-
1Academic Journal
Συγγραφείς: M. . Auer, V. . Prikhodko
Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 11, Pp 63-67 (2022)
Θεματικοί όροι: подготовка научно-педагогических кадров, инженерное образова-ние, инженерная педагогика, международное общество по инженерной педагогике, национальные мониторинговые комитеты, центры инженерной педагогики, международные научные школы, training of university faculty, engineering education, engineering pedagogy, international society for engineering education, national monitoring committees, centers of engineering pedagogy, international scientific schools, Education
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3930; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/440879060a2d4816a719de918b1fd40a
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Michael A. Auer
Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 6, Pp 28-33 (2016)
Θεματικοί όροι: engineering education, engineering pedagogy, international society forengineering education igip, igip engineering pedagogy programs, igip prototype curriculum, igip accreditation criteria, international engineering educator - ing.paed.igip, инженерное образование, инженерная педагогика, подготовка на- учно-педагогических кадров, международное общество по инженерной педагогике, профессионально-педагогические компетенции преподавателя, программы подготов-ки преподавателя инженерных дисциплин, критерии igip по аккредитации инженер- ных программ, регистр ing-paed igip, национальные мониторинговые комитеты, центры инженерной педагогики, Education
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/665; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/bc9c2a46ebc146678b7c18b1933c7ac3
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Ауэр, Микаэль
Θεματικοί όροι: INTERNATIONAL ENGINEERING EDUCATOR ING.PAED.IGIP, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБЩЕСТВО ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ПЕДАГОГИКЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВ-КИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНЖЕНЕРНЫХ ДИСЦИПЛИН, КРИТЕРИИ IGIP ПО АККРЕДИТАЦИИ ИНЖЕНЕРНЫХ ПРОГРАММ, РЕГИСТР ING-PAED IGIP, НАЦИОНАЛЬНЫЕ МОНИТОРИНГОВЫЕ КОМИТЕТЫ, ЦЕНТРЫ ИНЖЕНЕРНОЙ ПЕДАГОГИКИ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Ауэр, Майкл, Приходько, Вячеслав
Θεματικοί όροι: ПОДГОТОВКА НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВА-НИЕ, ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА, МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБЩЕСТВО ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ПЕДАГОГИКЕ, НАЦИОНАЛЬНЫЕ МОНИТОРИНГОВЫЕ КОМИТЕТЫ, ЦЕНТРЫ ИНЖЕНЕРНОЙ ПЕДАГОГИКИ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
5Academic Journal
Πηγή: Высшее образование в России.
Θεματικοί όροι: 4. Education, INTERNATIONAL ENGINEERING EDUCATOR ING.PAED.IGIP, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБЩЕСТВО ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ПЕДАГОГИКЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВ-КИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНЖЕНЕРНЫХ ДИСЦИПЛИН, КРИТЕРИИ IGIP ПО АККРЕДИТАЦИИ ИНЖЕНЕРНЫХ ПРОГРАММ, РЕГИСТР ING-PAED IGIP, НАЦИОНАЛЬНЫЕ МОНИТОРИНГОВЫЕ КОМИТЕТЫ, ЦЕНТРЫ ИНЖЕНЕРНОЙ ПЕДАГОГИКИ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
6Academic Journal
Πηγή: Высшее образование в России.
Θεματικοί όροι: ПОДГОТОВКА НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВА-НИЕ, ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА, МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБЩЕСТВО ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ПЕДАГОГИКЕ, НАЦИОНАЛЬНЫЕ МОНИТОРИНГОВЫЕ КОМИТЕТЫ, ЦЕНТРЫ ИНЖЕНЕРНОЙ ПЕДАГОГИКИ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ, 4. Education
Περιγραφή αρχείου: text/html