-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Мирзаева , Лайли, Mirzayeva , Layli
Πηγή: Economic development and analysis; Vol. 3 No. 10 (2025): Economic Development and Analysis; 300-309 ; Экономическое развитие и анализ; Том 3 № 10 (2025): Экономическое развитие и анализ; 300-309 ; Iqtisodiy taraqqiyot va tahlil; Jild 3 № 10 (2025): Iqtisodiy taraqqiyot va tahlil; 300-309 ; 2992-877X ; 10.60078/2992-877X-2025-vol3-iss10
Θεματικοί όροι: quality of corporate governance, economic relations, company activity, management system, development process, качество корпоративного управления, экономические отношения, деятельность компании, система управления, процесс развития, иқтисодий муносабатлар, компания фаолияти, бошқарув тизими, ривожланиш жараёни
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Мирзаева, Лайли, Mirzayeva, Layli
Πηγή: Advanced Economics and Pedagogical Technologies; Vol. 2 No. 5 (2025): Advanced Economics and Pedagogical Technologies; 639-649 ; Передовая экономика и педагогические технологии; Том 2 № 5 (2025): Передовая экономика и педагогические технологии; 639-649 ; Ilgʻor iqtisodiyot va pedagogik texnologiyalar; Jild 2 № 5 (2025): Ilg'or iqtisodiyot va pedagogik texnologiyalar; 639-649 ; 3060-4842 ; 10.60078/3060-4842-2025-vol2-iss5
Θεματικοί όροι: quality of corporate governance, economic relations, company activity, management system, development process, organizational-economic relations, enterprise management, качество корпоративного управления, экономические отношения, деятельность компании, система управления, процесс развития, организационно-экономические связи, управление предприятием, корпоратив бошқарув сифати, иқтисодий муносабатлар, компания фаолияти, бошқарув тизими, ривожланиш жараёни, ташкилий-иқтисодий алоқалар, корхона бошқаруви
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Плетнева Ирина Владимировна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Irina V. Pletneva, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Брешковская Каринэ Юрьевна, Karine Y. Breshkovskaya
Πηγή: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 147-149 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 147-149
Θεματικοί όροι: познавательный интерес, энциклопедия, дополненная реальность, процесс развития интереса
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-58-4; https://phsreda.com/e-articles/10729/Action10729-138595.pdf; Аптарашева Н.В. Критерии и особенности развития познавательного интереса у школьников / Н.В. Аптарашева // Научный лидер. – 2023. – №21 (119) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://scilead.ru/article/4566-kriterii-i-osobennosti-razvitiya-poznavatelno (дата обращения: 12.05.2025).; Дополненная реальность: что такое, как работает AR-технология – примеры использования, сферы применения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://practicum.yandex.ru/blog/tehnologiya-dopolnennoy-realnosti/ (дата обращения: 12.05.2025).; Запорожец А.В. Психология действия: избранные психологические труды / А.В. Запорожец. – М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: МОДЭК, 2000. – 736 с. – ISBN 5-89502-104-2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=12564 (дата обращения: 12.05.2025).; Морозова Н.Г. Учителю о познавательном интересе / Н.Г. Морозова. – М.: Просвещение, 1999. – 95 с.; Феденкова Е.В. Психолого-педагогическая сущность познавательного интереса / Е.В. Феденкова // Молодой ученый. – 2018. – №16 (202). – С. 317–319 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/202/49498/ (дата обращения: 12.05.2025). EDN XNLXYT; Щукина Г.И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся / Г.И. Щукина. – М.: Педагогика, 1988. – 208 с. – ISBN 5-7155-0181-4.; https://phsreda.com/article/138595/discussion_platform
Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138595/discussion_platform
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Малышева Валентина Владимировна, МБОУ «СОШ №2», Valentina V. Malysheva,
MBOU "SOSh 2" Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 137-143 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 137-143
Θεματικοί όροι: дифференцированный подход, личность, наставничество, наставник, система наставничества, наставляемый, функции наставничества, процесс развития, наставление, процесс передачи опыта, дидактические отношения, индивидуальное наставничество
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-28-7; https://phsreda.com/e-articles/10718/Action10718-127119.pdf; Большой академический словарь русского языка / под ред. Н.А. Никитиной. – Т. 11. – СПб.: Санкт-Петербургская издательская фирма «Наука», РАН, 2008. – С. 633.; Брандау Х. Предложение по обучению. Наставничество: начало профессиональной карьеры / Х. Брандау, А. Хольцингер, А. Сил // Воспитание и обучение. – 2013. – №1–2. – С. 8–15.; Гарипов М.И. Наставничество в трудовых объединениях сельских школьников: учебное пособие к спецкурсу / М.И. Гарипов. – Уфа: Башкирский пединститут, 1985. – 77 с.; Даммерер Й. Тьюторство и коучинг как особые формы наставничества при вхождении в профессию молодых учителей / Й. Даммерер, В. Циглер, С. Бартонек // Ярославский педагогический вестник. – 2019. – №1 (106). – С. 56–69. – DOI 10.24411/1813-145X-2019-10278. – EDN POXEWV; Дудина Е.А. Наставничество как особый вид педагогической деятельности: сущностные характеристики и структура / Е.А. Дудина // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. – 2017. – №5 (7).; История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX в.: учебное пособие для педагогических учебных заведений / под ред. А.И. Пискунова. – 2-е изд., испр. и дополн. – М.: Сфера, 2001. – 283 с.; Концепция развития наставничества в Российской Федерации: одобрена Президиумом РАО 29.06.2023 // КонсультантПлюс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/ (дата обращения: 11.03.2025).; Кохан Н.В. Наставничество как образовательное взаимодействие / Н.В. Кохан, Т.М. Гозман // Вестник педагогических инноваций. – 2023. – №2 (70). – С. 5–14. – DOI 10.15293/1812-9463.2302.01. – EDN HNHBXH; Некрасов Н.А. Стихотворения / Н.А. Некрасов. – Т. 1. – Л., 1956. – С. 441.; Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка: около 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / С.И. Ожегов; под ред. Л.И. Скворцов. – М.: ОНИКС-ЛИТ: Мир и образование, 2012. – 1376 с. – EDN QWUTYD; Педагогический энциклопедический словарь / гл. ред. Б.М. Бим-Бад. – М.: Большая российская энциклопедия, 2002. – 528 с.; Синягина Н.Ю. Наставничество в системе образования России / Н.Ю. Синягина, Т.Ю. Райфшнайдер. – М.: Рыбаков Фонд, 2016. – 153 с.; Суртаева Н.Н. Наставничество: история и современность / Н.Н. Суртаева, О.В. Ройтблат, Ж.Б. Косицына // Мир науки, культуры, образования. – 2023. – №4 (101). – С. 194–196.; Ушинский К.Д. Собрание сочинений / К.Д. Ушинский. – в 11 т. Т. 6. – М., 1948. – С. 244–245.; Циглер А. Наставничество: концептуальные основы и анализ эффективности / А. Циглер, Х Штегер; ред. Д. Шимке // Наставничество: теоретические основы, эмпирические данные и практические применения. – Ленгерих: Пабст, 2009. – С. 7–30.; Педагогические взгляды великих педагогов Центральной Азии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://superinf.ru/view_article.php?id=403 (дата обращения: 11.03.2025).; https://phsreda.com/article/127119/discussion_platform
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Плетнева Ирина Владимировна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Irina V. Pletneva, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Брешковская Каринэ Юрьевна, Karine Y. Breshkovskaya
Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
Θεματικοί όροι: энциклопедия, профессиональные склонности, смешанная реальность, процесс развития интереса, интерактивные средства обучения
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-17-1; https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-151224.pdf; Белкин А.С. Основы возрастной педагогики: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / А.С. Белкин. – М.: Академия, 2000. – 192 с. – ISBN 5-7695-0658-Х.; Блинов В.И. Цифровая дидактика: модный тренд или новая наука? // Профессиональное образование. Столица. – 2019. – №3. – С. 27–32. – EDN PPKQLH; Божович Е.Д. Психологические особенности развития личности подростка / Е.Д. Божович; Ордена Ленина Всесоз. о-во «Знание». – М.: Знание, 1979. – 37 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elib.gnpbu.ru/text/bozhovich_psihologicheskie-osobennosti-podrostka_1979/ (дата обращения: 05.06.2025).; Вербицкий А.А. Цифровое обучение: проблемы, риски и перспективы / А.А. Вербицкий // Homo Cyberus. – 2019. – №1 (6) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://journal.homocyberus.ru/Verbitskiy_AA_1_2019 (дата обращения: 02.11.2020).; Виртуальная реальность в образовании // Высшая школа бизнес-информатики НИУ ВШЭ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://hsbi.hse.ru/articles/virtualnaya-realnost-v-obrazovanii/ (дата обращения: 05.03.2025).; Цифровое общество в культурно-исторической парадигме: коллективная монография / А.Е. Войскунский [и др.]; под ред. Т.Д. Марцинковской, В.Р. Орестовой, О.В. Гавриченко. – М.: МПГУ, 2019. – 264 с.; Гаврилов В.В. Цифровые образовательные ресурсы в профориентационной работе: методическое пособие / В.В. Гаврилов. – М.: Академия, 2019. – 128 с.; Гурова Е.В. Профориентационная работа в школе: методическое пособие / Е.В. Гурова. – М.: Просвещение, 2007. – 95 с. EDN QVILDF; Зеер Э.Ф. Психология профессий: учебное пособие / Э.Ф. Зеер. – М.: Академический проект, 2006. – 336 с.; Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения: учебное пособие для студентов вузов / Е.А. Климов. – М.: Академия, 2004. – 301 с. EDN QXIENF; Климов С.В. Интерактивные технологии в обучении: теория и практика / С.В. Климов. – М.: Академия, 2017. – 224 с.; Козловский О.В. Как правильно выбрать профессию: методики, тесты, рекомендации / О.В. Козловский. – Донецк, 2006. – 800 с.; Писклова М.В. Особенности формирования личностной самоэффективности обучающихся в условиях цифровизации образования / М.В. Писклова // Актуальные проблемы педагогики. – 2025. – С. 107–110. – EDN RQSATY; Родина Н.А. Психологические особенности личностного развития младших подростков в процессе досуговой деятельности / Н.А. Родина, О.П. Кашина, Т.В. Городнова // Вестник университета. – 2022. – №1 (12). – С. 226–236. https://doi.org/10.26425/1816-4277-2022-12-226-236. – EDN TRGWWI; Фельдштейн Д.И. Возрастная и педагогическая психология. Избранные психологические труды: учебно-методическое пособие / Д.И. Фельдштейн. – Воронеж: Изд-во МПСИ; МОДЭК, 2002. – 427 с. – ISBN 5-87977-032-X.; Чикова О.А. Цифровая трансформация содержания педагогического образования / О.А. Чикова // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2020. – Т. 2. №3 (73). – С. 22–39. – EDN DDVVNM; https://phsreda.com/article/151224/discussion_platform
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Zubkevich, L.A.
Πηγή: Вестник Вятского государственного университета. :29-40
Θεματικοί όροι: общественный идеал, прогресс, progress, development process, регресс, процесс развития, regression, axiological aspect of consideration, субъективные представления, аксиологический аспект рассмотрения, social ideal, subjective ideas
-
7Academic Journal
-
8Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Царегородцева, Е. А.
Θεματικοί όροι: ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЕ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62620
-
9Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Царегородцева, Е. А.
Θεματικοί όροι: ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРГАНИЗОВАННОСТИ, СТАНОВЛЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65686
-
10Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Моисеева, Л. В.
Θεματικοί όροι: УСЛОВИЕ, ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ, ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС, КОМПОНЕНТ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МОДЕЛЬ, ГУМАНИТАРНАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63752
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: Старовойтова Алина Юрьевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Alina I. Starovoitova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Филиппова Светлана Анатольевна, Svetlana S. Filippova
Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 121-123 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 121-123
Θεματικοί όροι: рисунок, эмоциональный интеллект, изобразительная деятельность, старшие дошкольники, процесс развития
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-81-3; https://phsreda.com/e-articles/10652/Action10652-113729.pdf; Бубнова А.В. Музыка как средство развития эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста / А.В. Бубнова // Современные тенденции дошкольного образования в контексте профессиональной подготовки будущих педагогов: сборник научных трудов. – М.: Государственный университет просвещения, 2024. – С. 10–15. EDN NHTLFS; Гоулман Д. Эмоциональный интеллект. Почему он может значить больше, чем IQ / Д. Гоулман. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2021. – 541 с.; Нгуен М.А. Развитие эмоционального интеллекта / М.А. Нгуен // Ребёнок в детском саду. – 2020. – №5. – С. 80–87.; Савенкова Т.Д. Развитие эмоционального интеллекта ребенка средствами игровой и художественной деятельности / Т.Д. Савенкова, З.В. Пархимович // Известия института педагогики и психологии образования. – 2018. – №1. – С. 100–113. EDN YVBFQO; Саруханов М.Д. Роль искусства в развитии эмоционального интеллекта у детей / М.Д. Саруханов // Вопросы социально-гуманитарных наук и культурное воспитание общества: сборник научных статей. – Ульяновск: Зебра, 2024. – С. 126–128. EDN MVUXPV; Фаустова И.В. Особенности эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста с высоким уровнем тревожности / И.В. Фаустова // Социальное развитие детей в мультикультурном мире: материалы международной научно-практической конференции, посвященной 45-летию кафедры дошкольного и специального образования Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина (Елец, 28 февраля 2024 г.). – Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2024. – С. 116–120. EDN XJYKJD; https://phsreda.com/article/113729/discussion_platform
-
12Academic Journal
Συγγραφείς: Baghdasaryan, Victoriya
Πηγή: Education in the 21st Century; Vol. 8 No. 2 (2022): Education In The 21st Century; 217-223 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 8 No. 2 (2022): Կրթությունը 21-րդ դարում; 217-223 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 8 No. 2 (2022): Education In The 21st Century; 217-223 ; Образование в 21-ом Веке; Том 8 № 2 (2022): Образожание в 21-ом веке; 217-223 ; 2579-2792 ; 10.46991/ai.2022.2
Θεματικοί όροι: religious education, moral value system, development process, personality formation, spiritual upbringing, религиозное воспитание, система нравственных ценностей, процесс развития, формирование личности, духовное воспитание, կրոնական կրթություն, բարոյական արժեհամակարգ, զարգացման գործընթաց, անձի ձևավորում, հոգևոր դաստիարակություն։
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
13Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Бухарова, Г. Д.
Θεματικοί όροι: МУНИЦИПАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, СИСТЕМА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ, 13.00.01
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45405
-
14Academic Journal
Συγγραφείς: СТРУЖКО Н.С.,
ГОУ ВПО "ДОНАУИГС", STRUZHKO N.S., SEE HPE «DAMPA» Θεματικοί όροι: Донецк, Донецкая Народная Республика, ДНР, Донбасс, ГОУ ВПО «ДОНАУИГС», ДОНАУИГС, Академия управления, экономика, менеджмент, высшее образование, сборник научных работ ГОУ ВПО «ДОНАУИГС»,
научная деятельность ГОУ ВПО "ДОНАУИГС", сборник научных работ серии «Экономика», промышленные предприятия, развитие, развитие предприятия, процесс развития предприятия, факторы, Donetsk, Donetsk People's Republic, DPR, Donbass, SEE HPE «DAMPA», Academy of Managemen, Economics, Management, Higher Education, collection of scientific papers SEE HPE "DAMPA", scientific activity SEE HPE "DAMPA", Collection of scientific works of the series "Economics" Relation: https://zenodo.org/records/6087001; oai:zenodo.org:6087001; https://doi.org/10.5281/zenodo.6087001
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: Шептунов, Максим Валерьевич
Πηγή: Gorizonty gumanitarnogo znaniia; № 5 (2021): Горизонты гуманитарных наук: «цифровое общество» в гуманитарном измерении; 10–18 ; Горизонты гуманитарного знания; № 5 (2021): Горизонты гуманитарных наук: «цифровое общество» в гуманитарном измерении; 10–18 ; 2587-845X
Θεματικοί όροι: complex substitution cipher, controlled substitutions, controlled permutations, Wheatstone’s cipher, two-square cipher, evolutionary process of development, evolutionary process of standardization, information risks of sociotechnical systems, шифр сложной замены, управляемые подстановки, управляемые перестановки, шифр Уитстона, шифр двойного квадрата, шифрование, эволюционный процесс развития, эволюционный процесс стандартизации, информационные риски социотехнических систем
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: Саидий Саид Болтазода
Πηγή: Science and Education, Vol 3, Iss 3, Pp 831-836 (2022)
Θεματικοί όροι: процесс развития, хор, культура, художественные ценности, хоровое пение, руководитель хора, Science (General), Q1-390, Education (General), L7-991
Relation: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/2846; https://doaj.org/toc/2181-0842; https://doaj.org/article/9aa457bae9ff4faf989e7bde2c2af806
Διαθεσιμότητα: https://doaj.org/article/9aa457bae9ff4faf989e7bde2c2af806
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Стружко Н.С.,
ГОУ ВПО "ДОНАУИГС", Struzhko N.S., SEE HPE "DAMPA" Θεματικοί όροι: Донецк, Донецкая Народная Республика, ДНР, Донбасс, ГОУ ВПО «ДОНАУИГС», ДОНАУИГС, Академия управления, экономика, финансы, учет, аудит, менеджмент, высшее образование, сборник научных работ ГОУ ВПО «ДОНАУИГС»,
научная деятельность ГОУ ВПО "ДОНАУИГС", Сборник научных работ серии «ФИНАНСЫ, АУДИТ», развитие, развитие предприятия, процесс развития предприятия, управление процессом развития предприятия, Donetsk, Donetsk People's Republic, DPR, Donbass, SEE HPE «DAMPA», Academy of Managemen, Economics, finance, accounting Relation: https://zenodo.org/records/5500165; oai:zenodo.org:5500165; https://doi.org/10.5281/zenodo.5500165
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Bondar, T. (Tamara)
Πηγή: ScienceRise: Pedagogical Education
Θεματικοί όροι: профессиональная подготовка, процес розвитку, іншомовна комунікативна компетентність, майбутні вчителі початкової школи, aims setting, professional training, development process, foreign language communicative competence, pre-service primary school teachers, целеполагание, процесс развития, иноязычная коммуникативная компетентность, будущие учителя начальной школы, цілепокладання, професійна підготовка, Indonesia
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: Struzhko, N.S., SEE HPE \\'DAMPA\\'
Θεματικοί όροι: Donetsk, Donetsk People's Republic, DPR, Donbass, SEE HPE «DAMPA», Academy of Managemen, Economics, finance, accounting, audit, Management, Higher Education, collection of scientific papers SEE HPE 'DAMPA', scientific activity SEE HPE 'DAMPA', Collection of scientific works of the series «FINANCE,ACCOUNTING,AUDIT», development, enterprise development, enterprise development process, enterprise development process management, Донецк, Донецкая Народная Республика, ДНР, Донбасс, ГОУ ВПО «ДОНАУИГС», ДОНАУИГС, Академия управления, экономика, финансы, учет, аудит, менеджмент, высшее образование, сборник научных работ ГОУ ВПО «ДОНАУИГС», научная деятельность ГОУ ВПО 'ДОНАУИГС', Сборник научных работ серии «ФИНАНСЫ, УЧЕТ, АУДИТ», развитие, развитие предприятия, процесс развития предприятия, управление процессом развития предприятия
-
20Academic Journal
Πηγή: ScienceRise: Pedagogical Education; No. 1(40) (2021); 9-13
ScienceRise: Pedagogical Education; № 1(40) (2021); 9-13Θεματικοί όροι: професійна підготовка, иноязычная коммуникативная компетентность, 4. Education, development process, профессиональная подготовка, процесс развития, цілепокладання, целеполагание, foreign language communicative competence, майбутні вчителі початкової школи, aims setting, будущие учителя начальной школы, іншомовна комунікативна компетентність, professional training, pre-service primary school teachers, процес розвитку
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/224291
