ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ПЕДАГОГА В СИСТЕМЕ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ АРМЕНИИ)

Συγγραφείς: САРГСЯН АРЕВИК СЕРГЕЕВНА

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО,ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ПЕДАГОГА,ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА,СИСТЕМА ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,PROFESSIONAL SPACE OF TEACHER,PROFESSIONALLY SIGNIFICANT PERSONAL QUALITIES OF TEACHER,SYSTEM OF ENGINEERING EDUCATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/lichnostno-professionalnoe-prostranstvo-pedagoga-v-sisteme-inzhenernogo-obrazovaniya-na-primere-armenii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16955243.png

САМООБРАЗОВАНИЕ КАК ВЕДУЩАЯ ФОРМА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: САРГСЯН АРЕВИК СЕРГЕЕВНА

Θεματικοί όροι: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ,САМООБРАЗОВАНИЕ,LIFELONG LEARNING,ADULT EDUCATION,SELF-EDUCATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/samoobrazovanie-kak-veduschaya-forma-nepreryvnogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16402629.png