Музейная педагогика и ее образовательные возможности в эстетическом развитии детей с ОВЗ по зрению

Συγγραφείς: САДЫКОВА РИММА ГАРИФУЛЛОВНА

Θεματικοί όροι: МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА,КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО МУЗЕЯ,СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МУЗЕЯ,ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,СЛЕПЫЕ И СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ В МУЗЕЕ,MUSEUM PEDAGOGICS,CULTURAL AND EDUCATIONAL SPACE OF THE MUSEUM,SOCIAL AND CULTURAL ACTIVITY OF THE MUSEUM,INCLUSIVE EDUCATION,BLIND AND VISUALLY IMPAIRED CHILDREN IN THE MUSEUM

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/muzeynaya-pedagogika-i-ee-obrazovatelnye-vozmozhnosti-v-esteticheskom-razvitii-detey-s-ovz-po-zreniyu
http://cyberleninka.ru/article_covers/16915695.png

ДИВЕРСИФИЦИРОВАННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ

Συγγραφείς: ЛУГОВСКАЯ НАДЕЖДА ВАЛЕРЬЕВНА

Θεματικοί όροι: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТАРШЕКЛАССНИКОВ, МУЗЕЙНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МУЗЕЙНЫЙ ПЕДАГОГ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО МУЗЕЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ДИВЕРСИФИКАЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/diversifitsirovannyy-obrazovatelnyy-marshrut-kak-uslovie-razvitiya-samostoyatelnoy-deyatelnosti-starsheklassnikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15897086.png

ДЕКОРАТИВНОПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО УРАЛА КАК КУЛЬТУРНОЕ СРЕДСТВО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Συγγραφείς: БУТЕНКО Н.В.

Θεματικοί όροι: НАРОДНОЕ ИСКУССТВО, ДЕКОРАТИВНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО МУЗЕЯ, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО УРАЛА, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/dekorativnoprikladnoe-iskusstvo-urala-kak-kulturnoe-sredstvo-hudozhestvenno-esteticheskogo-razvitiya-detey-doshkolnogo-vozrasta
http://cyberleninka.ru/article_covers/15938521.png

Музейная педагогика и ее образовательные возможности в эстетическом развитии детей с ОВЗ по зрению

Πηγή: Человек в мире культуры.

Θεματικοί όροι: 4. Education, МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА,КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО МУЗЕЯ,СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МУЗЕЯ,ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,СЛЕПЫЕ И СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ В МУЗЕЕ,MUSEUM PEDAGOGICS,CULTURAL AND EDUCATIONAL SPACE OF THE MUSEUM,SOCIAL AND CULTURAL ACTIVITY OF THE MUSEUM,INCLUSIVE EDUCATION,BLIND AND VISUALLY IMPAIRED CHILDREN IN THE MUSEUM

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16915695.png
http://cyberleninka.ru/article/n/muzeynaya-pedagogika-i-ee-obrazovatelnye-vozmozhnosti-v-esteticheskom-razvitii-detey-s-ovz-po-zreniyu

Из опыта внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности Национального музея Республики Башкортостан

Πηγή: Вестник Оренбургского государственного университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ МУЗЕЕВ, ВИРТУАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО МУЗЕЯ, ЭЛЕКТРОННЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ, ИНТЕРАКТИВНОСТЬ, НАЦИОНАЛЬНЫЙ МУЗЕЙ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/iz-opyta-vnedreniya-informatsionno-kommunikatsionnyh-tehnologiy-v-obrazovatelnoy-deyatelnosti-natsionalnogo-muzeya-respubliki
http://cyberleninka.ru/article_covers/15833475.png

Диверсифицированный образовательный маршрут как условие развития самостоятельной деятельности старшеклассников

Πηγή: Человек и образование.

Θεματικοί όροι: 4. Education, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТАРШЕКЛАССНИКОВ, МУЗЕЙНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МУЗЕЙНЫЙ ПЕДАГОГ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО МУЗЕЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ДИВЕРСИФИКАЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15897086.png
http://cyberleninka.ru/article/n/diversifitsirovannyy-obrazovatelnyy-marshrut-kak-uslovie-razvitiya-samostoyatelnoy-deyatelnosti-starsheklassnikov

Декоративно-прикладное искусство Урала как культурное средство художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста

Πηγή: Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология.

Θεματικοί όροι: НАРОДНОЕ ИСКУССТВО, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО УРАЛА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО МУЗЕЯ, ДЕКОРАТИВНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15937104.png
http://cyberleninka.ru/article/n/dekorativno-prikladnoe-iskusstvo-urala-kak-kulturnoe-sredstvo-hudozhestvenno-esteticheskogo-razvitiya-detey-doshkolnogo-vozrasta

Декоративноприкладное искусство Урала как культурное средство художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста

Πηγή: Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки.

Θεματικοί όροι: 4. Education, НАРОДНОЕ ИСКУССТВО, ДЕКОРАТИВНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО МУЗЕЯ, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО УРАЛА, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15938521.png
http://cyberleninka.ru/article/n/dekorativnoprikladnoe-iskusstvo-urala-kak-kulturnoe-sredstvo-hudozhestvenno-esteticheskogo-razvitiya-detey-doshkolnogo-vozrasta