Социокультурный профессионально-ориентированный проект как средство формирования экстралингвистических знаний иностранных студентов-лингвистов ; Sociocultural professionally-oriented project as a means of forming foreign students' extralinguistic knowledge in linguistics

Συγγραφείς: Жданова, Мария Владимировна, Аликина, Елена Вадимовна, Черникова, Ирина Юрьевна

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. 2025. № 512. С. 185-193

Θεματικοί όροι: профессионально-ориентированные проекты, социокультурные проекты, экстралингвистические знания, студенты-лингвисты

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http_0065-98160. Вестник Томского государственного университета; koha:001266820; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001266820

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17223/15617793/512/20
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001266820

Междисциплинарное взаимодействие при обучении в вузе транспортной отрасли

Συγγραφείς: Демина Ольга Африкановна, Olga A. Demina

Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; № 3(5); 132-134 ; Актуальные направления научных исследований: от теории к практике; № 3(5); 132-134 ; ISSN: 2412-0510 ; 2412-0510

Θεματικοί όροι: иностранный язык, профессиональное общение, междисциплинарное взаимодействие, профессионально-ориентированные проекты

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0510; https://interactive-plus.ru/e-articles/140/Action140-10323.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-140.png?req=10323
https://interactive-plus.ru/article/10323/discussion_platform

ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ПРОЕКТЫ ПО АЛГЕБРЕ КАК СРЕДСТВО ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ К ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ

Θεματικοί όροι: проектная деятельность, professionally-oriented projects, 4. Education, project activities, undergraduate teacher education, профессионально-ориентированные проекты, алгебра, бакалавры педагогического образования, algebra

МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВИРОВАННОСТИ СТУДЕНТОВ СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Συγγραφείς: Нагаева, К.

Θεματικοί όροι: МЕТОД ПРОЕКТОВ, МОТИВАЦИЯ, АВТОНОМИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, КРАТКОСРОЧНЫЕ ПРОЕКТЫ, СРЕДНЕСРОЧНЫЕ ПРОЕКТЫ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ, ГРУППОВЫЕ ПРОЕКТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ПРОЕКТЫ, МИНИ-ИССЛЕДОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/metod-proektov-kak-sredstvo-formirovaniya-motivirovannosti-studentov-sotsialno-politicheskih-spetsialnostey
http://cyberleninka.ru/article_covers/14263706.png

Метод проектов как средство формирования мотивированности студентов социально-политических специальностей

Πηγή: Вестник Московского государственного лингвистического университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, МЕТОД ПРОЕКТОВ, МОТИВАЦИЯ, АВТОНОМИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, КРАТКОСРОЧНЫЕ ПРОЕКТЫ, СРЕДНЕСРОЧНЫЕ ПРОЕКТЫ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ, ГРУППОВЫЕ ПРОЕКТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ПРОЕКТЫ, МИНИ-ИССЛЕДОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/metod-proektov-kak-sredstvo-formirovaniya-motivirovannosti-studentov-sotsialno-politicheskih-spetsialnostey
http://cyberleninka.ru/article_covers/14263706.png

Междисциплинарное взаимодействие при обучении в вузе транспортной отрасли

Συγγραφείς: Olga A. Demina, FSFEI of HE 'Siberian Transport University'

Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; № 3(5); 132-134
Актуальные направления научных исследований: от теории к практике; № 3(5); 132-134

Θεματικοί όροι: профессиональное общение, междисциплинарное взаимодействие, иностранный язык, профессионально-ориентированные проекты

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-140.png?req=10323
https://interactive-plus.ru/article/10323/discussion_platform