Некоторые особенности реформирования национальных систем образования

Θεματικοί όροι: неформальное высшее образование, общеобразовательные школы, системы управления образованием, национальные системы образования, реформирование высшего образования, совершенствование высшего образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/64366

Модульный подход в системе образования Республики Беларусь: вчера, сегодня, завтра

Θεματικοί όροι: высшее образование, Беларусь, предметно-дисциплинарный принцип, модульный принцип, система образования, социально-гуманитарные дисциплины, реформирование высшего образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/40983

Russian higher education at a crossroads: one step forward, two steps back ; Российское высшее образование на перепутье: шаг вперед, два шага назад

Συγγραφείς: V. M. Zuev, A. I. Gretchenko, L. A. Musatova, В. М. Зуев, А. И. Гретченко, Л. А. Мусатова

Πηγή: Vestnik NSUEM; № 4 (2022); 10-29 ; Вестник НГУЭУ; № 4 (2022); 10-29 ; 2073-6495

Θεματικοί όροι: реформирование высшего образования, Russian higher education, specialty, bachelor’s degree, Master’s degree, higher education reform, российское высшее образование, специалитет, бакалавриат, магистратура

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://nsuem.elpub.ru/jour/article/view/2208/1078; Воронова Т.А., Гретченко А.И., Кулапов М.Н., Зуев В.М., Калинина И.А. Разломы российского образования // Открытое образование. 2019. Т. 23, № 4. С. 4–12.; Гретченко А.И. Болонский процесс: плюсы и минусы. Серия Мастер-класс. Монография. М.: Наука, 2005. 102 с.; Гретченко А.И. Автономизация вузов России и Болонский процесс // Высшее образование в России. 2006. № 6. С. 25–28.; Гретченко А.И., Гретченко А.А. Болонский процесс и задачи высшей школы России. Высшее образование: вызовы Болонского процесса и ВТО / под ред. В.П. Колесова, Е.Н. Жильцова, П.Н. Ломанова. М.: Экономический факультет МГУ, ТЕИС, 2007. 409 с.; Гретченко А.И., Гретченко А.А. Болонский процесс: интеграция России в европейское и мировое образовательное пространство. (Бакалавриат, Специалитет). Учебное пособие. М.: КНОРУС, 2021. 425 с.; Гретченко А.И. Учителя, и наставники великой Плехановки // Наука и практика. 2022. Т. 14, № 1 (45). С. 59–68.; Жильцов Е.Н., Казаков В.И. Экономика сферы услуг. Высшее образование: вызовы Болонского процесса и ВТО / под ред. В.П. Колесова, Е.Н. Жильцова, П.Н. Ломанова. М.: Экономический факультет МГУ, ТЕИС, 2007. 409 с.; Зуев В.М., Гретченко А.И. Проблемы высшего образования в свете нового Закона «Об образовании в Российской Федерации» // Вестник РЭУ. 2013. № 2 (56). С. 5–12.; Зуев В.М., Мусатова Л.А. О формировании профессиональных компетенций на основе модульного построения обучения // Направления модернизации современного инновационного общества: экономика, социология, философия, политика, право: материалы Международной научно-практической конференции: в 3 ч. Ч. 1. Саратов: Изд-во «Академия управления», 2015. C. 148–151.; Кекки Даниеле. Экономика образования. Человеческий капитал, семья и неравенство: учебник / пер. с англ. М.: Издательский дом «Дело», РАНХиГС, 2021. 288 с.; Мусатова Л.А. О взаимосвязи требований работодателя и модульной подготовки специалистов // Новые парадигмы общественного развития: экономические, социальные, философские, политические, правовые, общенаучные тенденции и закономерности: материалы Международной научно-практической конференции: в 4 ч. Ч. 2. Саратов: Изд-во «Академия управления, 2016. C. 95–97.; Попов Л.А., Гретченко А.И. Современные дистанционные технологии и магистерские программы. М.: РЭА им. Г.В. Плеханова, 1999. 140 с.; Савельев А.Я., Зуев В.М., Галаган А.И., Джалалов С. Прогнозирование развития и мониторинг состояния высшего и среднего профессионального образования: теория, методология, практика. М.: НИИВО, 1999. 192 с.; Розина Н.М., Зуев В.М. О нормативном финансировании высшего образования: современное состояние и пути развития // Вестник Финансового университета при Правительстве РФ. 2017. Т. 21, № 2. С. 132–144.; Добрунов М. Ректор МГУ призвал сохранить все варианты подготовки студентов // Магазин исследований. Аналитика по теме «Образование». 2022. URL: https://www.rbc.ru/society/19/06/2022/62aea8379a79474831dddce… (дата обращения: 02.07.2022).; Gretchenko A.I., Gretchenko A.A. Labor Market in the Conditions of Digitalization of the Russian Economy // Ashmarina S.I., Mantulenko V.V. (eds) Digital Economy and the New Labor Market: Jobs, Competences and Innovative HR Technologies. IPM 2020. Lecture Notes in Networks and Systems, 2021, vol. 161. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-030-60926-9_36 С.283-290.; https://nsuem.elpub.ru/jour/article/view/2208

Διαθεσιμότητα: https://nsuem.elpub.ru/jour/article/view/2208
https://doi.org/10.34020/2073-6495-2022-4-010-029

Подготовка кадров для транспортной отрасли РФ: особенности и перспективы ; Personnel Training for the Transport Industry of the Russian Federation: Features and Prospects

Συγγραφείς: Ревина Елена Владимировна, ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения», Elena V. Revina, FGBOU VO "Ural'skii gosudarstvennyi universitet putei soobshcheniia"

Πηγή: Topical issues of law, economic and management; 148-151 ; Актуальные вопросы права, экономики и управления; 148-151

Θεματικοί όροι: транспортный комплекс, транспортное образование, реформирование высшего образования, сетевые взаимодействия вузов

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-32-8; https://phsreda.com/e-articles/10379/Action10379-102348.pdf; Пашков К. Транспортное образование России / К. Пашков // Транспортная стратегия – XXI век. – 2019. – №42. – С. 26–27.; Концепция подготовки кадров для транспортного комплекса до 2035 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/573594490; Ревина Е.В. Экономическая ниша транспортных университетов на рынке образовательных услуг в условиях многообразия высшего образования / Е.В. Ревина // Экономика и предпринимательство. – 2017. – №12–1 (89). – С. 118–1187.; Климов А. Хороший задел, масштабные планы / А. Климов // Транспортная стратегия – XXI век. – 2019. – №42. – С. 30–31.; https://phsreda.com/files/Books/62bc1b3f8c024.jpg?req=102348; https://phsreda.com/article/102348/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/102348/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/62bc1b3f8c024.jpg?req=102348
https://doi.org/10.31483/r-102348

Поиск путей совершенствования процесса физического воспитания обучающихся в высшей школе

Συγγραφείς: Talantseva, V.K., Orlov, A.I., Petrova, T.N., Pianzina, N.N.

Θεματικοί όροι: функциональные показатели, физическая культура личности, коррекция содержания физического воспитания, physical education, higher education reform, индекс массы тела, body mass index, студенты вузов, university students, 796.01 [УДК 378], content adjustment, functional parameters, реформирование высшего образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/51309

Erasmus + coordinator as a tutor and mentor at higher educational establishments of Ukraine under the conditions of the academic mobility increase

Συγγραφείς: Ivanytska, Oksana

Πηγή: ScienceRise: Pedagogical Education; № 5 (25) (2018); 14-18

Θεματικοί όροι: Еразмус, тьютор, ментор, академічна мобільність, реформування вищої освіти, інтернаціоналізація, рейтинговість, Эразмус, академическая мобильность, реформирование высшего образования, интернационализация, рейтинговость, 4. Education, Erasmus, tutor, mentor, academic mobility, reformation of higher education, internationalization, rating, УДК 378.1

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.uran.ua/sr_edu/article/download/134545/136913
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/134545
https://www.neliti.com/publications/312097/erasmus-coordinator-as-a-tutor-and-mentor-at-higher-educational-establishments-o
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/download/134545/136913
http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/134545

ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

Θεματικοί όροι: creative industries, design education system, design industry, design, higher education reform, федеральный государственный образовательный стандарт, дизайн, дизайн-образование, индустрия дизайна, реформирование высшего образования, креативные индустрии, design education, система дизайн-образования, federal state educational standard

MODULAR APPROACH TO THE MUSIC-PEDAGOGIC TRAINING

Συγγραφείς: Anna P. Mansurova

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 4, Pp 56-62 (2016)

Θεματικοί όροι: реформирование высшего образования, компетентностный подход, подготовка музыканта-универсала в вузе, модульная структура подготовки, алгоритм разработки учебных модулей, музыкально-педагогические компетенции, reforming of higher education, competence-based approach modular structure, training of a musician-generalist at the university, algorithm of learning modules development, music-pedagogical competences, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/622; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/7f759e58b54a4abdb287ef226895b7a3

MERGERS AND ACQUISITIONS OF UNIVERSITIES IN RUSSIA AND ABROAD

Συγγραφείς: Alisa V. Melikyan

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 5, Pp 134-145 (2016)

Θεματικοί όροι: образовательная политика, слияние вузов, реформирование высшего образования, education policy, monitoring of russian universities, university mergers, higher education reforms, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/658; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/1505884a4a454ae1a5589d5b9cb4a876

Модульный подход в системе образования Республики Беларусь: вчера, сегодня, завтра

Συγγραφείς: Погребняк, А. Б.

Θεματικοί όροι: высшее образование, модульный принцип, предметно-дисциплинарный принцип, реформирование высшего образования, система образования, социально-гуманитарные дисциплины, Беларусь

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: a29360b93221f8bc72cf7feebf1b3e7b; https://rep.vsu.by/handle/123456789/40983

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/40983

Управління якістю вищої освіти в Україні в контексті світового досвіду

Συγγραφείς: Шевченко, Л.С.

Θεματικοί όροι: якість вищої освіти, Форсайт вищої освіти, кінцеві результати діяльності університету, реформування вищої освіти, качество высшего образования, Форсайт высшего образования, конечные результаты деятельности университета, реформирование высшего образования, quality of higher education, Foresight of higher education, final results of the activity of University, reform of higher education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/14534

Διαθεσιμότητα: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/14534

Проблема повышения конкурентоспособности вуза на рынке образовательных услуг

Συγγραφείς: Винник, А. Е.

Θεματικοί όροι: педагогика, высшее образование, реформирование высшего образования, рынок образовательных услуг, качество образования, международные рейтинги, конкурентоспособность вуза

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/22166

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/22166

Ян Садлак о высшем образовании в XXI веке

Θεματικοί όροι: высшее образование, аккредитация, качество образования, массовое высшее образование, непрерывное образование, онлайн-образование, научные исследования, финансирование образования, интернационализация высшего образования, реформирование высшего образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/25293

Перспективы развития реформирования высшего образования в Ливане

Θεματικοί όροι: высшее образование, Ливан, реформирование высшего образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/25064

Перспективы развития реформирования высшего образования в Ливане

Θεματικοί όροι: высшее образование, Ливан, реформирование высшего образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=40640

MERGERS AND ACQUISITIONS OF UNIVERSITIES IN RUSSIA AND ABROAD ; Слияния и присоединения вузов в России и за рубежом

Συγγραφείς: Alisa V. Melikyan, Алиса Валерьевна Меликян

Πηγή: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; № 5 (2014); 134-145 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); № 5 (2014); 134-145 ; 2072-0459 ; 0869-3617

Θεματικοί όροι: higher education reforms, слияние вузов, реформирование высшего образования, education policy, monitoring of Russian universities, university mergers

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/658/579; McGinnis R.A., McMillen W., Gold J.P. Merging Two Universities: The Medical University of Ohio and the University of Toledo // Academic Medicine. 2007. Vol. 82. No. 12; Wan Y., Peterson M.W. A case study of a merger in Chinese higher education: The motives, processes, and outcomes // International Journal of Educational Development. 2007. No. 27.; Chen D.Y. A Study on the Amalgamation of Chinese Higher Educational Institutions // Asia Pacific Education Review. 2002. Vol. 3. No. 1. P. 48-55. URL: http://eri.snu.ac.kr/aper/pdf/3-1/05-5.pdf; Образование в Российской Федерации: 2012: стат. сб. М.: Изд-во НИУ ВШЭ, 2012; Образование в Российской Федерации: 2013: стат. сб. М.: Изд-во НИУ ВШЭ, 2013.; Федеральная служба государственной статистики (2013) // Официальный сайт. URL: http://www.gks.ru; Клюев А.К. Слияния в высшей школе России: эффекты и стратегические возможности // Университетское управление: практика и анализ. 2013. № 4(86). С. 27-35.; Koria M. University Mergers Sweep Across Europe // The Chronicle of Higher Education. 2011. 2 January. URL: http://chronicle.com/article/University-Mergers-Sweep/125781; Labi A. University Mergers Sweep Across Europe // The Chronicle of Higher Education. 2011. 2 January. URL: http://chronicle.com/article/University-Mergers-Sweep/125781; Oddershede J. Danish universities - a sector in change // Universities Denmark. 2009. 2 February. URL: http://www.dkuni.dk/English/~/media/Files/Publikationer/A%20sector%20in%20change.ashx; Goedegebuure L. Mergers and More: The changing tertiary education landscape in the 21st century //Oslo: University of Oslo Faculty of Educational Sciences. 2012. URL: http://www.uv.uio.no/english/research/groups/heik/heik-working-paper-series/docs/HEIKwp201201_goed egebuure.pdf (дата обращения: 14.01.2014); Myklebust J.P. SWEDEN: Top universities in merger talks // University World News. 2011. 09 December. No. 201. URL: http://www.universityworldnews.com/article.php?story=20111209133927441; Petter J. SWEDEN: Minister says universities may merge // University World News. 2011. 28 October. No. 195. URL: http://www.universityworldnews.com/article.php?story=20111027165359115; Visscher R. NETHERLANDS: Merger of top universities opposed // University World News. 2011. 01 Decembe r 2011. No. 200. URL: http://www.universityworldnews.com/ article.php?story=201112011238289; Butler D. Paris plans science in the suburbs // Nature. 2010. No. 467. URL: http://www.nature.com/news/2010/101020/full/467897a.html; Chirikov I. University mergers need to confront identity issues // University World News. 2013. No. 265. URL: http://www.universityworldnews.com/article.php?story=20130327151746138; Mangan K. Proposed Merger of 2 New Orleans Universities Is Called Off // The Chronicle of Higher Education. 2011. 18 May. URL: http://chronicle.com/article/Proposed-Merger-of-2-New/127583/; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/658

Διαθεσιμότητα: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/658

Безперервність як основний принцип реформування сучасної системи освіти

Συγγραφείς: Шевченко, Л.С.

Θεματικοί όροι: безперервність, безперервна освіта, безперервне навчання, безперервність освіти, реформування вищої освіти України, реформування вищої освіти, непрерывность, непрерывное образование, непрерывное обучение, непрерывность образования, реформирование высшего образования Украины, реформирование высшего образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/4017

Διαθεσιμότητα: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/4017

Проблема повышения конкурентоспособности вуза на рынке образовательных услуг

Θεματικοί όροι: высшее образование, качество образования, рынок образовательных услуг, конкурентоспособность вуза, педагогика, реформирование высшего образования, международные рейтинги

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=12881

Ян Садлак о высшем образовании в XXI веке

Θεματικοί όροι: высшее образование, аккредитация, качество образования, массовое высшее образование, непрерывное образование, онлайн-образование, научные исследования, финансирование образования, интернационализация высшего образования, реформирование высшего образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=46135

Основні тенденції розвитку вищої жіночої освіти у другій половині ХІХ — на початку ХХ ст. ; Основные тенденции развития высшего женского образования во второй половине ХІХ — в начале ХХ ст. ; Main tendencies in the development of higher education for women in the end of the 19th-beginning of the 20th century.

Συγγραφείς: Мельник, Олег Віталійович, Мельник, Олег Витальевич, Melnik, Oleg

Θεματικοί όροι: система вищої жіночої освіти, реформування вищої освіти, середня освіта, фемінізація освіти, система высшего женского образования, реформирование высшего образования, среднее образование, феминизация образования, higher education for women, reform of higher education, secondary education, the feminization of education

Relation: Мельник, О. В. Основні тенденції розвитку вищої жіночої освіти у другій половині ХІХ — на початку ХХ ст. / О. В. Мельник // Інтелігенція і влада. Сер. Історія : громад.-політ. наук. зб. – Одеса, 2014. - Вип. 30. - С. 90-96.; 2311–4932; http://history-power.com/images/vipuski/2014_30/90-96.pdf; http://dspace.opu.ua/xmlui/handle/123456789/1228

Διαθεσιμότητα: http://dspace.opu.ua/xmlui/handle/123456789/1228
http://history-power.com/images/vipuski/2014_30/90-96.pdf