Проектирование модели профессионального становления будущего педагога-дефектолога в условиях информатизации образования ; Designing a Model of Professional Development of the Future Teacher-defectologist in the Context of Informatization of Education

Συγγραφείς: Шилова, Е. А., Shilova, E. A.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ДЕФЕКТОЛОГИ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, МОДЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, АВТОРСКИЕ МОДЕЛИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, STUDENTS-DEFECTOLOGISTS, PEDAGOGUES-DEFECTOLOGISTS, EDUCATION PROCESS, TRAINING DEFECTOLOGISTS, SPECIAL EDUCATION, DEFECTOLOGICAL EDUCATION, PROFESSIONAL DEVELOPMENT, MODELS OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 3 (67)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50893

Сущность и стадии психолого-педагогической категории «Профессиональное становление»

Συγγραφείς: Shushpanova, A. V.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ, PROFESSIONAL DEVELOPMENT, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, PROFESSIONAL FORMATION, ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ, ЭТАПЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, PROFESSIONAL IDENTIFICATION, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, STAGES OF PROFESSIONAL FORMATION, PROFESSIONALIZATION

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44668

Психологическая модель развития профессионально обусловленных деструкций

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КРИЗИСЫ, КРИЗИСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44283

Психологическая модель развития профессионально обусловленных деструкций

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КРИЗИСЫ, КРИЗИСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44283

Социальные аспекты и механизмы психолого-педагогического и клинико-психологического сопровождения профессионального становления лиц с инвалидностью ; Social Aspects and Mechanisms of Psychological and Pedagogical and Clinical and Psychological Support for the Professional Development of Individuals with Disabilities

Συγγραφείς: Денисова Ольга Александровна, ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет», Olga A. Denisova, FSBEI oh HE “Cherepovets state University”, Леханова Ольга Леонидовна, Olga L. Lekhanova, Гудина Татьяна Викторовна, Tatiana V. Gudina, Глухова Ольга Айваровна, Olga A. Glukhova, Букин Денис Андреевич, Denis A. Bukin

Συνεισφορές: Работа выполнена в рамках научных исследований, включаемых в планы научных работ научных организаций и образовательных организаций высшего образования, осуществляющих научные исследования за счёт средств федерального бюджета по теме «Исследование и моделирование вариативных траекторий психолого-педагогического и клинико-психологического сопровождения профессионального становления лиц с инвалидностью в условиях цифровой среды» (Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, FEGN-2023-0005).

Πηγή: Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects; 141-150 ; Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты; 141-150

Θεματικοί όροι: психолого-педагогическое сопровождение, люди с инвалидностью, psychological and pedagogical support, социальные аспекты профессионального становления лиц с инвалидностью, клинико-психологическое сопровождение, механизмы профессионального становления лиц с инвалидностью, clinical and psychological support, individuals with disabilities, social aspects of professional development of individuals with disabilities, mechanisms of professional development of individuals with disabilities

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-32-5; https://phsreda.com/e-articles/10606/Action10606-111449.pdf; Алехин А.Н. Медико-психологические аспекты адаптации к изменяющимся условиям жизни в период начала обучения в вузе / А.Н. Алехин, О.В. Андрюшевич // Вестник Московского университета МВД России. – 2009. – №11. – С. 3–5. EDN LGKNEP; Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе / М.Р. Битянова. – М.: Совершенство, 1997. – 298 с.; Денисова О.А. Оценка готовности педагогов к сопровождению профориентации, образования и трудоустройства инвалидов / О.А. Денисова, О.Л. Леханова, В.Н. Поникарова // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2020. – №3 (96). – С. 193–202. – DOI 10.23859/1994-0637-2020-3-96-19. – EDN ATLGVC; Дмитриева К.В. Клинико-психологическое сопровождение пациентов с заболеваниями опорно-двигательного аппарата в периоперационный период с учетом психологических характеристик / К.В. Дмитриева, Е.Ж. Николаев, Н.С. Николаев // Современная медицина: взгляд молодого врача: материалы I Международной научно-практическая конференции для ординаторов и молодых ученых. – в 2-х т. – Курск, 2023. – С. 370–373. – EDN PFEGGC; Иванов В.Г. Клинико-психологическое сопровождение лиц с психическими расстройствами посредством интернет-технологий / В.Г. Иванов, Е.Л. Николаев, Е.Ю. Лазарева // Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал: материалы VI-й Международной научно-практической конференции. – 2019. – С. 134–140. – EDN CIWJLD; Казакова Е.П. Диалог на лестнице успеха: школа на пороге нового века / Е.П. Казакова, А.П. Тряпицына. – СПб.: Петербург – XXI век: ЗАО «Пресс-Атташе», 1997. – 160 с.; Кулыгина М.А. Выявление и профилактика психических расстройств у студентов вуза / М.А. Кулыгина, Д.М. Царенко, М.В. Семиглазова // Психиатрия на этапах реформ: проблемы и перспективы: XVI Съезд психиатров России: Вероссийская научно-практическая конференция с международным участием: тезисы / отв. ред. Н.Г. Незнанов. – 2015. – С. 303–304. – EDN XHCBAL; Луковенко Т.Г. Психолого-педагогическое сопровождение студентов с инвалидностью в вузе / Т.Г. Луковенко, Г.В. Митина. – Хабаровск, 2017. – 99 с.; Профессиональный стандарт «Тифлосурдопереводчик»: утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 17 октября 2016 года №575н [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/420381437 (дата обращения: 29.01.2024).; Селье Г. Стресс без дистресса / Г. Селье. – М.: Прогресс, 1982. – 127 с.; Субботина Л.Г. Психолого-педагогическое сопровождение развития личности учащихся в образовательном процессе: монография / Л.Г. Субботина. – Томск: Изд-во ТПГУ, 2008. – 182 с. – EDN QWSTTZ; Шипицына Л.М. Психолого-педагогическое консультирование и сопровождение развития ребенка: пособие для учителя / Л.М. Шипицына, Е.И. Казакова, М.А. Жданова; под ред. Л.М. Шипицыной. – М.: Владос: Коррекционная педагогика, 2003. – 528 с. EDN TXBMCR; https://phsreda.com/article/111449/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/111449/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10606/Cover-10606.jpg?req=111449
https://doi.org/10.31483/r-111449

Пространственно-временной анализ развивающегося профессионально-образовательного пространства : коллективная монография

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛА, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43510

Профессиональные деструкции педагогов и пути их коррекции : [учебное пособие для вузов]

Συνεισφορές: Зеер, Э. Ф.

Θεματικοί όροι: КОНФЛИКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА, КРИЗИСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43521

Пространственно-временной анализ развивающегося профессионально-образовательного пространства : коллективная монография

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛА, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43510

Сущность и стадии психолого-педагогической категории «Профессиональное становление» ; The Content and Stages of the Psychological and Pedagogical Category 'Professional Development'

Συγγραφείς: Шушпанова, А. В., Shushpanova, A. V.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, ЭТАПЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, PROFESSIONAL FORMATION, STAGES OF PROFESSIONAL FORMATION, PROFESSIONAL IDENTIFICATION, PROFESSIONALIZATION, PROFESSIONAL DEVELOPMENT

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Психология профессионального становления : сборник материалов Всероссийского научно-практического форума. – Екатеринбург, 2024

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44668

Психологическая модель развития профессионально обусловленных деструкций

Συγγραφείς: Сыманюк, Э. Э.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, КРИЗИСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КРИЗИСЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Психология профессионально-образовательного пространства личности : сборник научных статей. — Екатеринбург, 2003

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44283

Профессиональные деструкции педагогов и пути их коррекции : [учебное пособие для вузов]

Συγγραφείς: Садовникова, Н. О., Сыманюк, Э. Э.

Συνεισφορές: Зеер, Э. Ф.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ПЕДАГОГА, КОНФЛИКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА, КРИЗИСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43521

Пространственно-временной анализ развивающегося профессионально-образовательного пространства : коллективная монография

Συγγραφείς: Зеер, Э. Ф., Заводчиков, Д. П., Кормильцева, М. В., Коновалова, Т. О., Лебедева, Е. В., Павлова, А. М.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43510

Model for assessing the economic security of an educational organization from the point of view of the subject approach

Πηγή: Экономика и предпринимательство. :1120-1123

Θεματικοί όροι: экономическая безопасность, высшие учебные заведения, этапы профессионального становления, 4. Education

Characteristics of Professional Formation’s Indicators of Managers of the System of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine

Συγγραφείς: Yu. Yu. Boiko-Buzyl

Πηγή: Law and Safety, Vol 81, Iss 2, Pp 50-59 (2021)
Право і безпека; Том 81 № 2 (2021): Право і безпека; 50-59
Law and Safety; Vol 81 No 2 (2021): Law and Safety; 50-59
Право и безопасность; Том 81 № 2 (2021): Право и безопасность; 50-59

Θεματικοί όροι: профессиональное и личностное становление, труд, labor, керівник, активність, праця, block of professional formation, 5. Gender equality, a manager, руководитель, активность, блок профессионального становления, спілкування, 10. No inequality, поведение, behavior, communication, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, професійне та особистісне становлення, K1-7720, общение, 16. Peace & justice, блок професійного становлення, Law in general. Comparative and uniform law. Jurisprudence, professional and personal formation, diligence, 13. Climate action, поведінка

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://pb.univd.edu.ua/index.php/PB/article/download/438/362
https://doaj.org/article/044c500930be40c885a6716639f5aea9
https://pb.univd.edu.ua/index.php/PB/article/view/438
http://pb.univd.edu.ua/index.php/PB/article/download/438/362
http://pb.univd.edu.ua/index.php/PB/article/view/438
http://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10897

Сущность и стадии психолого-педагогической категории «Профессиональное становление»

Συγγραφείς: Shushpanova, A. V.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ, PROFESSIONAL DEVELOPMENT, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, PROFESSIONAL FORMATION, ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ, ЭТАПЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, PROFESSIONAL IDENTIFICATION, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, STAGES OF PROFESSIONAL FORMATION, PROFESSIONALIZATION

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44668
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44668

Обучение в иностранном вузе: плюсы и минусы

Θεματικοί όροι: качество образования, personal growth, интеграция, иностранный вуз, quality of education, foreign university, integration, психолого-педагогические условия профессионального становления, культурные ценности, cultural values, psychological and pedagogical conditions of professional development, личностный рост, профессиональное развитие, professional development

Methodology for assessing the economic security of higher education

Πηγή: Экономика и предпринимательство. :1202-1204

Θεματικοί όροι: экономическая безопасность, высшие учебные заведения, этапы профессионального становления, 4. Education

Пространственно-временные характеристики профессионального становления в развивающемся профессионально-образовательном пространстве : учебное пособие

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛА, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/40424

Пространственно-временные характеристики профессионального становления в развивающемся профессионально-образовательном пространстве : учебное пособие

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛА, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/40424

Пространственно-временные характеристики профессионального становления в развивающемся профессионально-образовательном пространстве : учебное пособие

Συγγραφείς: Зеер, Э. Ф., Заводчиков, Д. П., Лебедева, Е. В., Кормильцева, М. В., Зиннатова, М. В., Березина, В. А., Коновалова, Т. О.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/40424