Окуломоторные характеристики как показатель сформированности навыка анализа письменного текста у детей 9-11 и 12-14 лет

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СТРАТЕГИИ ЧТЕНИЯ, ПИСЬМЕННЫЕ ТЕКСТЫ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПОНИМАНИЕ ТЕКСТОВ, ОКУЛОМОТОРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, АНАЛИЗ ТЕКСТОВ, НАУЧНЫЕ ТЕКСТЫ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51310

Окуломоторные характеристики как показатель сформированности навыка анализа письменного текста у детей 9-11 и 12-14 лет ; Oculomotor characteristics as indicators of written text analysis skills formation in children aged 9-11 and 12-14

Συγγραφείς: Оганов, С. Р., Корнев, А. Н.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, ПОНИМАНИЕ ТЕКСТОВ, НАУЧНЫЕ ТЕКСТЫ, РАБОТА С ТЕКСТОМ, СТРАТЕГИИ ЧТЕНИЯ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ, ОКУЛОМОТОРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, АНАЛИЗ ТЕКСТОВ, ПИСЬМЕННЫЕ ТЕКСТЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2017. № 3 (47)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51310

Pop-out paradigm in oculographic research of visual attention in children under three years of age

Συγγραφείς: Ksenia I. Kunnikova

Πηγή: Комплексные исследования детства, Vol 2, Iss 2 (2020)

Θεματικοί όροι: 0301 basic medicine, 0303 health sciences, 03 medical and health sciences, парадигма pop-out, зрительное внимание, окулография, 05 social sciences, окуломоторное поведение, Social Sciences, айтрекинг, 0501 psychology and cognitive sciences, зрительный поиск

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://kid-journal.ru/index.php/main/article/download/86/52
https://doaj.org/article/b0de44930eac49d29091b510c0b8237f
https://kid-journal.ru/index.php/main/article/download/86/52
https://cyberleninka.ru/article/n/paradigma-pop-out-v-okulograficheskih-issledovaniyah-zritelnogo-vnimaniya-u-detey-do-treh-let
https://kid-journal.ru/index.php/main/article/view/86

Окуломоторные характеристики как показатель сформированности навыка анализа письменного текста у детей 9-11 и 12-14 лет

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СТРАТЕГИИ ЧТЕНИЯ, ПИСЬМЕННЫЕ ТЕКСТЫ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПОНИМАНИЕ ТЕКСТОВ, ОКУЛОМОТОРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, АНАЛИЗ ТЕКСТОВ, НАУЧНЫЕ ТЕКСТЫ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51310

Окуломоторные характеристики как показатель сформированности навыка анализа письменного текста у детей 9-11 и 12-14 лет

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СТРАТЕГИИ ЧТЕНИЯ, ПИСЬМЕННЫЕ ТЕКСТЫ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПОНИМАНИЕ ТЕКСТОВ, ОКУЛОМОТОРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, АНАЛИЗ ТЕКСТОВ, НАУЧНЫЕ ТЕКСТЫ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/6605

Окуломоторные характеристики как показатель сформированности навыка анализа письменного текста у детей 9-11 и 12-14 лет

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СТРАТЕГИИ ЧТЕНИЯ, ПИСЬМЕННЫЕ ТЕКСТЫ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПОНИМАНИЕ ТЕКСТОВ, ОКУЛОМОТОРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, АНАЛИЗ ТЕКСТОВ, НАУЧНЫЕ ТЕКСТЫ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=352379

Окуломоторные характеристики как показатель сформированности навыка анализа письменного текста у детей 9-11 и 12-14 лет ; Oculomotor characteristics as indicators of written text analysis skills formation in children aged 9-11 and 12-14

Συγγραφείς: Оганов, С. Р., Корнев, А. Н.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, ПОНИМАНИЕ ТЕКСТОВ, НАУЧНЫЕ ТЕКСТЫ, РАБОТА С ТЕКСТОМ, СТРАТЕГИИ ЧТЕНИЯ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ, ОКУЛОМОТОРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, АНАЛИЗ ТЕКСТОВ, ПИСЬМЕННЫЕ ТЕКСТЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Специальное образование. 2017. № 3 (47); https://openrepository.ru/article?id=352379

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=352379

Окуломоторные характеристики как показатель сформированности навыка анализа письменного текста у детей 9-11 и 12-14 лет

Συγγραφείς: Оганов, С. Р., Корнев, А. Н.

Όροι ευρετηρίου: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, ПОНИМАНИЕ ТЕКСТОВ, НАУЧНЫЕ ТЕКСТЫ, РАБОТА С ТЕКСТОМ, СТРАТЕГИИ ЧТЕНИЯ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ, ОКУЛОМОТОРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, АНАЛИЗ ТЕКСТОВ, ПИСЬМЕННЫЕ ТЕКСТЫ, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/6605
Специальное образование. 2017. № 3 (47)