МОНИТОРИНГ ПРОЦЕССОВ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ, ТЕХНИКИ И ТЕХНОЛОГИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Συγγραφείς: Бождай, Александр

Θεματικοί όροι: СИСТЕМА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ, ТЕХНИКИ И ТЕХНОЛОГИИ, МОНИТОРИНГ, КОМПЛЕКСНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА ТЕРРИТОРИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/monitoring-protsessov-obespecheniya-prioritetnyh-napravleniy-razvitiya-ekonomiki-tehniki-i-tehnologii-v-rossiyskoy-federatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/14104569.png

Comparative analysis of postgraduate education in Russia and China

Πηγή: Magister Dixit.

Θεματικοί όροι: СИСТЕМА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УРОВНИ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЭВОЛЮЦИЯ СИСТЕМЫ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15202839.png
http://cyberleninka.ru/article/n/comparative-analysis-of-postgraduate-education-in-russia-and-china

Мониторинг процессов обеспечения приоритетных направлений развития экономики, техники и технологии в российской Федерации

Πηγή: Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Технические науки.

Θεματικοί όροι: СИСТЕМА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ, ТЕХНИКИ И ТЕХНОЛОГИИ, МОНИТОРИНГ, КОМПЛЕКСНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА ТЕРРИТОРИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/monitoring-protsessov-obespecheniya-prioritetnyh-napravleniy-razvitiya-ekonomiki-tehniki-i-tehnologii-v-rossiyskoy-federatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/14104569.png

The state of doctoral research in Uzbekistan: Results of a survey of doctoral students in agricultural economics

Συγγραφείς: Ganiev, Ibragim, Djanibekov, Nodir, Hasanov, Shavkat, Petrick, Martin

Πηγή: Research Papers in Economics.

Θεματικοί όροι: PhD survey, Doktorandenbefragung, опрос докторантов, Узбекистан, I28, ddc:330, I23, 4. Education, квалификация исследователей, Teaching/Communication/Extension/Profession, Uzbekistan, Studentenerfahrung, Agrarökonomie, Studentenerfahrungen, Usbekistan, экономика сельского хозяйства, agricultural economics, postgraduate education system, I20, I21, система послевузовского образования, student experience, Doktorandenausbildung

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.econstor.eu/bitstream/10419/168313/1/89345317X.pdf
https://EconPapers.repec.org/RePEc:zbw:iamodp:164
https://ideas.repec.org/p/ags/iamodp/259805.html
https://ageconsearch.umn.edu/record/259805/files/dp164.pdf
https://www.econstor.eu/handle/10419/168313
http://hdl.handle.net/10419/168313