ОБРАЗЦЫ ТЕНДЕРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ У ПОДРОСТКОВ, ЛИШЕННЫХ РОДИТЕЛЬСКОГО ПОПЕЧЕНИЯ

Συγγραφείς: Бохан, Татьяна, Филоненко, Анна, Костюк, Ксения

Θεματικοί όροι: ИДЕАЛЫ, ПОЛОРОЛЕВАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ТЕНДЕРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ, ДЕТИ И ПОДРОСТКИ, ЛИШЕННЫЕ РОДИТЕЛЬСКОГО ПОПЕЧЕНИЯ, ПРЕДМЕТНОЕ СОЗНАНИЕ, СМЫСЛОВОЕ СОЗНАНИЕ, ЦЕННОСТНОЕ СОЗНАНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/obraztsy-tendernoy-identichnosti-u-podrostkov-lishennyh-roditelskogo-popecheniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14343165.png

Особенности пространственно-временной организации жизненного мира детей, лишенных родительского попечения

Συγγραφείς: Бохан, Татьяна, Филоненко, Анна, Бабушкина, Ольга, Мацута, Валерия, Правосуд, Любовь

Θεματικοί όροι: ДЕТИ, ЛИШЕННЫЕ РОДИТЕЛЬСКОГО ПОПЕЧЕНИЯ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ЖИЗНЕННЫЙ МИР, ПРЕДМЕТНОЕ СОЗНАНИЕ, СМЫСЛОВОЕ СОЗНАНИЕ, ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-prostranstvenno-vremennoy-organizatsii-zhiznennogo-mira-detey-lishennyh-roditelskogo-popecheniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14036075.png

ОБУЧЕНИЕ КОМПОЗИЦИИ В ЛОГИКЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА

Συγγραφείς: Долгих, Николай

Θεματικοί όροι: СПЕЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ХУДОЖНИКА-ПЕДАГОГА, КОМПОЗИЦИОННОЕ МЫШЛЕНИЕ, СЕМАНТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ПРЕДМЕТНОЕ СОЗНАНИЕ, ЦЕННОСТНОЕ СОЗНАНИЕ, СТРУКТУРА СПЕЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-kompozitsii-v-logike-kompetentnostnogo-podhoda
http://cyberleninka.ru/article_covers/13990940.png

Образцы гендерной идентичности у подростков, лишенных родительского попечения

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра психологического консультирования и психотерапии, Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра генетической и клинической психологии

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. 2013. № 371. С. 156-160

Θεματικοί όροι: ценностное сознание, полоролевая идентичность, гендерные стереотипы, дети, психолого-педагогические условия, подростки, смысловое сознание, предметное сознание

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000453786

Образцы тендерной идентичности у подростков, лишенных родительского попечения

Πηγή: Вестник Томского государственного университета.

Θεματικοί όροι: 5. Gender equality, 4. Education, 10. No inequality, ИДЕАЛЫ, ПОЛОРОЛЕВАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ТЕНДЕРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ, ДЕТИ И ПОДРОСТКИ, ЛИШЕННЫЕ РОДИТЕЛЬСКОГО ПОПЕЧЕНИЯ, ПРЕДМЕТНОЕ СОЗНАНИЕ, СМЫСЛОВОЕ СОЗНАНИЕ, ЦЕННОСТНОЕ СОЗНАНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, 3. Good health

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/obraztsy-tendernoy-identichnosti-u-podrostkov-lishennyh-roditelskogo-popecheniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14343165.png

Особенности пространственно-временной организации жизненного мира детей, лишенных родительского попечения

Πηγή: Сибирский психологический журнал.

Θεματικοί όροι: ДЕТИ, ЛИШЕННЫЕ РОДИТЕЛЬСКОГО ПОПЕЧЕНИЯ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ЖИЗНЕННЫЙ МИР, ПРЕДМЕТНОЕ СОЗНАНИЕ, СМЫСЛОВОЕ СОЗНАНИЕ, ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14036075.png
http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-prostranstvenno-vremennoy-organizatsii-zhiznennogo-mira-detey-lishennyh-roditelskogo-popecheniya

Особенности пространственно-временной организации жизненного мира детей, лишенных родительского попечения

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра психологического консультирования и психотерапии, Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра генетической и клинической психологии, Томский государственный университет Факультет психологии Публикации студентов и аспирантов ФП

Πηγή: Сибирский психологический журнал. 2011. № 39. С. 80-90

Θεματικοί όροι: дети, оставшиеся без попечения, пространственно-временные характеристики, психическое развитие, смысловое сознание, жизненный мир, социальные сироты, предметное сознание

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000494812

Обучение композиции в логике компетентностного подхода

Πηγή: Вестник Томского государственного университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, СПЕЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ХУДОЖНИКА-ПЕДАГОГА, КОМПОЗИЦИОННОЕ МЫШЛЕНИЕ, СЕМАНТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ПРЕДМЕТНОЕ СОЗНАНИЕ, ЦЕННОСТНОЕ СОЗНАНИЕ, СТРУКТУРА СПЕЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/13990940.png
http://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-kompozitsii-v-logike-kompetentnostnogo-podhoda

Транскоммуникация в процессах становления предметного сознания у детей, воспитывающихся в условиях коммуникативной депривации

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Публикации студентов и аспирантов ФП

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. 2009. № 324. С. 341-345

Θεματικοί όροι: теория психологических систем, коммуникативная депривация, дети, жизненный мир, транскоммуникация, предметное сознание

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000438143

Становление предметного сознания у детей, воспитывающихся в условиях коммуникативно депривированной социальной среды

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. 2007. № 300 (I). С. 205-208

Θεματικοί όροι: коммуникативная депривация, психологические исследования, дети, предметное сознание, социальное сиротство

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001016943

Образцы гендерной идентичности у подростков, лишенных родительского попечения

Συγγραφείς: Бохан, Татьяна Геннадьевна, Филоненко, Анна Леонидовна, Костюк, Ксения Борисовна

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра психологического консультирования и психотерапии, Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра генетической и клинической психологии

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. 2013. № 371. С. 156-160

Θεματικοί όροι: дети, подростки, полоролевая идентичность, гендерные стереотипы, предметное сознание, смысловое сознание, ценностное сознание, психолого-педагогические условия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000453786; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000453786

Διαθεσιμότητα: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000453786

Особенности пространственно-временной организации жизненного мира детей, лишенных родительского попечения

Συγγραφείς: Бохан, Татьяна Геннадьевна, Чучалова, Ольга Николаевна, Мацута, Валерия Владимировна, Правосуд, Любовь Шамилиевна, Филоненко, Анна Леонидовна

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра психологического консультирования и психотерапии, Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра генетической и клинической психологии, Томский государственный университет Факультет психологии Публикации студентов и аспирантов ФП

Πηγή: Сибирский психологический журнал. 2011. № 39. С. 80-90

Θεματικοί όροι: дети, оставшиеся без попечения, психическое развитие, жизненный мир, предметное сознание, смысловое сознание, пространственно-временные характеристики, социальные сироты

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000494812; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000494812

Διαθεσιμότητα: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000494812

Транскоммуникация в процессах становления предметного сознания у детей, воспитывающихся в условиях коммуникативной депривации

Συγγραφείς: Устинова, Елена Ивановна

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Публикации студентов и аспирантов ФП

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. 2009. № 324. С. 341-345

Θεματικοί όροι: теория психологических систем, транскоммуникация, предметное сознание, коммуникативная депривация, жизненный мир, дети

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000438143; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000438143

Διαθεσιμότητα: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000438143

Становление предметного сознания у детей, воспитывающихся в условиях коммуникативно депривированной социальной среды

Συγγραφείς: Устинова, Елена Ивановна

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. 2007. № 300 (I). С. 205-208

Θεματικοί όροι: предметное сознание, коммуникативная депривация, дети, психологические исследования, социальное сиротство

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: koha:001016943; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001016943

Διαθεσιμότητα: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001016943