Глобализация и языковая политика в сфере образования: опыт России и США

Θεματικοί όροι: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, МИНОРИТАРНЫЕ ЯЗЫКИ, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, ЯЗЫКОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56044

Анализ учебников истории в России и США с точки зрения репрезентации в них Второй мировой войны

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, КОНТЕНТ-АНАЛИЗ, ОБРАЗ ВОЙНЫ, АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, ШКОЛЬНИКИ, СТУДЕНТЫ, ЭКСПЛИЦИТНЫЕ ЗНАНИЯ, МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ШКОЛЕ, ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ, НАЦИОНАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, ВУЗОВСКИЕ УЧЕБНИКИ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОСВЕЩЕНИЕ СОБЫТИЙ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ, МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ВУЗЕ, УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА, ИЗЛОЖЕНИЕ МАТЕРИАЛА, ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54933

Глобализация и языковая политика в сфере образования: опыт России и США ; Globalization and language acquistion policy: Rassian and American practices

Συγγραφείς: Лалетина, А. О.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ЯЗЫКОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МИНОРИТАРНЫЕ ЯЗЫКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2013. № 1 (43)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56044

Анализ учебников истории в России и США с точки зрения репрезентации в них Второй мировой войны ; An analysis of the history textbooks in Russia and the United States from the perspective of their representation of the Second World War

Συγγραφείς: Строканов, А. А., Жданова, С. Ю., Пузырева, Л. О.

Θεματικοί όροι: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА, ОБРАЗ ВОЙНЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ, МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ШКОЛЕ, МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ВУЗЕ, ШКОЛЬНИКИ, СТУДЕНТЫ, ОСВЕЩЕНИЕ СОБЫТИЙ, ИЗЛОЖЕНИЕ МАТЕРИАЛА, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ, ВУЗОВСКИЕ УЧЕБНИКИ, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, НАЦИОНАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ, АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, ЭКСПЛИЦИТНЫЕ ЗНАНИЯ, КОНТЕНТ-АНАЛИЗ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА, ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2016. № 6 (60)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54933

Анализ учебников истории в России и США с точки зрения репрезентации в них Второй мировой войны

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, КОНТЕНТ-АНАЛИЗ, ОБРАЗ ВОЙНЫ, АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, ШКОЛЬНИКИ, СТУДЕНТЫ, ЭКСПЛИЦИТНЫЕ ЗНАНИЯ, МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ШКОЛЕ, ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ, НАЦИОНАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, ВУЗОВСКИЕ УЧЕБНИКИ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОСВЕЩЕНИЕ СОБЫТИЙ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ, МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ВУЗЕ, УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА, ИЗЛОЖЕНИЕ МАТЕРИАЛА, ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54933

Анализ учебников истории в России и США с точки зрения репрезентации в них Второй мировой войны

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, КОНТЕНТ-АНАЛИЗ, ОБРАЗ ВОЙНЫ, АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, ШКОЛЬНИКИ, СТУДЕНТЫ, ЭКСПЛИЦИТНЫЕ ЗНАНИЯ, МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ШКОЛЕ, ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ, НАЦИОНАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, ВУЗОВСКИЕ УЧЕБНИКИ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОСВЕЩЕНИЕ СОБЫТИЙ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ, МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ВУЗЕ, УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА, ИЗЛОЖЕНИЕ МАТЕРИАЛА, ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/5098

Анализ учебников истории в России и США с точки зрения репрезентации в них Второй мировой войны

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, КОНТЕНТ-АНАЛИЗ, ОБРАЗ ВОЙНЫ, АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, ШКОЛЬНИКИ, СТУДЕНТЫ, ЭКСПЛИЦИТНЫЕ ЗНАНИЯ, МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ШКОЛЕ, ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ, НАЦИОНАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, ВУЗОВСКИЕ УЧЕБНИКИ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОСВЕЩЕНИЕ СОБЫТИЙ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ, МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ВУЗЕ, УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА, ИЗЛОЖЕНИЕ МАТЕРИАЛА, ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=350712

Глобализация и языковая политика в сфере образования: опыт России и США

Θεματικοί όροι: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, МИНОРИТАРНЫЕ ЯЗЫКИ, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, ЯЗЫКОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56044

Глобализация и языковая политика в сфере образования: опыт России и США

Θεματικοί όροι: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, МИНОРИТАРНЫЕ ЯЗЫКИ, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, ЯЗЫКОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=353393

Глобализация и языковая политика в сфере образования: опыт России и США

Θεματικοί όροι: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, МИНОРИТАРНЫЕ ЯЗЫКИ, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, ЯЗЫКОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/765

Анализ учебников истории в России и США с точки зрения репрезентации в них Второй мировой войны ; An analysis of the history textbooks in Russia and the United States from the perspective of their representation of the Second World War

Συγγραφείς: Строканов, А. А., Жданова, С. Ю., Пузырева, Л. О.

Θεματικοί όροι: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА, ОБРАЗ ВОЙНЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ, МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ШКОЛЕ, МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ВУЗЕ, ШКОЛЬНИКИ, СТУДЕНТЫ, ОСВЕЩЕНИЕ СОБЫТИЙ, ИЗЛОЖЕНИЕ МАТЕРИАЛА, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ, ВУЗОВСКИЕ УЧЕБНИКИ, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, НАЦИОНАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ, АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, ЭКСПЛИЦИТНЫЕ ЗНАНИЯ, КОНТЕНТ-АНАЛИЗ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА, ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Политическая лингвистика. 2016. № 6 (60); https://openrepository.ru/article?id=350712

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=350712

Глобализация и языковая политика в сфере образования: опыт России и США ; Globalization and language acquistion policy: Rassian and American practices

Συγγραφείς: Лалетина, А. О.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ЯЗЫКОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МИНОРИТАРНЫЕ ЯЗЫКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Политическая лингвистика. 2013. № 1 (43); https://openrepository.ru/article?id=353393

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=353393

Анализ учебников истории в России и США с точки зрения репрезентации в них Второй мировой войны

Συγγραφείς: Строканов, А. А., Жданова, С. Ю., Пузырева, Л. О.

Όροι ευρετηρίου: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА, ОБРАЗ ВОЙНЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ, МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ШКОЛЕ, МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ВУЗЕ, ШКОЛЬНИКИ, СТУДЕНТЫ, ОСВЕЩЕНИЕ СОБЫТИЙ, ИЗЛОЖЕНИЕ МАТЕРИАЛА, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ, ВУЗОВСКИЕ УЧЕБНИКИ, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, НАЦИОНАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ, АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, ЭКСПЛИЦИТНЫЕ ЗНАНИЯ, КОНТЕНТ-АНАЛИЗ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА, ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/5098
Политическая лингвистика. 2016. № 6 (60)

Глобализация и языковая политика в сфере образования: опыт России и США

Συγγραφείς: Лалетина, А. О.

Όροι ευρετηρίου: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ЯЗЫКОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МИНОРИТАРНЫЕ ЯЗЫКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/765
Политическая лингвистика. 2013. № 1 (43)