Модель пространства полоролевого воспитания детей дошкольного возраста ; Model of Gender Education of Preschool Children

Συγγραφείς: Tatarintseva, N. E., Татаринцева, Н. Е.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: MODEL, MODEL OF GENDER UPBRINGING OF PRESCHOOL CHILDREN, SOCIO-CULTURAL SPACE, PROFESSIONAL GENDER ROLE COMPETENCE OF TEACHERS, GENDER ROLE COMPETENCE OF PARENTS, GENDER ROLE UPBRINGING, МОДЕЛЬ, ПОЛОРОЛЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ, МОДЕЛЬ ПРОСТРАНСТВА ПОЛОРОЛЕВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПРЕДМЕТНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЛОРОЛЕВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, ПОЛОРОЛЕВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2010. №6

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32052

Objective and spatial sociocultural environment of a preschool educational establishment as a tool of sex and role education

Συγγραφείς: Nina Evgenyevna Tatarinceva, Elena Olegovna Ivancova

Πηγή: Scientific studies: from theory to practice; № 2(8); 145-150
Научные исследования: от теории к практике; № 2(8); 145-150

Θεματικοί όροι: вещные элементы среды, полоролевое воспитание дошкольников, предметно-пространственная социокультурная среда, компоненты предметно-пространственной среды

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/ru/article/91293/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/e-articles/220/Action220-91293.pdf

Модель пространства полоролевого воспитания детей дошкольного возраста

Συγγραφείς: Tatarintseva, N. E.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: MODEL, PROFESSIONAL GENDER ROLE COMPETENCE OF TEACHERS, GENDER ROLE COMPETENCE OF PARENTS, МОДЕЛЬ ПРОСТРАНСТВА ПОЛОРОЛЕВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ПОЛОРОЛЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ, SOCIO-CULTURAL SPACE, GENDER ROLE UPBRINGING, ПОЛОРОЛЕВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ, MODEL OF GENDER UPBRINGING OF PRESCHOOL CHILDREN, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЛОРОЛЕВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛЬ, СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПРЕДМЕТНОЕ ПРОСТРАНСТВО

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32052

Полоролевое воспитание: сущность понятия ; Polorolevoe vospitanie: sushchnost' poniatiia

Συγγραφείς: Стеклова Светлана Сергеевна, Svetlana S. Steklova

Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 24-28 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 24-28

Θεματικοί όροι: полоролевые представления, полоролевое воспитание, полоролевая идентичность, полоролевой опыт

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042142-6-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/594/Action594-475281.pdf; Бендас Т.В. Гендерная психология: Учеб. пособие. – СПб.: Питер, 2008. – 431 с.; Каган В.Е. Воспитателю о сексологии. – М.: Педагогика, 1991. – 78 с.; Ледовских Н.К. Педагогические условия полоролевого развития в старшем дошкольном возрасте. – М: Владос, 2008. – 237 с.; Мотина Е.Ю. Подготовка учителей к формированию опыта морального поведения старших школьников: Дис. … канд. пед. наук. – Самара, 2002. – 196 с.; Репина Т.А. Проблема полоролевой социализации детей. – Воронеж: Модек, 2004. – 300 с.; Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. / Гл. ред. В.Г. Панов. – М.: Большая Рос. энцикл., 1993–1999. – 166 с.; Столярчук Л.И. Педагогические аспекты полоролевого воспитания // Педагогика. – 2003. – май-июнь. – №5. – С. 38–43.; Татаринцева Н.Е. Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с молодой семьей как условие воспитания мальчиков и девочек // Современная семья и ее ценности: Учебно-методическое пособие / Под общ. ред. Р.М. Чумичевой, А.А. Раджабова. – Махачкала: Овчинников, 2009. – С. 181–216.; Хрипкова А.Г. В семье растут сын и дочь / А.Г. Хрипкова, Д.В. Колесов. – М.: Просвещение, 1985. – 240 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-594.jpeg?req=475281
https://interactive-plus.ru/article/475281/discussion_platform

Педагогические условия развития полоролевой идентичности дошкольников в условиях ДОО

Συγγραφείς: Пекина Олеся Викторовна, Olesia V. Pekina

Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 1(7); 65-68 ; Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 1(7); 65-68 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679

Θεματικοί όροι: полоролевое поведение, полоролевое воспитание, полоролевая идентичность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/215/Action215-79970.pdf; 1. Абраменкова В.В. Половая дифференциация и межличностные отношения в детской группе / В.В. Абраменкова // Вопросы психологии. – 2007. – №5. – С. 70–76.; 2. Белопольская Н.Л. Половозрастная идентификация. Методика исследования детского самосознания / Н.Л. Белопольская. – М.: Когито-Центр, 2008. – 24 с.; 3. Клецина И.С. Гендерная социализация: Учебное пособие / И.С. Клецина. – СПб, 2008. – 189 с.; 4. Кон И.С. Ребенок и общество: Учеб. пособие / И.С. Кон. – М.: Академия, 2013. – 334 с.; 5. Лунин И.И. Структура полоролевого репертуара и формирование личности ребенка / И.И. Лунин // Психиатрический аспект педиатрии. – СПб., 2005. – 153 с.; 6. Малова Т.В. Изобразительное искусство как средство полоролевого воспитания детей старшего дошкольного возраста: Автореф. дис. … канд. пед. наук / Т.В. Малова. – М., 2012. – 19 с.; 7. Репина Т.А. Мальчики и девочки: две половинки? / Т.А. Репина // Обруч. 2008. – №6. – С. 19–28.; 8. Суслова Э.К. Половое воспитание детей дошкольного возраста / Э.К. Суслова // Детский сад от А до Я. – 2014. – №5. – С. 146–158; 9. Татаринцева Н.Е. Полоролевое воспитание дошкольников на основе народных традиций / Н.Е. Татаринцева. – М.: Центр педагогического образования, 2008. – 96 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-215.png?req=79970
https://interactive-plus.ru/article/79970/discussion_platform

Теоретико-методологические основы полоролевого воспитания детей младшего школьного возраста

Συγγραφείς: Елисеева, Л. Г.

Πηγή: Vistnyk V. N. Karazin Kharkiv national University; № 1149; 137 ; Вестник Харьковского национального университета имени В. Н. Каразина. Серия «Валеология: современность и будущее»; № 1149; 137 ; Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Валеологія: сучасність і майбутнє»; № 1149; 137

Θεματικοί όροι: полоролевое воспитание, полоролевая социализация, полоролевая дифференциация, образ «Я» мальчика (девочки), культуросообразный подход, полоролевое поведение, культура взаимоотношений полов

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://periodicals.karazin.ua/valeology/article/view/4600/4191; http://periodicals.karazin.ua/valeology/article/view/4600

Διαθεσιμότητα: http://periodicals.karazin.ua/valeology/article/view/4600

Особенности проявления качеств мужественности в игровой деятельности мальчиками седьмого года жизни

Συγγραφείς: Меринова Ирина Андреевна, Irina A. Merinova, Шинкарева Надежда Алексеевна, Nadezhda A. Shinkareva

Πηγή: Актуальные направления научных исследований: от теории к практике; № 1(3); 122-124

Θεματικοί όροι: игровая деятельность, мальчики, мужественность, полоролевое воспитание

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-59-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/info_collection-20150129/info_collection-20150129-5653.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-112.png?req=5653
https://interactive-plus.ru/article/5653/discussion_platform

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК В УСЛОВИЯХ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ДОШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Συγγραφείς: ТАТАРИНЦЕВА Н.Е., ЕРМАКОВА Е.И., ПИГАРЕВА О.А.

Θεματικοί όροι: ПРОЕКТ,ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ,ПОЛОРОЛЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ,ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ,МАЛЬЧИКИ И ДЕВОЧКИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА,PROJECT,PHYSICAL EDUCATION,GENDER-ROLE EDUCATION,PEDAGOGICAL CONDITIONS,BOYS AND GIRLS OF PRE-SCHOOL AGE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/differentsirovannyy-podhod-k-fizicheskomu-vospitaniyu-malchikov-i-devochek-v-usloviyah-munitsipalnoy-doshkolnoy-organizatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16197380.png

Традиции и ценности белорусского народа в основе гендерного воспитания дошкольников

Συγγραφείς: Кравчук, О. В.

Θεματικοί όροι: гендерное воспитание дошкольников, полоролевое воспитание дошкольников

Θέμα γεωγραφικό: Барановичи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.barsu.by/handle/data/8073

Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/8073

Взаимодействие учреждения образования с родителями в процессе формирования гендерной культуры воспитанников

Συγγραφείς: Хилькевич, Ю. В.

Θεματικοί όροι: гендерное воспитание дошкольников, гендерная культура, полоролевое воспитание, взаимодействие дошкольного учреждения с семьей

Θέμα γεωγραφικό: Барановичи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.barsu.by/handle/data/6808

Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/6808

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ РАЗНОГО ПОЛА В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Συγγραφείς: Татаринцева, Н.

Θεματικοί όροι: ПОЛОРОЛЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ РАЗНОГО ПОЛА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-usloviya-vospitaniya-detey-raznogo-pola-v-usloviyah-doshkolnoy-obrazovatelnoy-organizatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/15293670.png

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И ПЕДАГОГОВ В НРАВСТВЕННО-ПОЛОВОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Συγγραφείς: Шадрина, Мария

Θεματικοί όροι: НРАВСТВЕННО-ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПОЛОРОЛЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ, ФЕМИНИННЫЙ, МАСКУЛИННЫЙ, СУБЪЕКТЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ПЕДАГОГИ, РОДИТЕЛИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/vzaimodeystvie-semi-i-pedagogov-v-nravstvenno-polovom-vospitanii-detey-doshkolnogo-vozrasta
http://cyberleninka.ru/article_covers/15361702.png

Особенности современной гендерной социализации детей

Συγγραφείς: Носакова, Татьяна, Симонов, Дмитрий

Θεματικοί όροι: ПОЛ, ИДЕНТИЧНОСТЬ, ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ПОЛОРОЛЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ, МАСКУЛИННОСТЬ, ФЕМИННОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-sovremennoy-gendernoy-sotsializatsii-detey
http://cyberleninka.ru/article_covers/14912641.png

КОНЦЕПЦИЯ ПОЛОРОЛЕВОГО ВОСПИТАНИЯ В РОМАНЕ Ж.-Ж. РУССО «ЭМИЛЬ, ИЛИ О ВОСПИТАНИИ»

Συγγραφείς: Штылева, Любовь

Θεματικοί όροι: КОНЦЕПЦИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ, ПОЛ, РОЛЬ, ЭССЕНЦИАЛИЗМ, ПОЛОРОЛЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ, МЕЖПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsiya-polorolevogo-vospitaniya-v-romane-zh-zh-russo-emil-ili-o-vospitanii
http://cyberleninka.ru/article_covers/14422008.png

ПОЛОРОЛЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

Συγγραφείς: Азизова, Саида

Θεματικοί όροι: ПОЛОРОЛЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ,ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ,ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ,ПОДРАСТАЮЩЕЕ ПОКОЛЕНИЕ,НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ,ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ,ПОЛОРОЛЕВАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ,ПОЛОВАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ,ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПОЛОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/polorolevoe-vospitanie-podrostkov-v-obscheobrazovatelnom-uchrezhdenii
http://cyberleninka.ru/article_covers/14088585.png

МОДЕЛЬ ПРОСТРАНСТВА ПОЛОРОЛЕВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Συγγραφείς: Татаринцева, Нина

Θεματικοί όροι: МОДЕЛЬ, ПОЛОРОЛЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ, МОДЕЛЬ ПРОСТРАНСТВА ПО-ЛОРОЛЕВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПРЕДМЕТНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЛОРОЛЕВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, ПОЛОРО-ЛЕВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/model-prostranstva-polorolevogo-vospitaniya-detey-doshkolnogo-vozrasta
http://cyberleninka.ru/article_covers/14308725.png

Полоролевые представления детей старшего дошкольного возраста

Θεματικοί όροι: полоролевая социализация, психосексуальное развитие, половая идентичность, полоролевое воспитание, психологический пол, полоролевая дифференциация

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/13278

Как вы лодку назовете, так она и поплывет. . . (о концепции полоролевого воспитания в романе Ж. -Ж. Руссо «Эмиль, или о воспитании»)

Πηγή: Историко-педагогический журнал.

Θεματικοί όροι: 5. Gender equality, КОНЦЕПЦИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ, ПОЛ, РОЛЬ, ПОЛОРОЛЕВОЕ, ВОСПИТАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/kak-vy-lodku-nazovete-tak-ona-i-poplyvet-o-kontseptsii-polorolevogo-vospitaniya-v-romane-zh-zh-russo-emil-ili-o-vospitanii
http://cyberleninka.ru/article_covers/14457624.png

Особенности современной гендерной социализации детей

Πηγή: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева.

Θεματικοί όροι: 5. Gender equality, 4. Education, ПОЛ, ИДЕНТИЧНОСТЬ, ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ПОЛОРОЛЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ, МАСКУЛИННОСТЬ, ФЕМИННОСТЬ, 10. No inequality

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-sovremennoy-gendernoy-sotsializatsii-detey
http://cyberleninka.ru/article_covers/14912641.png

Концепция полоролевого воспитания в романе Ж. -Ж. Руссо «Эмиль, или о воспитании»

Πηγή: Педагогическое образование в России.

Θεματικοί όροι: 5. Gender equality, 4. Education, КОНЦЕПЦИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ, ПОЛ, РОЛЬ, ЭССЕНЦИАЛИЗМ, ПОЛОРОЛЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ, МЕЖПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14422008.png
http://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsiya-polorolevogo-vospitaniya-v-romane-zh-zh-russo-emil-ili-o-vospitanii