ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ И ЗАЩИТЫ РОДИНЫ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: ВЫЗОВЫ И РЕШЕНИЯ

Θεματικοί όροι: methodology of teaching the Basics of Homeland Security and Defense, подготовка учителей «Основ безопасности и защиты Родины», методика обучения основам безопасности и защиты Родины, практическая подготовка учителя, повышение квалификации, practical teacher training, непрерывное профессиональное совершенствование педагогов, training in the Basics of Homeland Security and Defense teachers, continuous professional development of teachers, professional development

Развитие личности в системе непрерывного профессионального образования : монография ; Развитие личности в системе непрерывного профессионального образования

Συγγραφείς: Заводчиков, Д. П., Зеер, Э. Ф., Реньш, М. А., Лебедева, Е. В.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РАЗВИВАЮЩЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТРАЕКТОРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, СУБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СУБЪЕКТИВНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Θέμα γεωγραφικό: RU

Time: 2013

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/1310

Педагогическая акмеология : коллективная монография ; Педагогическая акмеология

Συγγραφείς: Акимова, О. Б., Соломина, Г. М., Франц, А. С., Чапаев, Н. К., Шевченко, К. В., Табаченко, Т. С., Климова, Г. П., Чупина, В. А., Шендрик, И. Г., Резер, Т. М.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКМЕОЛОГИЯ, ОБЩАЯ АКМЕОЛОГИЯ, СТАНОВЛЕНИЕ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПЕДАГОГА, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ПСИХОЛОГО-АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕФЛЕКСИИ, РЕФЛЕКСИЯ ПЕДАГОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АРТИСТИЗМ, АРТИСТИЗМ ПЕДАГОГА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА, АКМЕОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, ЗНАНИЯ ПЕДАГОГА, ЭТИКО-КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, ТОЛЕРАНТНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНТЕГРАЦИЯ МЕДИЦИНСКОГО И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНОЕ ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА

Θέμα γεωγραφικό: RU

Time: 2012

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/1261

Педагогическая акмеология : коллективная монография

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКМЕОЛОГИЯ, АРТИСТИЗМ ПЕДАГОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АРТИСТИЗМ, ОБЩАЯ АКМЕОЛОГИЯ, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА, ЗНАНИЯ ПЕДАГОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, ЭТИКО-КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГО-АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕФЛЕКСИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПЕДАГОГА, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА, ИНТЕГРАЦИЯ МЕДИЦИНСКОГО И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, АКМЕОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕФЛЕКСИЯ ПЕДАГОГА, МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГА, СТАНОВЛЕНИЕ ПЕДАГОГА, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ, КОМПЛЕКСНОЕ ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/1261

Развитие личности в системе непрерывного профессионального образования : монография

Θεματικοί όροι: ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РАЗВИВАЮЩЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СУБЪЕКТИВНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СУБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТРАЕКТОРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/1310

Развитие личности в системе непрерывного профессионального образования : монография

Θεματικοί όροι: ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РАЗВИВАЮЩЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СУБЪЕКТИВНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СУБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТРАЕКТОРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/1310

Педагогическая акмеология : коллективная монография

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКМЕОЛОГИЯ, АРТИСТИЗМ ПЕДАГОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АРТИСТИЗМ, ОБЩАЯ АКМЕОЛОГИЯ, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА, ЗНАНИЯ ПЕДАГОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, ЭТИКО-КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГО-АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕФЛЕКСИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПЕДАГОГА, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА, ИНТЕГРАЦИЯ МЕДИЦИНСКОГО И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, АКМЕОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕФЛЕКСИЯ ПЕДАГОГА, МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГА, СТАНОВЛЕНИЕ ПЕДАГОГА, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ, КОМПЛЕКСНОЕ ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/1261

Развитие личности в системе непрерывного профессионального образования : монография

Θεματικοί όροι: ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РАЗВИВАЮЩЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СУБЪЕКТИВНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СУБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТРАЕКТОРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/1310

Педагогическая акмеология : коллективная монография

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКМЕОЛОГИЯ, АРТИСТИЗМ ПЕДАГОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АРТИСТИЗМ, ОБЩАЯ АКМЕОЛОГИЯ, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА, ЗНАНИЯ ПЕДАГОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, ЭТИКО-КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГО-АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕФЛЕКСИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПЕДАГОГА, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА, ИНТЕГРАЦИЯ МЕДИЦИНСКОГО И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, АКМЕОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕФЛЕКСИЯ ПЕДАГОГА, МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГА, СТАНОВЛЕНИЕ ПЕДАГОГА, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ, КОМПЛЕКСНОЕ ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/1261

Развитие личности в системе непрерывного профессионального образования : монография

Additional Titles: Развитие личности в системе непрерывного профессионального образования

Συγγραφείς: Заводчиков, Д. П., Зеер, Э. Ф., Реньш, М. А., Лебедева, Е. В.

Όροι ευρετηρίου: ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РАЗВИВАЮЩЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТРАЕКТОРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, СУБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СУБЪЕКТИВНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ, Book, info:eu-repo/semantics/book, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Педагогическая акмеология : коллективная монография

Additional Titles: Педагогическая акмеология

Συγγραφείς: Акимова, О. Б., Соломина, Г. М., Франц, А. С., Чапаев, Н. К., Шевченко, К. В., Табаченко, Т. С., Климова, Г. П., Чупина, В. А., Шендрик, И. Г., Резер, Т. М.

Όροι ευρετηρίου: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКМЕОЛОГИЯ, ОБЩАЯ АКМЕОЛОГИЯ, СТАНОВЛЕНИЕ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПЕДАГОГА, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ПСИХОЛОГО-АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕФЛЕКСИИ, РЕФЛЕКСИЯ ПЕДАГОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АРТИСТИЗМ, АРТИСТИЗМ ПЕДАГОГА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА, АКМЕОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, ЗНАНИЯ ПЕДАГОГА, ЭТИКО-КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ ПЕДАГОГА, ТОЛЕРАНТНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНТЕГРАЦИЯ МЕДИЦИНСКОГО И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНОЕ ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА, Book, info:eu-repo/semantics/book, info:eu-repo/semantics/publishedVersion