Development of Mechanisms of Self-regulation and Reflection for Prevention of Disadaptation Syndrome when Teaching Foreign Students Russian as a Foreign Language ; Развитие на занятиях по русскому языку как иностранному механизмов саморегуляции и рефлексии с целью предупреждения дезадаптационного синдрома у иностранных студентов ; Розвиток на заняттях з російської мови як іноземної механізмів саморегуляції і рефлексії з метою попередження дезадаптаційного синдрому в іноземних студентів

Συγγραφείς: Фадєєва, О. Ю., Косьміна, В. Ю.

Πηγή: Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки; № 27 (2015): Викладання мов у вищих навчальних закладах на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки; 127–135 ; 2073-4379

Θεματικοί όροι: disadaptation syndrome, educational reflection, self-regulation, дезадаптационный синдром, образовательная рефлексия, саморегуляция, дезадаптаційний синдром, освітня рефлексія, саморегуляція

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/5468/5010; http://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/5468

Διαθεσιμότητα: http://periodicals.karazin.ua/language_teaching/article/view/5468

«ШКОЛА ОЛИМПИАДНИКОВ» КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ В СФЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: АНАЛИЗ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Συγγραφείς: Рождественская, Ирина, Анохина, Анастасия

Θεματικοί όροι: ИННОВАЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ, ОЛИМПИАДА, СПОСОБНЫЕ И ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, ТЬЮТОРСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/shkola-olimpiadnikov-kak-innovatsionnyy-obrazovatelnyy-proekt-v-sfere-dopolnitelnogo-obrazovaniya-analiz-i-perspektivy-razvitiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14656970.png

МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РЕФЛЕКСИИ СТУДЕНТОВ МЕДЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА

Συγγραφείς: Прозорова, М.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ,ЦЕЛЕПОЛАГАЮЩИЙ БЛОК,ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ БЛОК,СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ,КОМПЛЕКС ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ,КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЙ БЛОК,EDUCATIONAL REFLECTION,TECHNICAL BLOCK,STRUCTURAL COMPONENTS,COMPLEX OF PEDAGOGICAL CONDITIONS,BLOCK OF CONTROL AND EVALUATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-obrazovatelnoy-refleksii-studentov-medtsinskogo-kolledzha
http://cyberleninka.ru/article_covers/15280991.png

СУБЪЕКТНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ КАК ОСНОВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РЕФЛЕКСИИ ПЕДАГОГА

Συγγραφείς: Мурзина, Гульнара

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ,ПЕДАГОГИ,СУБЪЕКТНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ,ФЕНОМЕН «АВТОНОМНОСТИ-ЗАВИСИМОСТИ»,EDUCATIONAL REFLECTION,PEDAGOGICAL REFLECTION,TEACHERS,SELF REGULATION,PHENOMENON «AUTONOMY-DEPENDENCE»

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/subektnaya-regulyatsiya-kak-osnova-obrazovatelnoy-refleksii-pedagoga
http://cyberleninka.ru/article_covers/14101632.png

Религия как предмет образовательной рефлексии

Συγγραφείς: Лебедев, С. Д.

Θεματικοί όροι: социология, социология религии, религия, светская культура, педагогика, философия педагогики, методология педагогики, концепции, образовательная рефлексия

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/6143

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/6143

«Школа олимпиадников» как инновационный образовательный проект в сфере дополнительного образования: анализ и перспективы развития

Πηγή: Вестник Челябинского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ИННОВАЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ, ОЛИМПИАДА, СПОСОБНЫЕ И ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, ТЬЮТОРСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/shkola-olimpiadnikov-kak-innovatsionnyy-obrazovatelnyy-proekt-v-sfere-dopolnitelnogo-obrazovaniya-analiz-i-perspektivy-razvitiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14656970.png

Модель формирования образовательной рефлексии студентов медцинского колледжа

Πηγή: Фундаментальные исследования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ЦЕЛЕПОЛАГАЮЩИЙ БЛОК, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ БЛОК, СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ, КОМПЛЕКС ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ, КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЙ БЛОК

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15280991.png
http://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-obrazovatelnoy-refleksii-studentov-medtsinskogo-kolledzha

Религия как предмет образовательной рефлексии

Θεματικοί όροι: философия педагогики, светская культура, концепции, религия, методология педагогики, образовательная рефлексия, социология религии, педагогика, социология

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=23395

Субъектная регуляция как основа образовательной рефлексии педагога

Πηγή: Известия Самарского научного центра Российской академии наук.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ПЕДАГОГИ, СУБЪЕКТНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ, ФЕНОМЕН «АВТОНОМНОСТИ-ЗАВИСИМОСТИ», PHENOMENON «AUTONOMY-DEPENDENCE»

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/subektnaya-regulyatsiya-kak-osnova-obrazovatelnoy-refleksii-pedagoga
http://cyberleninka.ru/article_covers/14101632.png

Религия как предмет образовательной рефлексии

Συγγραφείς: Лебедев, С. Д.

Όροι ευρετηρίου: социология, социология религии, религия, светская культура, педагогика, философия педагогики, методология педагогики, концепции, образовательная рефлексия, Article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/23395uri