Влияние разновозрастной социокультурной среды на развитие личности подростка

Θεματικοί όροι: СОЦИОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ПОДРОСТКИ, РАЗНОВОЗРАСТНАЯ СРЕДА, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, СОЦИОЛОГИЯ — РОССИЯ — ЕКАТЕРИНБУРГ — УРАЛ, MULTI-AGE GROUPS, КАРАВЕЛЛА (ДЕТСКО-МОЛОДЕЖНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ), MULTI-AGE ENVIRONMENT, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА, ЛИЧНОСТЬ ПОДРОСТКА, TEEN PERSONALITY, ДЕТСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ, РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48577

Организация образовательного процесса в разновозрастной группе детей с учетом Федеральной образовательной программы ДО

Συγγραφείς: Абызова Наталья Михайловна, МАДОУ «Д/С №388 КВ» Ново-Савиновского района г. Казани, Natalia M. Abyzova, MADOU "D/S 388 KV" Novo-Savinovskogo raiona g. Kazani, Аккуратнова Лариса Николаевна, Larisa N. Akkuratnova

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

Θεματικοί όροι: образование, воспитание, ФГОС, Федеральный государственный образовательный стандарт, дошкольное образование, педагогический процесс, инновационные подходы, квалификация педагогов, разновозрастные группы, сотрудничество с семьей, пространственная организация

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150186.pdf; Аванесова В.Н. Воспитание и обучение в разновозрастной группе / В.Н. Аванесова. – 2-е изд., испр. – М.: Просвещение, 1989. – 512 с.; Богомолова Н.Н. Особенности взаимодействий дошкольников в разновозрастной группе / Н.Н. Богомолова // Дошкольное воспитание. – 2010. – №6.; Герасимова Е.Н. Педагогические основы построения образовательного процесса в разновозрастных группах детского сада: дис. … д-ра пед. наук / Е.Н. Герасимова. – СПб., 2002. – 339 с. EDN NMGORR; Иванова И.В. Эффективность работы в разновозрастных группах / И.В. Иванова. – Хабаровск, 2014.; Костюк Т.С. Подготовка педагогов к работе в разновозрастных группах / Т.С. Костюк. – Ярославль, 2010.; Кузьмина Н.В. Работа в разновозрастной группе / Н.В. Кузьмина. – М.: Просвещение, 2001.; Лаврик О.Л. Модели интегрированного обучения в разновозрастных группах / О.Л. Лаврик. – Екатеринбург, 2013.; Любимова Л.И. Организационно-педагогические условия работы в разновозрастных группах / Л.И. Любимова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008.; Панькова О.С. Оптимизация образовательного процесса в разновозрастных группах / О.С. Панькова. – Краснодар, 2015.; Шаховская Л.С. Построение образовательной среды в разновозрастных группах / Л.С. Шаховская. – Архангельск, 2014.; Яковлев И.А. Организация учебно-воспитательного процесса в детском саду / И.А. Яковлев. – М.: Просвещение, 2011.; Якобсон С.Г. Проблемы межвозрастного общения детей / С.Г. Якобсон, Л.Д. Зенченко // Дошкольное воспитание. – 2009. – №2–3.; https://phsreda.com/article/150186/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150186/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10777/Cover-10777.jpg?req=150186

Организация внеурочной деятельности детей с выраженными интеллектуальными нарушениями в разновозрастных группах ; Organization of Extracurricular Activities of Children with Severe Intellectual Disabilities in Multi-age Groups

Συγγραφείς: Парфенова, В. В., Parfenova, V. V.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, ШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МОДЕЛИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ, КОНЦЕПТЫ, ЖИЗНЕННЫЙ МИР, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, ОБРАЗ ЖИЗНИ, СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА, SOCIALIZATION OF CHILDREN, EXTRACURRICULAR ACTIVITY, MODELS OF EXTRACURRICULAR ACTIVITY, LIFE-WORLD, OLYGOPHRENOPEDAGOGY, MULTI-AGE GROUPS, INTELLECTUAL DISORDERS, CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISORDERS

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 3 (67)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50959

Влияние разновозрастной социокультурной среды на развитие личности подростка ; The influence of sociocultural environment of different age on the development of teenager`s personality

Συγγραφείς: Крапивина, Л. А.

Θεματικοί όροι: КАРАВЕЛЛА (ДЕТСКО-МОЛОДЕЖНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ), СОЦИОЛОГИЯ — РОССИЯ — ЕКАТЕРИНБУРГ — УРАЛ, СОЦИОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ, РАЗНОВОЗРАСТНАЯ СРЕДА, ПОДРОСТКИ, ДЕТСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ, MULTI-AGE GROUPS, MULTI-AGE ENVIRONMENT, TEEN PERSONALITY, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА, ЛИЧНОСТЬ ПОДРОСТКА, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Социокультурная среда и ее развитие в условиях глобализации современного общества. Ч. 1. — Екатеринбург, 2013.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48577

Аспекты успешной организации процесса формирования элементарных математических представлений в разновозрастной группе детского сада

Συνεισφορές: Шаурко, И. В., науч. рук.

Θεματικοί όροι: детские сады, элементарные математические представления, математические способности, разновозрастные группы

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42872

Организация внеурочной деятельности детей с выраженными интеллектуальными нарушениями в разновозрастных группах

Συγγραφείς: Parfenova, V. V.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБРАЗ ЖИЗНИ, КОНЦЕПТЫ, ЖИЗНЕННЫЙ МИР, ШКОЛЬНИКИ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, OLYGOPHRENOPEDAGOGY, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, LIFE-WORLD, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ, INTELLECTUAL DISORDERS, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, MULTI-AGE GROUPS, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, EXTRACURRICULAR ACTIVITY, 4. Education, МОДЕЛИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISORDERS, РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, MODELS OF EXTRACURRICULAR ACTIVITY, СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, SOCIALIZATION OF CHILDREN

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17553
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50959

Features of conducting a class on making wool brooches in a different age group

Συγγραφείς: Vasilionok, K.

Θεματικοί όροι: group of different ages, творчество, всестороннее развитие, art education, художественное образование, творческая деятельность, разновозрастные группы, creativity, creative activity

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/30742

Аспекты успешной организации процесса формирования элементарных математических представлений в разновозрастной группе детского сада

Συγγραφείς: Серова, Д. В.

Συνεισφορές: Шаурко, И. В., науч. рук.

Θεματικοί όροι: детские сады, математические способности, разновозрастные группы, элементарные математические представления

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: a01a4a125c6bf6086e7b1ebdc2dbf6f7; https://rep.vsu.by/handle/123456789/42872

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42872

Организационно-методические условия обучение плаванию детей 8-11 лет на базе физкультурно-оздоровительного центра

Συγγραφείς: Сорокина, Е. В., Степанова, И. Ю.

Θεματικοί όροι: TRAINING IN SWIMMING, ORGANIZATIONAL AND METHODICAL CONDITIONS, UNEVEN-AGE GROUPS OF CHILDREN, SPORTS AND IMPROVING CENTER, ОБУЧЕНИЕ ПЛАВАНИЮ, ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ ДЕТЕЙ, ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Проблемы развития физической культуры и спорта в новом тысячелетии : материалы VII международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2018

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/23318

ШКОЛЫ СЕМЕЙНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ИЗ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ

Συγγραφείς: Чернышева Татьяна Леонидовна

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 3, Pp 9-15 (2016)

Θεματικοί όροι: family values, socialization, family behavior, interpersonal relations, marriage crisis, innovative pedagogical technologies, groups of different age, educational centers, identification, imitation, reflection, hyperprotection, contradictory upbringing, семейные ценности, социализация, семейное поведение, межличностные отношения, кризис семьи, инновационные педагогические технологии, разновозрастные группы, образовательные центры, отождествление, подражание, отражение, гиперопека, противоречивое воспитан, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2016&issue=3&article_id=5986; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/90ddfa7bf6864b98b62c60688b939e6a

Организационно-методические условия обучение плаванию детей 8-11 лет на базе физкультурно-оздоровительного центра

Θεματικοί όροι: ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, UNEVEN-AGE GROUPS OF CHILDREN, TRAINING IN SWIMMING, ORGANIZATIONAL AND METHODICAL CONDITIONS, SPORTS AND IMPROVING CENTER, ОБУЧЕНИЕ ПЛАВАНИЮ, ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР, РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ ДЕТЕЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/23318

Организационно-методические условия обучение плаванию детей 8-11 лет на базе физкультурно-оздоровительного центра

Θεματικοί όροι: ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, UNEVEN-AGE GROUPS OF CHILDREN, TRAINING IN SWIMMING, ORGANIZATIONAL AND METHODICAL CONDITIONS, SPORTS AND IMPROVING CENTER, ОБУЧЕНИЕ ПЛАВАНИЮ, ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР, РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ ДЕТЕЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/23318

Организационно-методические условия обучение плаванию детей 8-11 лет на базе физкультурно-оздоровительного центра

Θεματικοί όροι: ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, UNEVEN-AGE GROUPS OF CHILDREN, TRAINING IN SWIMMING, ORGANIZATIONAL AND METHODICAL CONDITIONS, SPORTS AND IMPROVING CENTER, ОБУЧЕНИЕ ПЛАВАНИЮ, ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР, РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ ДЕТЕЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/23318

ОРГАНИЗАЦИЯ ЭФФЕКТИВНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В РАЗНОВОЗРАСТНЫХ ГРУППАХ: ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ

Συγγραφείς: ШАРОВА ЕЛЕНА ИВАНОВНА

Θεματικοί όροι: ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,ИССЛЕДОВАНИЕ МОТИВОВ,ПОРТРЕТ СОВРЕМЕННОГО СТУДЕНТА,РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ,EDUCATION PERSONALIZATION,INDUCEMENT RESEARCH,PORTRAIT OF THE MODERN STUDENT,UNEVEN-AGE GROUPS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-effektivnogo-obrazovatelnogo-protsessa-v-raznovozrastnyh-gruppah-postanovka-zadachi
http://cyberleninka.ru/article_covers/16967380.png

Организация прогулки в условиях разновозрастной группы ; Organization of a walk in conditions different age group / O. A. Moreva

Συγγραφείς: Морева, О. А.

Θεματικοί όροι: разновозрастные группы в детском саду, игровая деятельность, прогулки

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.barsu.by/handle/data/9317

Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/9317

СТРАТЕГИИ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ РАЗЛИЧНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП

Συγγραφείς: БОЧАРОВА ЕЛЕНА ЕВГЕНЬЕВНА

Θεματικοί όροι: ЛИЧНОСТЬ, РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ, СТРАТЕГИИ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/strategii-sovladayuschego-povedeniya-lichnosti-razlichnyh-vozrastnyh-grupp
http://cyberleninka.ru/article_covers/15899512.png

К ВОПРОСУ О НОРМИРОВАНИИ ОСНОВНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ РАЗНОВОЗРАСТНЫХ ГРУПП ДЕТСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Συγγραφείς: ИВАНОВ О.В., КОНОНОВА М.В., КОНОНОВ И.С.

Θεματικοί όροι: ТИПОЛОГИЯ,НОРМИРУЕМЫЕ ПЛОЩАДИ,ЯЧЕЙКА ДЕТСКОЙ ГРУППЫ,ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ЗОНЫ,РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-normirovanii-osnovnyh-pomescheniy-raznovozrastnyh-grupp-detskih-obrazovatelnyh-organizatsiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16376902.png

The Ways of Improving the Work of the After-School Program Teacher in Terms of the New Standard for Primary Education ; Пути улучшения работы воспитателя группы продленного дня в условиях введения нового Государственного стандарта начального общего образования ; Шляхи покращення роботи вихователя групи продовженого дня в умовах упровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти

Συγγραφείς: Кравцова, Інна

Πηγή: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 41 (2014); 158-162 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 41 (2014); 158-162 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v41i0

Θεματικοί όροι: вихователь ГПД, колектив групи, різновікові групи, педагогічна майстерність, педагогічна підтримка, воспитатель ГПД, коллектив группы, разновозрастные группы, педагогическое мастерство, педагогическая поддержка, the after-school program teacher, members of the group, different age groups, pedagogical mastership, pedagogical support

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2886/2643; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2886

Διαθεσιμότητα: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2886
https://doi.org/10.31812/educdim.v41i0.2886

ПУТИ ИНТЕГРАЦИИ РОДИТЕЛЕЙ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО

Συγγραφείς: Легович, М.

Θεματικοί όροι: ИНТЕГРАЦИЯ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, КОМПЛЕКСНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА, РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ, КЛЮЧЕВЫЕ ДЕЛА., KEY AFFAIRS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/puti-integratsii-roditeley-v-obscheobrazovatelnoe-prostranstvo
http://cyberleninka.ru/article_covers/15646550.png

ДИНАМИКА ЗАРАЖЕННОСТИ РАЗНОВОЗРАСТНЫХ ГРУПП КАРПА МОНОГЕНЕТИЧЕСКИМИ СОСАЛЬЩИКАМИ В ВОДОЕМАХ НИЖНЕЙ ВОЛГИ

Συγγραφείς: Гайфуллина, Элеонора, Владимиров, Владимир, Грозеску, Юлия, Бахарева, Анна

Θεματικοί όροι: РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ КАРПА, МОНОГЕНЕИ, ИНВАЗИЯ, ДИНАМИКА ЗАРАЖЕННОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/dinamika-zarazhennosti-raznovozrastnyh-grupp-karpa-monogeneticheskimi-sosalschikami-v-vodoemah-nizhney-volgi
http://cyberleninka.ru/article_covers/15574354.png