

Θεματικοί όροι: словесное ударение, монгольские языки, типы (паттерны) ударений, словесное ударение, монгольские языки, типы (паттерны) ударений, History (General), D1-2009, Oriental languages and literatures, PJ

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://kigiran.elpub.ru/jour/article/view/451; https://doaj.org/toc/2619-0990; https://doaj.org/toc/2619-1008

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/9bce09d4af3647d69833043bdd6af8c8

ТРУДНОСТИ ФРАНКОГОВОРЯЩИХ СТУДЕНТОВ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ РУССКОГО СЛОВЕСНОГО УДАРЕНИЯ

Συγγραφείς: Ganzha, Kirill

Συνεισφορές: Structure et Dynamique des Langues (SeDyL), Institut National des Langues et Civilisations Orientales (Inalco)-Institut de recherche pour le développement IRD : UR135-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Πηγή: ISSN: 1788-9502 ; ВЕСТНИК ; https://hal.science/hal-03602407 ; ВЕСТНИК, 2020, СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК: ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ И ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ, № 34, https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47490075.

Θεματικοί όροι: словесное ударение, ритмика слова, РКИ для франкоговорящих студентов, ошибки франкоговорящих студентов, ошибки при реализации словесного ударения, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics

Διαθεσιμότητα: https://hal.science/hal-03602407
https://hal.science/hal-03602407/document
https://hal.science/hal-03602407/file/Szo%CC%88veg_Ganzha_2020.pdf

ТРУДНОСТИ ФРАНКОГОВОРЯЩИХ СТУДЕНТОВ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ РУССКОГО СЛОВЕСНОГО УДАРЕНИЯ

Συγγραφείς: Kirill, Ganzha

Συνεισφορές: Structure et Dynamique des Langues (SeDyL), Institut National des Langues et Civilisations Orientales (Inalco)-Institut de recherche pour le développement IRD : UR135-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Πηγή: ISSN: 1788-9502 ; ВЕСТНИК ; https://hal.science/hal-03602407 ; ВЕСТНИК, 2020, СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК: ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ И ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ, № 34, https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47490075.

Θεματικοί όροι: словесное ударение, ритмика слова, РКИ для франкоговорящих студентов, ошибки франкоговорящих студентов, ошибки при реализации словесного ударения, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics

Relation: hal-03602407; https://hal.science/hal-03602407; https://hal.science/hal-03602407/document; https://hal.science/hal-03602407/file/Szo%CC%88veg_Ganzha_2020.pdf

Διαθεσιμότητα: https://hal.science/hal-03602407
https://hal.science/hal-03602407/document
https://hal.science/hal-03602407/file/Szo%CC%88veg_Ganzha_2020.pdf

Формирование фонетических компетенций на уроках русского языка в начальных классах ; The formation of the phonetic competence on the lessons of the Russian language in primary school

Συγγραφείς: Якубова Шарипат Магомедовна, Филиал ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Sharipat M. Iakubova, Filial GBOU VO "Stavropol'skii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut" v g. Budennovske, Болховской Александр Львович, Пятигорский медико-фармацевтический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный медицинский университет» Минздрава России, Aleksandr L. Bolkhovskoi, Piatigorskii mediko-farmatsevticheskii institut (filial) FGBOU VO "Volgogradskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet" Minzdrava Rossii

Πηγή: Current trends in the development of education system; 214-216 ; Современные тенденции развития системы образования; 214-216

Θεματικοί όροι: моделирование, modeling, фонема, фонетическое слово, словесное ударение, слогоделение, смыслоразличительная функция, phoneme, phonetic word, word stress, slogodelenie, semantic function

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042436-8-8; https://phsreda.com/e-articles/65/Action65-32768.pdf; Федоренко Л.П. Принципы обучения русскому языку. – М., 2003.; Репкин В.В. Русский язык (система Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова) / В.В. Репкин, Т.В. Некрасова // Программно-методические материалы. Русский язык. Начальная школа / сост. Л.А. Вохмянина. – М., 2008.; Жедек П.С. Вопросы теории и методики обучения фонетике, орфоэпии, графике и орфографии. – Томск, 2012.; Бондаренко А.А. Формирование навыков литературного произношения у младших школьников / А.А. Бондаренко, М.Л. Каленчук. – М., 2010. – 100 с.; Морозова Л.Н. Преодоление диалектных особенностей как один из аспектов повышения культуры речи учащихся. – Свердловск, 2010.; https://phsreda.com/files/Books/5fae465c3d232.jpeg?req=32768; https://phsreda.com/article/32768/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/32768/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae465c3d232.jpeg?req=32768
https://doi.org/10.31483/r-32768

DISTORTION OF ORTHOEPIC AND ACCENTUATION STANDARDS AS THE WAY TO REPLACE THE UKRAINIAN LANGUAGE BY UKRAINIAN-RUSSIAN DIALECT (ON THE BASIS OF LINGUISTIC STUDIES BY S. KARAVANSKYI) ; ИСКАЖЕНИЕ ОРФОЭПИЧЕСКИХ НОРМ И НОРМАТИВНІЫХ УДАРЕНИЙ В УКРАИНСКОМ ЯЗЫКЕ КАК ПУТЬ, ВЕДУЩИЙ К ЕГО СУРЖИКИЗАЦИИ (НА ОСНОВАНИИ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ РАБОТ С. КАРАВАНСКОГО) ; СПОТВОРЮВАННЯ ОРФОЕПІЧНИХ ТА АКЦЕНТУАЦІЙНИХ НОРМ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ШЛЯХ ДО ЇЇ СУРЖИКІЗАЦІЇ (НА ПІДСТАВІ МОВОЗНАВЧИХ ПРАЦЬ С. КАРАВАНСЬКОГО)

Συγγραφείς: Южакова, О. І.

Πηγή: Opera in Linguistica Ukrainiana; Vol. 2 No. 26 (2019); 193-202 ; Записки з українського мовознавства; Том 2 № 26 (2019); 193-202 ; 2415-7562 ; 2414-0627

Θεματικοί όροι: орфоепічні та акцентуаційні норми, словесний (складовий) наголос, форморозрізнювальна функція наголосу, орфоэпические нормы, нормативное ударение, словесное ударение, форморазличительная функция ударения, orthoepic and accentuation standards, word (syllable) stress, the differentiating stress function

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://zum.onu.edu.ua/article/view/181738/181637; http://zum.onu.edu.ua/article/view/181738

Διαθεσιμότητα: http://zum.onu.edu.ua/article/view/181738
https://doi.org/10.18524/2414-0627.2019.26.181738

СПОТВОРЮВАННЯ ОРФОЕПІЧНИХ ТА АКЦЕНТУАЦІЙНИХ НОРМ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ШЛЯХ ДО ЇЇ СУРЖИКІЗАЦІЇ (НА ПІДСТАВІ МОВОЗНАВЧИХ ПРАЦЬ С. КАРАВАНСЬКОГО)

Πηγή: Opera in linguistica ukrainiana; Том 2, № 26 (2019); 193-202
Записки з українського мовознавства; Том 2, № 26 (2019); 193-202

Θεματικοί όροι: orthoepic and accentuation standards, word (syllable) stress, the differentiating stress function, орфоепічні та акцентуаційні норми, словесний (складовий) наголос, форморозрізнювальна функція наголосу, орфоэпические нормы, нормативное ударение, словесное ударение, форморазличительная функция ударения

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://zum.onu.edu.ua/article/view/181738

Модификации просодической структуры слова в ассимиляционных процессах (на материале немецких заимствований в белорусском языке)

Συγγραφείς: Лапицкая, И. А.

Θεματικοί όροι: Государственный рубрикатор НТИ - ВИНИТИ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание, Ассимиляция, Заимствование, Акцентно-ритмическая модель, Слоговая структура, Словесное ударение, Assimilation, Loan word, Rhythmic model, Syllable structure, Word stress

Relation: Веснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя А, Гуманітарныя навук; Herald of Polotsk State University Series A, Humanity sciences; Вестник Полоцкого государственного университета. Серия A, Гуманитарные науки; Серия A, Гуманитарные науки;2017. - № 10; https://elib.psu.by/handle/123456789/20840; 811.161.3ʼ373.45

Διαθεσιμότητα: https://elib.psu.by/handle/123456789/20840

СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ФОНЕТИЧЕСКИХ СИСТЕМ АНГЛИЙСКОГО, РУССКОГО И НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКОВ

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: фонетика, супрасегментная фонетика, словесное ударение, лингвистика, фонема, сегментная фонетика, интонация, слоговая структура слова

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=191373

Studying arabian word stress while teaching russian pronunciation to arabic-speaking students

Συγγραφείς: Y M Naumenko

Πηγή: Russian Language Studies, Vol 0, Iss 4, Pp 54-60 (2010)

Θεματικοί όροι: словесное ударение, произношение, типология, арабский язык, русский язык, Slavic languages. Baltic languages. Albanian languages, PG1-9665

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/10280; https://doaj.org/toc/2618-8163; https://doaj.org/toc/2618-8171

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/07619a869df9481e93e8b97e206ce445

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ОБЩЕАМЕРИКАНСКОМУ ПРОИЗНОШЕНИЮ

Θεματικοί όροι: speaking activity, 4. Education, General American pronunciation, фонетические навыки, коммуникативно-ориентированный подход в обучении, интонация, артикуляция звуков, American English, communicative language teaching approach, intonation, словесное ударение, articulation of sounds, phonetic skills, общеамериканское произношение, речевая деятельность, verbal stress, американский вариант английского языка

СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ФОНЕТИЧЕСКИХ СИСТЕМ АНГЛИЙСКОГО И НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКОВ

Θεματικοί όροι: СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, СЛОВЕСНОЕ УДАРЕНИЕ, СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА, АНГЛИЙСКИЙ И НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫКИ, ИНТОНАЦИОННАЯ ГРУППА, ФОНЕТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА

Сопоставительный анализ словесного ударения в английском и русском языках

Συγγραφείς: Шмагринская Наталья Вадимовна, Natalia V. Shmagrinskaia

Πηγή: Новое слово в науке: перспективы развития; № 1(7); 158-161 ; ISSN: 2411-8133 ; 2411-8133

Θεματικοί όροι: сопоставительное изучение языков, динамический принцип, словесное ударение, дифференциальные признаки, квантитативный компонент

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8133; https://interactive-plus.ru/e-articles/201/Action201-16320.pdf; 1. Фунтова И.Л. Сравнительно-сопоставительный анализ произношения гласных и согласных звуков и мест словесных ударений в английском и русском языках: Автор. дис. по филологии: 10.02.20 / И.А. Фунтова. – М., 2005. – 16 с.; 2. Аракин В.Д. Сравнительная типология английского и русского языков: Учеб. пособие для студентов пед. институтов / В.Д. Аракин. – Л.: Просвещение, 1979. – 259 с.; 3. Бондарко Л.В. Фонетика современного русского языка / Л.В. Бондарко. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. Ун-та, 1998. – 276 с.; 4. Свинторжицкая И.А. Проблемы повышения качества обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов (из опыта филиала СКФУ в г. Пятигорске) / И.А. Свинторжицкая, О.В. Соломинцева // Научная мысль Кавказа. – 2012. – №4 (72). – С. 71–77.; 5. Europaische Fachhochschule: Modular training as one of the technologies which is used at the lessons of foreign language in non-language universities / I.A. Svintorzhitskaya. – 2013. – №3. – С. 105–106.; 6. Свинторжицкая, И.А. Об особенностях функций повторов в английской поэтической речи / И.А. Свинторжицкая, О.Н. Горошко, Е.В. Малышкина // Научная мысль Кавказа. – 2013. – №1 (73). – С. 138–142.; 7. European Journal of Science and Theology: On subtle distinctions between lingual communication and interlingual miscommunication / V.P. Nickolayev [et al.]. – 2015. – Т. 11. – №4. – С. 159–168.; 8. Life Science Journal: Factors affecting the foreign language teaching quality for the students of the Russian-linguistic higher educational institutions / L.P. Pilat [et al.]. – 2014. – Т. 11. – №11s. – С. 34–38.; 9. Дадаян Ю.С. Использование проектной методики в обучении иностранным языкам в неязыковом вузе (на примере филиала СКФУ в г. Пятигорске) / Ю.С. Дадаян [и др.] // Научная мысль Кавказа. – 2013. – №2 (74). – С. 71–75.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-248.png?req=16320
https://interactive-plus.ru/article/16320/discussion_platform

ОБ ОПЫТЕ ПРОВЕДЕНИЯ КУРСОВ ПО РАЗГОВОРНОЙ ПРАКТИКЕ И ФОНЕТИКЕ У АМЕРИКАНСКИХ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ РУССКИЙ ЯЗЫК

Συγγραφείς: ВОЙТЕХИНА ОЛЬГА СЕРГЕЕВНА, ДЕМИНА ЕЛЕНА ЕВГЕНЬЕВНА, РУМЯНЦЕВА ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА

Θεματικοί όροι: РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ,RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE,РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ,SPOKEN LANGUAGE,ФОНЕТИКА,PHONETICS,ФРАЗОВАЯ ИНТОНАЦИЯ,PHRASE INTONATION,СЛОВЕСНОЕ УДАРЕНИЕ,WORD STRESS,РИТМ,RHYTHM,КОРРЕКЦИЯ ПРОИЗНОШЕНИЯ,CORRECTION OF THE PRONUNCIATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/ob-opyte-provedeniya-kursov-po-razgovornoy-praktike-i-fonetike-u-amerikanskih-studentov-izuchayuschih-russkiy-yazyk
http://cyberleninka.ru/article_covers/16499291.png

ЗВУКОВОЙ ОБРАЗ ЛИТЕРАТУРНОГО ГЕРОЯ: ФОНОСТИЛИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА

Συγγραφείς: АЛЕКСЮК М.В.

Θεματικοί όροι: ФОНОСТИЛИСТИКА, ФИЛОЛОГИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА, ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ, РИТМ, ПРОСОДИЯ, ИНТОНАЦИЯ, СЛОВЕСНОЕ УДАРЕНИЕ, ФРАЗИРОВКА, РИТМИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/zvukovoy-obraz-literaturnogo-geroya-fonostilisticheskiy-analiz-hudozhestvennogo-teksta
http://cyberleninka.ru/article_covers/15936628.png

СПЕЦИФИКА СЛОГОВОЙ И АКЦЕНТНОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВ В СОВРЕМЕННОМ НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ

Συγγραφείς: РОДИОНОВА ОЛЬГА СЕРГЕЕВНА, АБРАМОВА НАТАЛЬЯ ВИКТОРОВНА

Θεματικοί όροι: СОВРЕМЕННЫЙ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК, СЛОВЕСНОЕ УДАРЕНИЕ, СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА, АКЦЕНТНЫЙ ТИП, ФОНЕТИЧЕСКАЯ ПРИРОДА, ЗВУК

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-slogovoy-i-aktsentnoy-struktury-slov-v-sovremennom-nemetskom-yazyke-1
http://cyberleninka.ru/article_covers/15934579.png

СПЕЦИФИКА СЛОГОВОЙ И АКЦЕНТНОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВ В СОВРЕМЕННОМ НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ

Συγγραφείς: Родионова, О., Абрамова, Н.

Θεματικοί όροι: MODERN GERMAN,WORD STRESS,SYLLABLE STRUCTURE AND ACCENT TYPE,PHONETIC NATURE,SOUND,СОВРЕМЕННЫЙ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК,СЛОВЕСНОЕ УДАРЕНИЕ,СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА,АКЦЕНТНЫЙ ТИП,ФОНЕТИЧЕСКАЯ ПРИРОДА,ЗВУК

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-slogovoy-i-aktsentnoy-struktury-slov-v-sovremennom-nemetskom-yazyke
http://cyberleninka.ru/article_covers/15727716.png

СОПОСТАВЛЕНИЕ АКУСТИЧЕСКОЙ ПРИРОДЫ СЛОВЕСНОГО УДАРЕНИЯ В СЕРБСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ

Συγγραφείς: Панова, Екатерина

Θεματικοί όροι: СЛОВЕСНОЕ УДАРЕНИЕ,РУССКИЙ ЯЗЫК,СЕРБСКИЙ ЯЗЫК,АКУСТИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ,ЧАСТОТА ОСНОВНОГО ТОНА,ИНТЕНСИВНОСТЬ,ДЛИТЕЛЬНОСТЬ,WORD STRESS,RUSSIAN,SERBIAN,ACOUSTIC PARAMETERS,FUNDAMENTAL FREQUENCY,INTENSITY,DURATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sopostavlenie-akusticheskoy-prirody-slovesnogo-udareniya-v-serbskom-i-russkom-yazykah
http://cyberleninka.ru/article_covers/15774545.png