Педагогическая диагностика и коррекция в воспитательном процессе: словарь терминов

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, СЛОВАРИ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47986

Педагогическая диагностика и коррекция в воспитательном процессе: словарь терминов

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, СЛОВАРИ, ТЕРМИНЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48204

Педагогические технологии в коррекции частных функциональных расстройств у детей с ограниченными возможностями здоровья

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВНИМАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ЗПР, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ ВНИМАНИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51184

Психолого-педагогическая коррекция отклоняющегося (девиантного) поведения

Θεματικοί όροι: СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46606

Психолого-педагогическая коррекция отклоняющегося (девиантного) поведения

Θεματικοί όροι: СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46606

Педагогическая диагностика и коррекция в воспитательном процессе: словарь терминов

Συγγραφείς: Конюхова, Е. Ю.

Θεματικοί όροι: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, СЛОВАРИ, ТЕРМИНЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48204

Психолого-педагогическая коррекция отклоняющегося (девиантного) поведения

Συγγραφείς: Сабанин, Д. Л.

Θεματικοί όροι: ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Психология сегодня : сборник научных статей 19-й Всероссийской заочной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. — Екатеринбург : РГППУ, 2017

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46606

Педагогические технологии в коррекции частных функциональных расстройств у детей с ограниченными возможностями здоровья ; Pedagogical technologies in correction of individual functional disorders of children with disabilities

Συγγραφείς: Алмазова, О. В.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ЗПР, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ВНИМАНИЕ, НАРУШЕНИЯ ВНИМАНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2014. № 1 (33)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51184

Подготовка к обучению в школе детей с ОНР ; Podgotovka k obucheniiu v shkole detei s ONR

Συγγραφείς: Васильева Елена Ивановна, МБДОУ «Д/С №96», Elena I. Vasileva, MBDOU "D/S 96", Лукиянова Надежда Пантелеймоновна, Nadezhda P. Lukiianova, Парамонова Наталия Леонидовна, Nataliia L. Paramonova

Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 287-290 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 287-290

Θεματικοί όροι: дети дошкольного возраста, общее недоразвитие речи, подготовка к школе, грамматический строй речи, психолого-педагогическая коррекция, фонематический слух

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-21-8; https://phsreda.com/e-articles/10711/Action10711-126650.pdf; Воробьева В.К. Методика развития связной речи у детей с системным недоразвитием речи / В.К. Воробьева. – М., 2006. – EDN QVPYHL; Выготский Л.С. Проблема обучения и умственное развитие в школьном возрасте. Педагогическая психология / Л.С. Выготский. – М., 1991.; Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе / Н.И. Гуткина. – М., 2004. – EDN QXIGTH; Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе / Е.Е. Кравцова. – М.,1991.; Ткаченко Т.А. Учим говорить правильно. Система коррекции общего недоразвития речи у детей 6 лет / Т.А. Ткаченко. – М., 2001.; Ткаченко Т.А. Развитие фонематического восприятия / Т.А. Ткаченко. – М., 2001.; Филичева Т.Б. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста / Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина. – М., 2004. – EDN QTNLOV; Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения / М.Ф. Фомичева. – М., 1997.; Программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи. Коррекция нарушений речи / авт.-сост. сборника Г.В. Чиркина. – М., 2009.; https://phsreda.com/article/126650/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/126650/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10711/Cover-10711.jpg?req=126650

Реабилитация младших школьников с тяжелыми и множественными нарушениями развития посредством психолого-педагогической коррекции нежелательного поведения

Συνεισφορές: Коробкова, О. Ф.

Θεματικοί όροι: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕТСВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, ТМНР, РЕАБИЛИТАЦИЯ, ПОВЕДЕНИЕ, НЕЖЕЛАТЕЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕТСВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65610

Арт-терапия как средство педагогической коррекции девиантного поведения учащихся 5-7 классов учреждений образования в исправительных колониях

Συνεισφορές: Бородина, Е. Н.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, АРТ-ТЕРАПИЯ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ИСПРАВИТЕЛЬНЫЕ КОЛОНИИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60765

Социально-педагогическая коррекция агрессивного поведения старших подростков

Συνεισφορές: Дегтерев, В. А.

Θεματικοί όροι: АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ОБЩЕ-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА СО СТАРШИМИ ПОДРОСТКАМИ, СТАРШИЕ ПОДРОСТКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64592

Арт-терапия как средство педагогической коррекции девиантного поведения учащихся 5-7 классов учреждений образования в исправительных колонияхразвитие, воображение, инклюзивное образование, коррекционно-развивающие занятия, легкая умственная отсталость, методика, друдлы, арт-технологии

Συνεισφορές: Бородина, Е. Н.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, АРТ-ТЕРАПИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ, АРТ-ТЕРАПИЯ, УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, УЧАЩИЕСЯ 5-7 КЛАССОВ, ИСПРАВИТЕЛЬНЫЕ КОЛОНИИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60198

Психолого-педагогическая коррекция вербальной агрессии у младших подростков

Συνεισφορές: Васягина, Н. Н.

Θεματικοί όροι: МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ, ВЕРБАЛЬНАЯ АГРЕССИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48480

Особенности изобразительной деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью и условия их преодоления

Θεματικοί όροι: педагогическая коррекция, изобразительная деятельность, дети с интеллектуальной недостаточностью, педагогические условия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42567

Специфика нарушения поведения детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью

Θεματικοί όροι: педагогическая коррекция, педагогическая профилактика, младший школьный возраст, нарушения поведения, дети с интеллектуальной недостаточностью

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42544

Потенциал средств информационно-компьютерных технологий в коррекции дисграфии у младших школьников с ОНР

Θεματικοί όροι: педагогическая коррекция, дети с общим недоразвитием речи, информационно-компьютерные технологии, дисграфия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42564

Психолого-педагогическая коррекция зрительной памяти детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития ; Psikhologo-pedagogicheskaia korrektsiia zritel'noi pamiati detei mladshego shkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

Συγγραφείς: Андреева Арина Витальевна, ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева», Arina V. Andreeva, FGBOU VO "Krasnoiarskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. V.P. Astaf'eva", Иванова Наталья Георгиевна, Natalia G. Ivanova

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 356-357 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 356-357

Θεματικοί όροι: младший школьный возраст, произвольная память, психолого-педагогическая коррекция, зрительная память, опосредованное запоминание, задержка психическая развития

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-97-1; https://phsreda.com/e-articles/10561/Action10561-109447.pdf; Кожевникова Л.А. Особенности развития памяти у детей с ЗПР / Л.А. Кожевникова // Вопросы педагогики. – 2021. – №4. – С. 155–158. – EDN JORRWY; Мишенева Л.Н. Особенности памяти у детей с ЗПР / Л.Н. Мишенева // Наука и общество в эпоху перемен. – 2018. – №1. – С. 30–33. – EDN YOFRYL; Попова Н.А. Результаты исследования зрительной памяти у первоклассников с легкой степенью умственной отсталости / Н.А. Попова // Образовательное пространство детства. – 2019. – №1. – С. 241–245. – EDN YMESBY; Рябинская Е.А. Слухоречевая и зрительная память у детей с разным уровнем психического развития / Е.А. Рябинская // Лужские научные чтения. Современное научное знание: теория и практика. – 2013. – №1. – С. 323–329. – EDN TWXJUL; https://phsreda.com/article/109447/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/109447/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10561/Cover-10561.jpg?req=109447

Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной среде вуза ; Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie obuchaiushchikhsia v obrazovatel'noi srede vuza

Συγγραφείς: Камалова Айшолпан Жеткербаевна, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Aisholpan Z. Kamalova, Don State Technical University

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 358-360 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 358-360

Θεματικοί όροι: психолого-педагогическое сопровождение, диагностика, образовательная среда вуза, психологическое консультирование, развивающая деятельность, педагогическая коррекция

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-27-1; https://phsreda.com/e-articles/10602/Action10602-111535.pdf; Микляева А.В. Психологическое сопровождение профессиональной деятельности начинающих психологов: учебно-методическое пособие / А.В. Микляева, П.В. Румянцева, И.А. Тупицына [и др.]. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2003. – 71 с. – EDN RTTGJJ; Осипов Е.В. Роль нарушения циркадного ритма сон-бодрствование в развитии соматических и психопатологических расстройств у лиц молодого возраста / Е.В. Осипов, З.М. Нальгиева, М.М. Батюшин [и др.] // Медицинский вестник Северного Кавказа. – 2022. – Т. 17. №1. – С. 33–37. – DOI 10.14300/mnnc.2022.17002. – EDN DLNZDB; Осипов Е.В. Влияние табакокурения на состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем и уровень адаптационных возможностей организма студентов / Е.В. Осипов, Э.А. Мирзоян, А.В. Мухтарова // Труды Ростовского государственного университета путей сообщения. – 2017. – №3. – С. 84–86. – EDN ZXYJET; Психоэмоциональная устойчивость субъектов педагогического взаимодействия как условие развития безопасной образовательной среды: учебно-методическое пособие / авт.-сост.: С.Г. Корлякова, Е.Н. Францева, Л.В. Лидак [и др.]; под ред. Л.В. Лидак, С.Г. Корляковой, О.С. Прилепских. – Ставрополь: Тимченко О.Г., 2020. – 146 с.; Харламов Е.В. Анализ физической подготовленности студентов согласно нормам всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» с учетом соматического типа / Е.В. Харламов, С.В. Орлова, О.В. Глущенко [и др.] // Спортивная медицина: наука и практика. – 2017. – Т. 7. №2. – С. 78–83. – DOI 10.17238/ISSN2223-2524.2017.2.78. – EDN ZFTTXN; Осипов Е.В. Практика применения современных технологий симуляционного обучения в процессе подготовки обучающихся в медицинских вузах / Е.В. Осипов // Общество, педагогика, психология: теория и практика. сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики. – Чебоксары, 2021. – С. 189–192. – EDN ENKKVW; https://phsreda.com/article/111535/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/111535/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10602/Cover-10602.jpg?req=111535

Психолого-педагогическая коррекция синдрома дефицита внимания и гиперактивности средствами музыкальной терапии

Συγγραφείς: Jeleascova, S.I.

Πηγή: Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european

Θεματικοί όροι: attention deficit hyperactivity disorder, music therapy, psychological and pedagogical correction, психолого-педагогическая коррекция, синдром дефицита внимания и гиперактивности, музыкальная терапия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/179566