-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia, Чуева Марина Ивановна, Marina I. Chueva
Πηγή: Strategic guidelines for the development of science and education; 75-77 ; Стратегические ориентиры развития науки и образования; 75-77
Θεματικοί όροι: дошкольник, развитие личности, инновационная технология, lego
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-1-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/922/Action922-563176.pdf; LEGO как инновационная технология всестороннего развития личности дошкольника [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.1urok.ru/categories/19/articles/40435 (дата обращения: 24.09.2024).
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia, Чуева Марина Ивановна, Marina I. Chueva
Πηγή: Modern science and education: choosing the future; 162-165 ; Современная наука и образование: выбор будущего; 162-165
Θεματικοί όροι: дошкольный возраст, развитие, детский сад, лего-конструктор
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-7-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/929/Action929-563533.pdf; Галицкая Н.В. Конструктор ЛЕГО в ДОУ и семье: развиваем и обучаем детей играя / Н.В. Галицкая, А.С. Семенова // Педагогический поиск. – 2022. – №7. – С. 28–31.; Мельникова О.В. Лего-конструирование 5–10 лет / О.В. Мельникова. – Волгоград: Учитель, 2020. – 51 с.; Муратова Л.А. Роль легоконструирования в младшей группе ДОО / Л.А. Муратова // Опыт реализации Федерального государственного образовательного стандарта в образовательных учреждениях. Материалы X Всероссийской научно-практической конференции. Ответственный редактор Г.Р. Туйсина. – 2019. – С. 91–92. – EDN IRNODB; Тимофеева Р.Г. Сборник дидактических игр по лего-конструированию. Для детей дошкольного возраста (3–7 лет) / Р.Г. Тимофеева. – М.: Перо, 2019. – 66 с.; Фешина Е.В. Лего-конструирование в детском саду / Е.В. Фешина // ФГОС ДО. – М.: Сфера, 2019. – 136 с.; Фомина Н.И. Конструирование как универсальный вид деятельности детей дошкольного возраста / Н.И. Фомина // Актуальные вопросы образования, науки и культуры в интересах устойчивого развития: сборник статей участников Международной научно-практической конференции. Отв. ред. С.В. Напалков, науч. ред. Т.А. Кончина. Арзамас, 2021. С. 267–272. EDN IVUFTR; Степанова Г.А. Лего-конструирование для младших дошкольников / Г.А. Степанова.; Фоминых Н. Лего-конструирование в детском саду: проведение занятия, схемы и прочее / Н. Фоминых.; Рождественская Т.В. Развитие ребёнка младшего дошкольного возраста через лего-конструирование / Т.В. Рождественская [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.pdou.ru/categories/9/articles/4876 (дата обращения: 01.11.2024).
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia, Чуева Марина Александрова, Marina A. Chueva
Πηγή: Society and Science: Future Development; 101-103 ; Общество и наука: векторы развития; 101-103
Θεματικοί όροι: дошкольники, продуктивная деятельность, развитие, лего-конструирование
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-6-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/854/Action854-559584.pdf; Гришанова К.С. Развитие конструктивных способностей детей дошкольного возраста / К.С. Гришанова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elib.cspu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/2454/.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата обращения: 21.04.2023).
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Калинова Анна Юрьевна, Anna I. Kalinova, Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia
Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 48-49 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 48-49
Θεματικοί όροι: общение, дошкольный возраст, сказка, аудиосказка
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050720-7-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/890/Action890-561020.pdf; Ломбина Т.Н. Рюкзачок с загадками: хорошая книга по развитию речи / Т.Н. Ломбина, В.Г. Лукша. – Изд. 2. – Ростов н/Д: Феникс, 2007.; Танникова Е.Б. Формирование речевого творчества у дошкольников: (обучение сочинению сказок) / Е.Б. Танникова – М.: Творческий Центр Сфера, 2008. EDN QWFAMJ; Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Практикум по сказкотерапии / Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева. – СПб.: Речь, 2000.; Калинова А.Ю. Консультация для родителей. Использование аудиокниг в развитии детей дошкольного возраста / А.Ю. Калинова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2023/10/22/konsultatsiya-dlya-roditeley-ispolzovanie-audioknig-v-razvitii (дата обращения: 13.11.2023).
-
5
Συγγραφείς: Рождественская Татьяна Васильевна, МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко», Tatiana V. Rozhdestvenskaia, MBDOU \\'D/S 56 \\'Solnyshko\\', Чуева Марина Ивановна, МБОУ «Начальная школа – детский сад №55», Marina I. Chueva, MBOU \\'Nachal'naia shkola - D/S 55\\'
Πηγή: Modern science and education: choosing the future; 162-165
Современная наука и образование: выбор будущего; 162-165Θεματικοί όροι: детский сад, развитие, лего-конструктор, дошкольный возраст
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia, Чуева Марина Александровна, Marina A. Chueva
Πηγή: Modern education development: theory, techniques and practice; 115-117 ; Развитие современного образования: от теории к практике; 115-117
Θεματικοί όροι: дошкольное образование, техническое творчество, робототехника, конструктор, детский сад, лего-конструирование, интеллектуальное развитие дошкольника
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-7-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/809/Action809-557929.pdf; Костоломова Н.Ю. Робототехника в детском саду – первый шаг в приобщении дошкольников к техническому творчеству / Н.Ю. Костоломова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/konstruirovanie-ruchnoy-trud/2021/03/02/robototehnika-v-detskom-sadu-pervyy-shag-v(дата обращения: 27.10.2022).
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Найденова Марина Владимировна, Marina V. Naidenova, Калинова Анна Юрьевна, Anna I. Kalinova, Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia, Чуева Марина Александровна, Marina A. Chueva
Πηγή: Society and Science: Future Development; 61-63 ; Общество и наука: векторы развития; 61-63
Θεματικοί όροι: игра, цвет, форма, математические представления, величина
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-7-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/808/Action808-556377.pdf; Белошистая А.В. Формирование и развитие математических способностей дошкольников. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 400 с.; Ерофеева Т.И. Математика для дошкольников / Т.И. Ерофеева, Л.Н. Павлова, В.П. Новикова. – М.: Просвещение, 1992. – 192 с.; Щербакова Е.И. Теория и методика математического развития дошкольников: учебное пособие. – М.: Воронеж, 2005.; Богуславская З.М. Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 2007. – 424 с.; Пешкова Ю.С. Развитие представлений о цвете, форме, величине средствами развивающих игр [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2020/10/21/konsultatsiyarazvitie-predstavleniy-o-tsvete-forme-i (дата обращения: 04.04.2022).
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: Калинова Анна Юрьевна, Anna I. Kalinova, Найденова Марина Владимировна, Marina V. Naidenova, Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia
Πηγή: Psychology and Pedagogy as Scientific Basis for Establishment of Modern Society; 40-42 ; Психология и педагогика как научная основа для становления современного общества; 40-42
Θεματικοί όροι: дети дошкольного возраста, художественная литература, всестороннее развитие
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-2-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/777/Action777-554534.pdf; Болотская С. Приобщение детей дошкольного возраста к художественной литературе [Текст] / С. Болотская, Т. Сквирер // Детский сад от А до Я. – 2008. – №4. – С. 150–153.; Барташева Н.В. Воспитание будущего Читателя [Текст] / Н.В. Барташева // Дошкольное воспитание. – 1994. – №8. – С. 28–34.; Гончарова Е.Н. Ранние этапы приобщения детей к чтению [Текст] / Е.Н. Гончарова // Воспитание школьников. – 2005. – №12. – С. 45–56.; Гриценко З.А. Ты детям сказку расскажи [Текст]: методика приобщения детей к чтению / З.А. Гриценко. – М.: Линка-Пресс, 2003. – 176 с.; Гриценко З.И. Ребенок и книга [Текст] / З.И. Гриценко // Дошкольное воспитание. – 2000. – №3. – С. 49–52.; Дунаева Н. О значении художественной литературы в формировании личности ребёнка [Текст] / Н. Дунаева // Дошкольное воспитание. – 2007. – №6. – С. 35–39.; Петухова Н.В. Как и какие книжки читать детям раннего возраста / Н.В. Петухова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskii-sad/hudozhestvennaya-literatura/2016/09/25/kak-i-kakie-knizhki-chitat-detyam-rannego (дата обращения: 09.08.2021).
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia, Чуева Марина Александровна, Marina A. Chueva
Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 128-130 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 128-130
Θεματικοί όροι: конструирование, техническое творчество, дошкольный возраст
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-8-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/744/Action744-554864.pdf; Шелудько Н.С. Развитие технического творчества у детей дошкольного возраста посредством конструирования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/konstruirovanie-ruchnoy-trud/2019/04/02/razvitie-tehnicheskogo-tvorchestva-u-detey (дата обращения: 08.10.2021).
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: Гузеева Юлия Владимировна, Iuliia V. Guzeeva, Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia, Рязанова Валентина Ивановна, Valentina I. Riazanova
Πηγή: Teacher Council: Experience, Research, Recommendations; 69-74 ; Мастерство педагога: от вопросов к решениям; 69-74
Θεματικοί όροι: эмоциональное состояние, эмоциональный интеллект, эмоциональное развитие дошкольника, направления эмоционального развития
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044117-8-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/682/Action682-530428.pdf; Арушанова А.Г Развитие коммуникативных способностей дошкольника.; Данилина Т.А. В мире детских эмоций: пособие для практ. работников ДОУ / Т.А. Данилина, В.Я. Зедгенидзе, Н.М. Степина. – 2-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2006.; Коробицина Е.В. Формирование позитивных взаимоотношений родителей ф79 и детей 5–7 лет: диагностика, тренинги, занятия.; Кряжева Н.Л. Развитие эмоционального мира детей: популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 1996.; Семнкова С.И. Уроки добра. Коррекционно-развивающая программа для детей 5–7 лет. – М.: АРКТИ, 2002.; Олейникова Т.М. Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2017/04/28/razvitie-emotsionalnogo-intellekta-u-detey-doshkolnogo (дата обращения: 26.02.2020).
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: Гузеева Юлия Владимировна, Iuliia V. Guzeeva, Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia, Рязанова Валентина Ивановна, Valentina I. Riazanova
Πηγή: Educational environment today: development strategy; 58-61 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 58-61
Θεματικοί όροι: фольклор, развитие речи, малые формы фольклора
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044485-2-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/687/Action687-530487.pdf; Ястребова И.Н. Методическое пособие «Коррекция нарушений фонетической стороны речи дошкольников с дизартрии средствами фольклора» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2017/04/22/metodicheskoe-posobie-korrektsiya-narusheniy-foneticheskoy-storony (дата обращения: 02.03.2020).
-
12Academic Journal
Συγγραφείς: Гузеева Юлия Владимировна, Iuliia V. Guzeeva, Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia, Ляшенко Тамара Ивановна, Tamara I. Liashenko
Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 90-92 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 90-92
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045742-2-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/731/Action731-552605.pdf; Панфилова М.А. Игротерапия общения: тесты и коррекционные игры / М.А. Панфилова. – М., 2005.; Гущина Е.А. Игровые подходы в развитии коммуникативных способностей старших дошкольников / Е.А. Гущина // Педагогическое мастерство: материалы III Междунар. науч. конф. (Москва, июнь 2013 г.). – М.: Буки-Веди, 2013. – С. 36–38.; Кряжева Н.Л. Развитие эмоционального мира детей / Н.Л. Кряжева. – Екатеринбург, 2004.; Бычкова С.С. Формирование умения общения со сверстниками у старших дошкольников: методические рекомендации для воспитателей и методистов дошкольных образовательных учреждений / С.С. Бычкова. – М.: Аркти, 2002. – 96 с.; Клюева Н.В. Картотека релаксационных игр и упражнений для детей. Учим детей общению: характер, коммуникабельность / Н.В. Клюева, Ю.В. Касаткина.; Игровые подходы в развитии коммуникативных способностей старших дошкольников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://doshkolnik.ru/etiket/13793.html (дата обращения: 23.11.2020).
-
13Academic Journal
Социализация детей через сюжетно-ролевую игру ; Sotsializatsiia detei cherez siuzhetno-rolevuiu igru
Συγγραφείς: Гузеева Юлия Владимировна, Iuliia V. Guzeeva, Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia, Ляшенко Тамара Ивановна, Tamara I. Liashenko
Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; 97-99 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 97-99
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045407-4-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/729/Action729-552439.pdf; Адлер А. Воспитание детей; взаимодействие полов / А. Адлер. – Ростов н/Д, 1998. – 124 с.; Бабаева Т.И. Игра и дошкольник: развитие детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности / Т.И. Бабаева. – М.: Детство-Пресс, 2007. – 192 с.; Доронова Т.Н. Игра в дошкольном возрасте / Т.Н. Доронова, О.А. Карабанова, Е.В. Соловьева. – М.: Воспитание дошкольника, 2002.; Зворыгина. Е.В. Первые сюжетные игры малышей / Е.В. Зворыгина. –М., 1989.; Калинченко А.В., Микляева Ю.В., Сидоренко В.Н. Развитие игровой деятельности дошкольников / А.В. Калинченко, Ю.В. Микляева, В.Н. Сидоренко. – М.: Айрис Пресс, 2004.; Недоспасова В.А. Растем, играя / В.А. Недоспасова. – М.: Просвещение.; Ковальчук Л.Н. Предметно-развивающая игровая среда в дошкольном образовательном учреждении [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/upravlenie-dou/2011/11/09/predmetno-razvivayushchaya-igrovaya-sreda-v-doshkolnom (дата обращения: 09.11.2020).
-
14Academic Journal
Συγγραφείς: Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia, Псарева Наталья Александровна, Natalia A. Psareva
Πηγή: Upbringing and education: theory, methods and practice; 62-63 ; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 62-63
Θεματικοί όροι: нарушение осанки, осанка, опорно-двигательный аппарат, формирование осанки
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043213-6-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/634/Action634-508114.pdf
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia, Псарева Наталья Александровна, Natalia A. Psareva, Гузеева Юлия Владимировна, Iuliia V. Guzeeva
Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 254-257 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 254-257
Θεματικοί όροι: нарушение осанки, опорно-двигательный аппарат, диафрагма, оздоровительная гимнастика, коррегирующая гимнастика, грудная клетка, профилактики плоскостопия
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-5-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/663/Action663-529548.pdf; Ивайкова М.Н. Корригирующая гимнастика как средство профилактики нарушений осанки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dou40.bel31.ru/file/511193.pdf (дата обращения: 12.12.2019).
-
16
Συγγραφείς: Калинова Анна Юрьевна, МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко», Anna I. Kalinova, МБДОУ д/с №56 г. Белгород, Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia
Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 48-49
Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 48-49Θεματικοί όροι: сказка, общение, дошкольный возраст, аудиосказка
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Псарева Наталья Александровна, Natalia A. Psareva, Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia
Πηγή: Science and education: future development; 80-81 ; Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 80-81
Θεματικοί όροι: детский сад, подготовка, инженер
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041314-7-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/562/Action562-472888.pdf; Баранова Н.А. Знакомство дошкольников с профессиональной деятельностью взрослых // Молодой ученый. – №7. – 2015. – С. 731.; Горячев А.В. Все по полочкам: Методические рекомендации к курсу информатики для дошкольников / А.В. Горячев, Н.В. Ключ. – М.: Баласс, 2004. – 64 с.; Детский сад и школа будущего: основы сотрудничества и партнерства. / Под ред. Н.М. Микляевой. – М.: ТЦ Сфера, 2011. – 128 с.; Марудова Е.В. Ознакомление дошкольников с окружающим миром. Экспериментирование. – СПб.: Детство – Пресс, 2011. – 128 с.; Морозова Л.Д. Педагогическое проектирование в ДОУ: от теории к практике. – М.: ТЦ Сфера, 2010. – 128 с.; Неизведанное рядом: Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников / О.В. Дыбина. – М.: ТЦ Сфера, 2002. – 192 с.; Панфилова Н.М. Проект «Растим будущих инженеров» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://net.knigi-x.ru/24pedagogika/184920-1-proekt-rastim-buduschih-inzhenerov-avtor-proekta-starshiy-vospitatel-mdou-panfilova-nata.php (дата обращения: 12.07.2018).
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Рождественская Татьяна Васильевна, Tatiana V. Rozhdestvenskaia, Псарева Наталья Александровна, Natalia A. Psareva, Сербина Ирина Евгеньевна, Irina E. Serbina, Курякина Татьяна Викторовна, Tatiana V. Kuriakina
Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 199-201 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 199-201
Θεματικοί όροι: гендерное воспитание, дошкольники, гендер
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041863-0-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/583/Action583-473796.pdf; Доронова Т.Н. Девочки и мальчики 3–4 лет в семье и детском саду / Т.Н. Доронова. – М.: Линка-Пресс, 209. – 224 с.; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.; Асмолова А.Т. Психология личности. – М., 1983.; Берн Ш. Гендерная психология. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2002. – 320 с.; Бреслов Г.М. Пол и образование / Г.М. Бреслов, Б.И. Хасан. – Красноярск, 1995.; Введение в гендерные исследования: Учебное пособие. – МГУ, 2000.; Егорова Е.Н. Полоролевое воспитание детей дошкольного возраста в условиях ДОУ и семьи [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://znanio.ru/media/polorolevoe_vospitanie_detej_doshkolnogo_vozrasta_v_usloviyah_dou_i_semi-119343/140392 (дата обращения: 16.10.2018).
-
19
Συγγραφείς: Рождественская Татьяна Васильевна, МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко», Tatiana V. Rozhdestvenskaia, МБДОУ д/с №56 г. Белгород, Чуева Марина Александрова, Marina A. Chueva
Πηγή: Society and Science: Future Development; 101-103
Общество и наука: векторы развития; 101-103Θεματικοί όροι: лего-конструирование, дошкольники, развитие, продуктивная деятельность
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
20
Συγγραφείς: Рождественская Татьяна Васильевна, МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко», Tatiana V. Rozhdestvenskaia, МБДОУ д/с №56 г. Белгород, Чуева Марина Александровна, Marina A. Chueva
Πηγή: Modern education development: theory, techniques and practice; 115-117
Развитие современного образования: от теории к практике; 115-117Θεματικοί όροι: техническое творчество, детский сад, лего-конструирование, робототехника, дошкольное образование, конструктор, интеллектуальное развитие дошкольника
Περιγραφή αρχείου: text/html
