Развитие педагогической системы дошкольного учреждения в современных условиях

Συγγραφείς: Щигарцова Наталья Юрьевна

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 2, Pp 53-62 (2024)

Θεματικοί όροι: kindergarten, preschool, development of professional competencies, intellectual education, open pedagogical system, components of an open pedagogical system, preschool education, innovative educational environment, individualization of educational activities, детский сад, дошкольное учреждение, развитие профессиональных компетенций, интеллектуальное воспитание, открытая педагогическая система, компоненты открытой педагогической системы, дошкольное образование, инновационная образовательная среда, индивидуализация образовательной деятельности, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2024&issue=2&article_id=9091; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/3ab9621affcd438d9ef25e4a79bc11b2

Innovation education as one of the main resources in modernization of the modern state ; Инновационное образование как один из основных ресурсов модернизации современного государства ; Інноваційна освіта як один із основних ресурсів модернізації сучасної держави

Συγγραφείς: Крюков, Олексій, Луценко, Світлана

Πηγή: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 44 (2015); 221-226 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 44 (2015); 221-226 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v44i0

Θεματικοί όροι: інновація, інноваційна освіта, глобалізація, суспільство знань, відкрита педагогічна система, инновация, инновационное образование, глобализация, общество знаний, открытая педагогическая система, innovation, innovation education, globalization, knowledge society, open educational system

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2684/2460; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2684

Διαθεσιμότητα: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2684
https://doi.org/10.31812/educdim.v44i0.2684

ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОДХОД В ОБЛАСТИ ФОРМИРОВАНИЯ МЕДИАКОМПЕТЕНЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Συγγραφείς: МИЛЮТИНА А.А.

Θεματικοί όροι: ПОДХОД,ИНФОРМАЦИЯ,ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОДХОД,ОТКРЫТАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА,МЕДИА СРЕДСТВА,МЕДИАКОМПЕТЕНЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/informatsionnyy-podhod-v-oblasti-formirovaniya-mediakompetentsii-mladshih-shkolnikov-na-urokah-russkogo-yazyka
http://cyberleninka.ru/article_covers/16038442.png

СЕТЕВАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ

Συγγραφείς: Вылегжанина, Инна

Θεματικοί όροι: ФОРМА ОБУЧЕНИЯ, СЕТЕВАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ, ОТКРЫТАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СИНЕРГЕТИКА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/setevaya-forma-obucheniya-teoretiko-metodologicheskoe-obosnovanie
http://cyberleninka.ru/article_covers/14135063.png

Сетевая форма обучения: теоретико-методологическое обоснование

Πηγή: Вестник Вятского государственного гуманитарного университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ФОРМА ОБУЧЕНИЯ, СЕТЕВАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ, ОТКРЫТАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СИНЕРГЕТИКА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/setevaya-forma-obucheniya-teoretiko-metodologicheskoe-obosnovanie
http://cyberleninka.ru/article_covers/14135063.png