Сознание младенца: границы понятия и представлений ; Consciousness of an infant: boundaries of the notion and ideas

Συγγραφείς: Пальчик, А. Б., Тихонравов, Д. Л., Pal'chik, A. B., Tikhonravov, D. L.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЛАДЕНЧЕСТВО, МЛАДЕНЦЫ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, СОЗНАНИЕ ДЕТЕЙ, ФОРМИРОВАНИЕ СОЗНАНИЯ, ВЫСШИЕ КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ, ДВИГАТЕЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ, ИНДИКАТОРЫ СОЗНАНИЯ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, ДЕТИ ГРУДНОГО ВОЗРАСТА, ГРУДНОЙ ВОЗРАСТ, НОВОРОЖДЕННЫЕ, INFANT, CONSCIOUSNESS, HIGHER COGNITIVE FUNCTIONS, MOTOR RESPONSE, CONSCIOUSNESS INDICATORS, HABITUATION, ALERTNESS

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2020. № 2 (58)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51257
https://doi.org/10.26170/sp20-02-12

Концепция оптимальности в изучении раннего развития младенцев ; Conception of optimality in studying early development of infants

Συγγραφείς: Пальчик, А. Б., Баюнчикова, Д. С., Pal'chik, A. B., Bayunchikova, D. S.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЛАДЕНЦЫ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, ПОБУДИТЕЛЬНЫЕ МОТИВЫ, ЭНДОГЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ, ЭКЗОГЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ, НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, ДЕТИ ГРУДНОГО ВОЗРАСТА, ГРУДНОЙ ВОЗРАСТ, НОВОРОЖДЕННЫЕ, МЕДИЦИНСКИЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ, МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ, НЕВРОЛОГИЯ, РАННИЙ ОНТОГЕНЕЗ, НЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, EARLY DEVELOPMENT, INFANTS, ASSESSMENT OF DEVELOPMENT, CONCEPTION OF OPTIMALITY, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ПСИХОМОТОРИКА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2019. № 2 (54)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50986
https://doi.org/10.26170/sp19-02-12

Нейрофизиологические корреляты сознания и когнитивных функций у младенцев и детей дошкольного возраста ; Neurophysiological correlates of consciousness and cognitive functions in infants and preschool children

Συγγραφείς: Войтенков, В. Б., Пальчик, А. Б., Екушева, Е. В., Бедова, М. А., Voytenkov, V. B., Pal'chik, A. B., Ekusheva, E. V., Bedova, M. A.

Θεματικοί όροι: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ, МЛАДЕНЦЫ, МЛАДЕНЧЕСТВО, РАННИЙ ВОЗРАСТ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, СОЗНАНИЕ ДЕТЕЙ, КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ, ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАФИЯ, ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАММЫ, НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ, НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ КОРРЕЛЯТЫ, КОРРЕЛЯТЫ СОЗНАНИЯ, ЭЛЕКТРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МАРКЕРЫ, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, ЭЭГ, ДЕТИ ГРУДНОГО ВОЗРАСТА, ГРУДНОЙ ВОЗРАСТ, НОВОРОЖДЕННЫЕ, РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, ФОРМИРОВАНИЕ СОЗНАНИЯ, ИНДИКАТОРЫ СОЗНАНИЯ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАФИЧЕСКИЕ ПАТТЕРНЫ, НЕОНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД, АКТИВНОСТЬ ГОЛОВНОГО МОЗГА, INFANTS, INFANCY, EARLY AGE

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2020. № 3 (59)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50931
https://doi.org/10.26170/sp20-03-08

Проблемы раннего развития детей

Συγγραφείς: Шемелова Ольга Юрьевна, Olga I. Shemelova, Прыскина Елена Александровна, Elena A. Pryskina

Πηγή: Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 85-86

Θεματικοί όροι: психические функции, раннее развитие детей

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9907919-1-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/244/Action244-16971.pdf; 1. Методика раннего развития Глена Домана от 0 до 4 / Сост. Е.А. Страубе. – М.: Эксмо, 2013 // Электронная библиотека bookz.ru [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://bookz.ru/authors/e-straube/metodika_820/1-metodika_820.html; 2. Сиротюк А.Л. Закономерности психического развития детей от рождения до 9 лет / А.Л. Сиротюк, А.С. Сиротюк. – М.: Директ-Медиа, 2014. – 222 с.; 3. Раннее развитие ребенка // Официальный сайт журнала «Мама и малыш» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.2mm.ru/vote/1

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-244.jpg?req=16971
https://interactive-plus.ru/article/16971/discussion_platform

ОРГАНИЗАЦИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ ДОУ, ВОСПИТАННИКОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ С ПОМОЩЬЮ АВТОРСКОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ «РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ»

Συγγραφείς: Лебедева, Ирина

Θεματικοί όροι: РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ, МУЛЬТИМЕДИА ТЕХНОЛОГИИ, ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЬ, РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ, CHILDREN’S FORWARDNESS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-vzaimodeystviya-pedagogov-dou-vospitannikov-i-ih-roditeley-s-pomoschyu-avtorskoy-informatsionnoy-sistemy-rannee-razvitie
http://cyberleninka.ru/article_covers/14414506.png

Организация взаимодействия педагогов ДОУ, воспитанников и их родителей с помощью авторской информационной системы «Раннее развитие детей»

Πηγή: Magister Dixit.

Θεματικοί όροι: РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ, МУЛЬТИМЕДИА ТЕХНОЛОГИИ, ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЬ, РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ, CHILDREN'S FORWARDNESS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14414506.png
http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-vzaimodeystviya-pedagogov-dou-vospitannikov-i-ih-roditeley-s-pomoschyu-avtorskoy-informatsionnoy-sistemy-rannee-razvitie

Проблемы раннего развития детей

Συγγραφείς: Olga I. Shemelova, FSBEI of HE \\'Samara State University of Social Sciences and Education\\', Elena A. Pryskina

Πηγή: Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 85-86

Θεματικοί όροι: психические функции, раннее развитие детей

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/16971/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-244.jpg?req=16971

Сознание младенца: границы понятия и представлений

Συγγραφείς: Пальчик, А. Б., Тихонравов, Д. Л., Pal'chik, A. B., Tikhonravov, D. L.

Όροι ευρετηρίου: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЛАДЕНЧЕСТВО, МЛАДЕНЦЫ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, СОЗНАНИЕ ДЕТЕЙ, ФОРМИРОВАНИЕ СОЗНАНИЯ, ВЫСШИЕ КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ, ДВИГАТЕЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ, ИНДИКАТОРЫ СОЗНАНИЯ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, ДЕТИ ГРУДНОГО ВОЗРАСТА, ГРУДНОЙ ВОЗРАСТ, НОВОРОЖДЕННЫЕ, INFANT, CONSCIOUSNESS, HIGHER COGNITIVE FUNCTIONS, MOTOR RESPONSE, CONSCIOUSNESS INDICATORS, HABITUATION, ALERTNESS, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/13846
Специальное образование. 2020. № 2 (58)

Нейрофизиологические корреляты сознания и когнитивных функций у младенцев и детей дошкольного возраста

Συγγραφείς: Войтенков, В. Б., Пальчик, А. Б., Екушева, Е. В., Бедова, М. А., Voytenkov, V. B., Pal'chik, A. B., Ekusheva, E. V., Bedova, M. A.

Όροι ευρετηρίου: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ, МЛАДЕНЦЫ, МЛАДЕНЧЕСТВО, РАННИЙ ВОЗРАСТ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, СОЗНАНИЕ ДЕТЕЙ, КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ, ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАФИЯ, ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАММЫ, НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ, НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ КОРРЕЛЯТЫ, КОРРЕЛЯТЫ СОЗНАНИЯ, ЭЛЕКТРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МАРКЕРЫ, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, ЭЭГ, ДЕТИ ГРУДНОГО ВОЗРАСТА, ГРУДНОЙ ВОЗРАСТ, НОВОРОЖДЕННЫЕ, РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, ФОРМИРОВАНИЕ СОЗНАНИЯ, ИНДИКАТОРЫ СОЗНАНИЯ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАФИЧЕСКИЕ ПАТТЕРНЫ, НЕОНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД, АКТИВНОСТЬ ГОЛОВНОГО МОЗГА, INFANTS, INFANCY, EARLY AGE, PRESCHOOLERS, CHILDREN'S CONSCIOUSNESS, COGNITIVE FUNCTIONS, ELECTROENCEPHALOGRAPHY, ELECTROENCEPHALOGRAPHS, NEUROPHYSIOLOGY, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14473
Специальное образование. 2020. № 3 (59)

Концепция оптимальности в изучении раннего развития младенцев

Συγγραφείς: Пальчик, А. Б., Баюнчикова, Д. С., Pal'chik, A. B., Bayunchikova, D. S.

Όροι ευρετηρίου: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЛАДЕНЦЫ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, ПОБУДИТЕЛЬНЫЕ МОТИВЫ, ЭНДОГЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ, ЭКЗОГЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ, НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, ДЕТИ ГРУДНОГО ВОЗРАСТА, ГРУДНОЙ ВОЗРАСТ, НОВОРОЖДЕННЫЕ, МЕДИЦИНСКИЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ, МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ, НЕВРОЛОГИЯ, РАННИЙ ОНТОГЕНЕЗ, НЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, EARLY DEVELOPMENT, INFANTS, ASSESSMENT OF DEVELOPMENT, CONCEPTION OF OPTIMALITY, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ПСИХОМОТОРИКА, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12618
Специальное образование. 2019. № 2 (54)