Критерии для оценки объективированности педагогических контрольных материалов

Συγγραφείς: Шихова, О. Ф., Габдуллина, Л. А.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, УЧЕБНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2000. №3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33950

Квалитативная технология диагностики структуры «пороговых» знаний

Συγγραφείς: Черепанов, В. С., Любимова, О. В.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: РЕФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, КВАЛИТАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ, КВАЛИТАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, СТРУКТУРА ЗНАНИЙ, ДИАГНОСТИКА СТРУКТУРЫ ЗНАНИЙ, ВИДЫ ЗНАНИЙ, ПОРОГОВЫЕ ЗНАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2001. №6

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33876

Критерии для оценки объективированности педагогических контрольных материалов

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, УЧЕБНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33950

Квалитативная технология диагностики структуры «пороговых» знаний

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: КВАЛИТАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, СТРУКТУРА ЗНАНИЙ, ПОРОГОВЫЕ ЗНАНИЯ, КВАЛИТАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, РЕФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ВИДЫ ЗНАНИЙ, КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА, ДИАГНОСТИКА СТРУКТУРЫ ЗНАНИЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33876

Квалитативная технология диагностики структуры «пороговых» знаний

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: КВАЛИТАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, СТРУКТУРА ЗНАНИЙ, ПОРОГОВЫЕ ЗНАНИЯ, КВАЛИТАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, РЕФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ВИДЫ ЗНАНИЙ, КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА, ДИАГНОСТИКА СТРУКТУРЫ ЗНАНИЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33876

Критерии для оценки объективированности педагогических контрольных материалов

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, УЧЕБНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33950

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НОРМИРОВАНИЕ: КОНЦЕПТУАЛЬНО-ПРОГРАММНЫЙ ПОДХОД

Συγγραφείς: Любимова, Ольга

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ НОРМОЛОГИЯ,НОРМАТИВНЫЕ ЗНАНИЯ,КЛАССИФИКАТОР ЗНАНИЙ И СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskoe-normirovanie-kontseptualno-programmnyy-podhod
http://cyberleninka.ru/article_covers/14016283.png

Педагогическое нормирование: концептуально-программный подход

Πηγή: Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ НОРМОЛОГИЯ,НОРМАТИВНЫЕ ЗНАНИЯ,КЛАССИФИКАТОР ЗНАНИЙ И СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14016283.png
http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskoe-normirovanie-kontseptualno-programmnyy-podhod

Квалитативная технология диагностики структуры «пороговых» знаний

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: КВАЛИТАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, СТРУКТУРА ЗНАНИЙ, ПОРОГОВЫЕ ЗНАНИЯ, КВАЛИТАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, РЕФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ВИДЫ ЗНАНИЙ, КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА, ДИАГНОСТИКА СТРУКТУРЫ ЗНАНИЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33876

Критерии для оценки объективированности педагогических контрольных материалов

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, УЧЕБНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33950

Квалитативная технология диагностики структуры «пороговых» знаний

Συγγραφείς: Черепанов, В. С., Любимова, О. В.

Πηγή: Образование и наука

Όροι ευρετηρίου: РЕФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, КВАЛИТАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ, КВАЛИТАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, СТРУКТУРА ЗНАНИЙ, ДИАГНОСТИКА СТРУКТУРЫ ЗНАНИЙ, ВИДЫ ЗНАНИЙ, ПОРОГОВЫЕ ЗНАНИЯ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Образование и наука. 2001. №6

Критерии для оценки объективированности педагогических контрольных материалов

Συγγραφείς: Шихова, О. Ф., Габдуллина, Л. А.

Πηγή: Образование и наука

Όροι ευρετηρίου: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, УЧЕБНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Образование и наука. 2000. №3