Проблемы исследования фоносемантической экспрессивности русского слова

Συνεισφορές: Гридина, Т. А.

Θεματικοί όροι: УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ, ФОНОСЕМАНТИКА, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, ЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ТРУДЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, ЗВУКОПОДРАЖАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48388

Словообразование как основа для формирования грамматического строя речи у дошкольников

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОНТОПСИХОЛИНГВИСТИКА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ, СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49226

Российская психолингвистика: итоги и перспективы (1966-2021)

Συνεισφορές: Стернин, И. А., Уфимцева, Н. В., Мягкова, Е. Ю.

Θεματικοί όροι: АССОЦИАТИВНЫЕ СЛОВАРИ, РОССИЯ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ОНТОЛИНГВИСТИКА, ЛИНГВИСТИКА, РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47907

Детское чтение: проблемы рецепции и интерпретации

Συνεισφορές: Черняк, В. Д., Черняк, М. А.

Θεματικοί όροι: ДЕТСКИЕ КНИГИ, РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА, КОММЕНТИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ, ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ЯЗЫКОВАЯ ИГРА, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА, ДЕТСКИЕ ДЕТЕКТИВЫ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47904

LINGUISTICA JUVENIS. Вып. 23: Психолингвистический, лингвокультурологический и лингвометодический аспекты анализа языковых единиц

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ, ЯЗЫКОВЫЕ ЕДИНИЦЫ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, СБОРНИКИ ТРУДОВ, МОЛОДЫЕ УЧЕНЫЕ, АНАЛИЗ ЯЗЫКА, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, СЕМАНТИКА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ПРАГМАТИКА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48870

Экстремистский текст и деструктивная личность

Θεματικοί όροι: ДЕСТРУКТИВНОСТЬ ПОВЕДЕНИЯ, МОНОГРАФИИ, РЕЧЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ЭКСТРЕМИЗМ, КРЕОЛИЗОВАННЫЕ ТЕКСТЫ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ЭКСТРЕМИЗМ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ТЕКСТЫ, ЭКСТРЕМИСТСКОЕ СОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47883

Влияние эмоционального выгорания на метафорическую репрезентацию концептов 'учитель', 'ученик'

Θεματικοί όροι: КОНЦЕПТЫ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, УЧИТЕЛЯ, МЕТАФОРИЧЕСКАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ, УЧЕНИКИ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54602

О связи языка, речи и мышления. Взаимосвязь языка и мышления в концепции Ф. де Соссюра: к постановке проблемы

Θεματικοί όροι: Психолингвистика, мышление, речь, Общая психология, язык, Языкознание, ингвистическая информация, экстралингвистическая информация, Психология, лексическая информация

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51510

Активизация механизмов запоминания при искусственном билингвизме

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕХАНИЗМЫ ЗАПОМИНАНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВУЗЫ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ПАМЯТЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ИСКУССТВЕННЫЙ БИЛИНГВИЗМ, ЗАПОМИНАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53645

Анализ разницы языковых сознаний носителей разных культур как способ противодействия экстремизму и терроризму

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ ЭКСТРЕМИЗМУ, СМИ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ЭКСТРЕМИЗМ, ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ ТЕРРОРИЗМУ, ЖУРНАЛИСТИКА, ЭКСТРЕМИСТСКИЙ ДИСКУРС, ЭКСТРЕМИСТСКИЕ УСТАНОВКИ, МАНИПУЛЯТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, МЕДИАТЕКСТЫ, КОММУНИКАТИВНЫЕ ТАКТИКИ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, МАНИПУЛЯЦИИ СОЗНАНИЕМ, ОБРАЗ МИРА, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, ТЕРРОРИЗМ, МЕДИАЛИНГВИСТИКА, ЭКСТРЕМИСТСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ПРОПАГАНДИСТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕДИАДИСКУРС, ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ, ЭКСТРЕМИСТСКАЯ ИДЕОЛОГИЯ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54889

О некоторых особенностях системы обучения китайских студентов русскому языку как иностранному

Θεματικοί όροι: Образование. Педагогика, коммуникативная компетентность, китайские студенты, Психолингвистика, Методика преподавания учебных предметов, русский язык как иностранный, лингводидактика, методика преподавания русского языка, Языкознание, лингвокультурология, Высшее профессиональное образование

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53063

Финансовые пирамиды: арсенал приемов воздействия на жертву

Θεματικοί όροι: ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, ВИДЕОЗАПИСИ, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, РЕЧЕВЫЕ ТАКТИКИ, ФИНАНСОВЫЕ ПИРАМИДЫ, РЕЧЕВЫЕ СТРАТЕГИИ, МАНИПУЛЯТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, ПРИЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ, РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, ЮРИДИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, РЕЧЕВЫЕ ЖАНРЫ, МАССОВОЕ СОЗНАНИЕ, МОШЕННИЧЕСТВО, МАНИПУЛЯЦИИ СОЗНАНИЕМ, РЕЧЕВЫЕ АКТЫ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54813

Волошинов, философия языка и марксизм

Θεματικοί όροι: ФРАНЦИЯ, ФИЛОСОФИЯ ЯЗЫКА, АНТИПОЗИТИВИЗМ, МАРКСИЗМ, БАХТИН МИХАИЛ МИХАЙЛОВИЧ, МАРКСИЗМ И ФИЛОСОФИЯ ЯЗЫКА, ВОЛОШИНОВ ВАЛЕНТИН НИКОЛАЕВИЧ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА, СОЦИОЛИНГВИСТИКА, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ПИСАТЕЛИ, ПЕРЕВОДНАЯ ЛИТЕРАТУРА, ПЕРЕВОДЫ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИДЕОЛОГИЯ, РОССИЯ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ЛИТЕРАТУРОВЕДЫ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, БАХТИНОВЕДЕНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56119

Слово о ХХII Международной Летней научной школе 'Когнитивная лингвистика и концептуальные исследования: русский язык и русская лингвокультурологическая школа'

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, КИРГИЗИЯ, КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА, КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА И КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: РУССКИЙ ЯЗЫК И РУССКАЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА, МЕЖДУНАРОДНАЯ ЛЕТНЯЯ НАУЧНАЯ ШКОЛА (22) — БИШКЕК — 2016, КЫРГЫЗСКАЯ РЕСПУБЛИКА, МЕЖДУНАРОДНЫЕ НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ, КОНЦЕПТОЛОГИЯ, НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54886

Макартуровский опросник как инструмент диагностики лексического развития детей от 8 до 36 месяцев

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ, АКТИВНЫЙ ЛЕКСИКОН, НОРМЫ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ПАССИВНЫЙ ЛЕКСИКОН, РАННИЙ ВОЗРАСТ, РЕЧЕВАЯ ДИАГНОСТИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, МАКАРТУРОВСКИЕ ОПРОСНИКИ, ЛЕКСИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51027

Семантические модели актуальных представлений о России: (на материале психолингвистических экспериментов разных типов)

Θεματικοί όροι: СЕМАНТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ, ОБРАЗ РОССИИ, ЛЕКСИКОЛОГИЯ, АКТУАЛЬНЫЙ ЛЕКСИКОН, РОССИЯ, ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА, МЕНТАЛЬНЫЙ ЛЕКСИКОН, СЕМАНТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, АССОЦИАТИВНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54820

Экспериментальное исследование стереотипных представлений о Германии в российском и американском национальном сознании

Θεματικοί όροι: СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, ЭТНОСЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ, СОЦИОЛИНГВИСТИКА, ГЕРМАНИЯ, США, НАЦИОНАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ, РОССИЯ, ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ОБРАЗ ГЕРМАНИИ, АССОЦИАТИВНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ, ЭТНОЛИНГВИСТИКА, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЭТНИЧЕСКИЕ СТЕРЕОТИПЫ, ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55224

Старый - молодой - дед: динамика субъективной семантики слова

Θεματικοί όροι: АССОЦИАТИВНЫЕ СЛОВАРИ, СЛОВАРЬ АССОЦИАТИВНЫХ НОРМ, МНОГОЗНАЧНЫЕ ЛЕКСЕМЫ, ЛЕКСЕМЫ, НОСИТЕЛИ РУССКОГО ЯЗЫКА, СТАРОСТЬ, РУССКАЯ МЕНТАЛЬНОСТЬ, ПОЖИЛОЙ ВОЗРАСТ, ПОЖИЛЫЕ ЛЮДИ, СМЫСЛОВЫЕ КОМПОНЕНТЫ, ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ, СТАРЫЕ ЛЮДИ, СУБЪЕКТИВНАЯ СЕМАНТИКА, ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ, АССОЦИАТИВНАЯ СЕМАНТИКА, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА, РОССИЙСКИЙ АССОЦИАТИВНЫЙ СЛОВАРЬ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, СЕМАНТИКА СЛОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАЧЕНИЯ, АССОЦИАТИВНЫЕ ПОЛЯ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53924

Экспериментальный ресурс диагностики и тренинга вербальной креативности

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ВЕРБАЛЬНАЯ КРЕАТИВНОСТЬ, ШКОЛЬНИКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ, ЯЗЫКОВАЯ ИГРА, СЛОВОТВОРЧЕСТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ТРЕНИНГИ ВЕРБАЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54664

Джихадистская пропаганда в Интернете и социальных медиа

Θεματικοί όροι: АРАБСКАЯ РИТОРИКА, СМИ, НАЦИОНАЛИЗМ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, НАЦИОНАЛИСТИЧЕСКИЕ ИДЕИ, ИГИЛ, ТЕРРОРИСТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, ЭКСТРЕМИСТСКИЕ УСТАНОВКИ, МАНИПУЛЯТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ ТАКТИКИ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ТЕРРОРИСТИЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ИСЛАМ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, СИРИЯ, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, АЛЬ-КАИДА, ТЕРРОРИСТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, ИРАН, КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, ДЖИХАДИЗМ, ИНТЕРНЕТ-МЕДИАТЕКСТЫ, АФГАНИСТАН, СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ, ИСЛАМСКОЕ ГОСУДАРСТВО ИРАКА И ЛЕВАНТА, ТЕРРОРИСТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, ПРОПАГАНДИСТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕЛИГИОЗНЫЙ ЭКСТРЕМИЗМ, ИНТЕРНЕТ, ЭКСТРЕМИСТСКАЯ ИДЕОЛОГИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА, ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРС, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55948