-
1Conference
Συγγραφείς: Вьюхин, В. В., Viukhin, V. V.
Θεματικοί όροι: DATABASE, DATABASE MANAGEMENT, DATA MANAGEMENT, CLIENT-SERVER, VIRTUAL MACHINE, PROGRAM-METHODICAL COMPLEXES, INDEPENDENT WORK, RANKING SYSTEM FOR ASSESSING THE QUALITY OF TRAINING, COMPETENCE, RESEARCH WORK OF STUDENTS, БАЗЫ ДАННЫХ, УПРАВЛЕНИЕ БАЗАМИ ДАННЫХ, УПРАВЛЕНИЕ ДАННЫМИ, КЛИЕНТ-СЕРВЕР, ВИРТУАЛЬНЫЕ МАШИНЫ, ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ, КОМПЕТЕНЦИИ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
Θέμα γεωγραφικό: 10–13.03.2015
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Новые информационные технологии в образовании : материалы VIII международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2015
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3425
-
2Conference
Συγγραφείς: Viukhin, V. V.
Θεματικοί όροι: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ВИРТУАЛЬНЫЕ МАШИНЫ, RANKING SYSTEM FOR ASSESSING THE QUALITY OF TRAINING, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, DATABASE, VIRTUAL MACHINE, РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ, DATA MANAGEMENT, RESEARCH WORK OF STUDENTS, PROGRAM-METHODICAL COMPLEXES, КЛИЕНТ-СЕРВЕР, COMPETENCE, CLIENT-SERVER, УПРАВЛЕНИЕ БАЗАМИ ДАННЫХ, INDEPENDENT WORK, УПРАВЛЕНИЕ ДАННЫМИ, КОМПЕТЕНЦИИ, БАЗЫ ДАННЫХ, DATABASE MANAGEMENT, ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/3425
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Чупрова, Лариса, Ершова, Ольга, Мишурина, Ольга, Муллина, Эльвира
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
4Book
Θεματικοί όροι: МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ, УРОВНЕВОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, МАТРИЦА СООТВЕТСТВИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МАСТЕР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ, ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СРЕДСТВА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ, ТРЕБОВАНИЯ К СПЕЦИАЛИСТАМ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ПО ОТРАСЛЯМ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА, ПОДГОТОВКА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ, ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ПРАКТИКА, УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА, ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ, УРОВНИ ОБРАЗОВАНИЯ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ, ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ВУЗОВСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ, ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, КОНТРОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, РАЗРАБОТКА СТАНДАРТОВ ОБРАЗОВАНИЯ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ТЕОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СИСТЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МАГИСТРАТУРА, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ, МАКЕТЫ УЧЕБНЫХ ДОКУМЕНТОВ, СТРУКТУРНЫЕ МАТРИЦЫ, КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ, ИННОВАЦИОННЫЕ ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, БАКАЛАВРИАТ, ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА, ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ПРАКТИК, ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ, УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/1298
-
5Book
Θεματικοί όροι: МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ, УРОВНЕВОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, МАТРИЦА СООТВЕТСТВИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МАСТЕР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ, ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СРЕДСТВА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ, ТРЕБОВАНИЯ К СПЕЦИАЛИСТАМ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ПО ОТРАСЛЯМ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА, ПОДГОТОВКА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ, ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ПРАКТИКА, УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА, ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ, УРОВНИ ОБРАЗОВАНИЯ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ, ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ВУЗОВСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ, ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, КОНТРОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, РАЗРАБОТКА СТАНДАРТОВ ОБРАЗОВАНИЯ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ТЕОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СИСТЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МАГИСТРАТУРА, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ, МАКЕТЫ УЧЕБНЫХ ДОКУМЕНТОВ, СТРУКТУРНЫЕ МАТРИЦЫ, КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ, ИННОВАЦИОННЫЕ ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, БАКАЛАВРИАТ, ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА, ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ПРАКТИК, ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ, УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/1298
-
6Book
Θεματικοί όροι: МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ, УРОВНЕВОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, МАТРИЦА СООТВЕТСТВИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МАСТЕР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ, ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СРЕДСТВА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ, ТРЕБОВАНИЯ К СПЕЦИАЛИСТАМ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ПО ОТРАСЛЯМ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА, ПОДГОТОВКА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ, ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ПРАКТИКА, УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА, ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ, УРОВНИ ОБРАЗОВАНИЯ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ, ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ВУЗОВСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ, ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, КОНТРОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, РАЗРАБОТКА СТАНДАРТОВ ОБРАЗОВАНИЯ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ТЕОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СИСТЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МАГИСТРАТУРА, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ, МАКЕТЫ УЧЕБНЫХ ДОКУМЕНТОВ, СТРУКТУРНЫЕ МАТРИЦЫ, КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ, ИННОВАЦИОННЫЕ ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, БАКАЛАВРИАТ, ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА, ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ПРАКТИК, ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ, УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/1298
-
7Academic Journal
Πηγή: Вектор науки Тольяттинского государственного университета.
Θεματικοί όροι: 4. Education, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ,РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ,ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА,ГОТОВНОСТЬ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ,ТЕСТЫ,ТЕСТИРОВАНИЕ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
8Electronic Resource
Additional Titles: Database. Study of time perspective
Συγγραφείς: Вьюхин, В. В., Viukhin, V. V.
Όροι ευρετηρίου: DATABASE, DATABASE MANAGEMENT, DATA MANAGEMENT, CLIENT-SERVER, VIRTUAL MACHINE, PROGRAM-METHODICAL COMPLEXES, INDEPENDENT WORK, RANKING SYSTEM FOR ASSESSING THE QUALITY OF TRAINING, COMPETENCE, RESEARCH WORK OF STUDENTS, БАЗЫ ДАННЫХ, УПРАВЛЕНИЕ БАЗАМИ ДАННЫХ, УПРАВЛЕНИЕ ДАННЫМИ, КЛИЕНТ-СЕРВЕР, ВИРТУАЛЬНЫЕ МАШИНЫ, ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ, КОМПЕТЕНЦИИ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Σύνδεσμος: Новые информационные технологии в образовании : материалы VIII международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2015
-
9Electronic Resource
Additional Titles: Уровневое профессионально-педагогическое образование: теоретико-методологические основы стандартизации
Συγγραφείς: Романцев, Г. М., Федоров, В. А., Осипова, И. В., Тарасюк, О. В.
Όροι ευρετηρίου: УРОВНИ ОБРАЗОВАНИЯ, УРОВНЕВОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ТЕОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОНТРОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ПО ОТРАСЛЯМ, ПОДГОТОВКА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, ТРЕБОВАНИЯ К СПЕЦИАЛИСТАМ, ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, МАСТЕР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, РАЗРАБОТКА СТАНДАРТОВ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ, ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ, СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ, СРЕДСТВА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ, ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ, СТРУКТУРНЫЕ МАТРИЦЫ, МАТРИЦА СООТВЕТСТВИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА, ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ, ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ, ИННОВАЦИОННЫЕ ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА, УЧЕБНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ, МАКЕТЫ УЧЕБНЫХ ДОКУМЕНТОВ, ВУЗОВСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, БАКАЛАВРИАТ, МАГИСТРАТУРА, УЧЕБНЫЙ ГРАФИК, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ, УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА, ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ПРАКТИК, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ, ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ, КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ, ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ПРАКТИКА, Book, info:eu-repo/semantics/book, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
