Моделирование образовательных процессов в учебно-творческой деятельности студентов

Συγγραφείς: Романов, Е. В.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, МОДЕЛЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ПРОБЛЕМНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОГНОСТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ СТУДЕНТОВ, РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА КОНТРОЛЯ, МЕТОДОЛОГИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДОЛОГИЯ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДОЛОГИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДОЛОГИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2000. №4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33738

Моделирование образовательных процессов в учебно-творческой деятельности студентов

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА КОНТРОЛЯ, МЕТОДОЛОГИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, МЕТОДОЛОГИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДОЛОГИЯ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОДЕЛЬ, ПРОГНОСТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ СТУДЕНТОВ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ПРОБЛЕМНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33738

Моделирование образовательных процессов в учебно-творческой деятельности студентов

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА КОНТРОЛЯ, МЕТОДОЛОГИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, МЕТОДОЛОГИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДОЛОГИЯ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОДЕЛЬ, ПРОГНОСТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ СТУДЕНТОВ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ПРОБЛЕМНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33738

ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА И ПЕРСПЕКТИВЫ ЕЕ ПРИМЕНЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ

Συγγραφείς: БРЫКОВА ЛЮДМИЛА ВАЛЕРЬЕВНА, ГОЛОВЕНКО АЛЕКСАНДР ГАВРИЛОВИЧ, СМИРНОВА СВЕТЛАНА АЛЕКСАНДРОВНА

Θεματικοί όροι: ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА,МЕТОДОЛОГИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,МЕТОДОЛОГИЯ ПЕРЕДАЧИ ТЕХНИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ,БИНАРНАЯ ЛЕКЦИЯ,ENGINEERING PEDAGOGICS,PEDAGOGICAL SYSTEM,LEARNING ACTIVITY APPROACH,TECHNICAL KNOWLEDGE TRANSFER APPROACH,EDUCATIONAL TECHNOLOGIES,TEACHING METHODS,BINARY LECTURE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/inzhenernaya-pedagogika-i-perspektivy-ee-primeneniya-v-professionalnoy-podgotovke-spetsialistov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16561372.png

История и методология информатики и вычислительной техники

Συνεισφορές: Сибирский федеральный университет, Сиротинина, Наталья Юрьевна

Θεματικοί όροι: учебно-методические пособия, Методология научного исследования, практические занятия, Управление проектами, История и методология информатики, Методология учебной деятельности, История вычислительной техники, 517.91(07), Методология практической деятельности

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=442280

ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА И ПЕРСПЕКТИВЫ ЕЕ ПРИМЕНЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ

Πηγή: Человек и образование.

Θεματικοί όροι: ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА,МЕТОДОЛОГИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,МЕТОДОЛОГИЯ ПЕРЕДАЧИ ТЕХНИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ,БИНАРНАЯ ЛЕКЦИЯ,ENGINEERING PEDAGOGICS,PEDAGOGICAL SYSTEM,LEARNING ACTIVITY APPROACH,TECHNICAL KNOWLEDGE TRANSFER APPROACH,EDUCATIONAL TECHNOLOGIES,TEACHING METHODS,BINARY LECTURE, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16561372.png
http://cyberleninka.ru/article/n/inzhenernaya-pedagogika-i-perspektivy-ee-primeneniya-v-professionalnoy-podgotovke-spetsialistov

Моделирование образовательных процессов в учебно-творческой деятельности студентов

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА КОНТРОЛЯ, МЕТОДОЛОГИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, МЕТОДОЛОГИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДОЛОГИЯ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОДЕЛЬ, ПРОГНОСТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ СТУДЕНТОВ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ПРОБЛЕМНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33738

Project Approach to Implementation of Interdisciplinary Content of Education at School ; Проектный подход к реализации метапредметного содержания образования в школе

Συγγραφείς: Sukhodimtseva A.P., Sergeyeva M.G., Sokolova N.L.

Πηγή: Научный диалог

Θεματικοί όροι: interdisciplinary content of education, interdisciplinary results, interdisciplinary tasks, universal educational activity, interdisciplinary cognitive skills, project approach, educational projecting, project competence of teacher, educational project, methodology of educational activity, метапредметное содержание образования, метапредметные результаты, метапредметные задания, универсальные учебные действия, познавательные метапредметные умения, проектный подход, педагогическое проектирование, проектная компетентность учителя, образовательный проект, методология учебной деятельности

Relation: https://doi.org/10.24224/2227-1295-2017-9-240-258; https://repository.rudn.ru/records/article/record/39484/

Διαθεσιμότητα: https://repository.rudn.ru/records/article/record/39484/

Моделирование образовательных процессов в учебно-творческой деятельности студентов

Συγγραφείς: Романов, Е. В.

Πηγή: Образование и наука

Όροι ευρετηρίου: УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, МОДЕЛЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ПРОБЛЕМНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОГНОСТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ СТУДЕНТОВ, РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА КОНТРОЛЯ, МЕТОДОЛОГИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДОЛОГИЯ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДОЛОГИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДОЛОГИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Образование и наука. 2000. №4