Формирование профессионально ориентированной иноязычной компетенции у студентов по специальности 'Таможенное дело' с использованием технологии реверсивного обучения ; Formation of the professionally oriented language competence of students studying 'Customs' on the basis of the technology of flipped learning

Συγγραφείς: Жданова, Д. Е., Zhdanova, D. E.

Θεματικοί όροι: УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б. Н. ЕЛЬЦИНА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РЕВЕРСИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОДИКА ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФРАНУКЗСКОГО ЯЗЫКА, СТУДЕНТЫ, ФРАГЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, НЕЯЗЫКОВЫЕ ВУЗЫ, ТАМОЖНЯ, ТАМОЖЕННОЕ ДЕЛО, ВТОРОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, REVERSE LEARNING, FOREIGN LANGUAGE COMPETENCIES, PROFESSIONAL COMPETENCIES, METHODS OF FOREIGN LANGUAGES IN HIGH SCHOOL, METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES, FOREIGN LANGUAGES, SECOND FOREIGN LANGUAGE

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 5

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51687
https://doi.org/10.26170/po19-05-06

Формирование профессионально ориентированной иноязычной компетенции у студентов по специальности 'Таможенное дело' с использованием технологии реверсивного обучения

Συγγραφείς: Жданова, Д. Е., Zhdanova, D. E.

Όροι ευρετηρίου: УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б. Н. ЕЛЬЦИНА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РЕВЕРСИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОДИКА ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФРАНУКЗСКОГО ЯЗЫКА, СТУДЕНТЫ, ФРАГЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, НЕЯЗЫКОВЫЕ ВУЗЫ, ТАМОЖНЯ, ТАМОЖЕННОЕ ДЕЛО, ВТОРОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, REVERSE LEARNING, FOREIGN LANGUAGE COMPETENCIES, PROFESSIONAL COMPETENCIES, METHODS OF FOREIGN LANGUAGES IN HIGH SCHOOL, METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES, FOREIGN LANGUAGES, SECOND FOREIGN LANGUAGE, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12642
Педагогическое образование в России. 2019. № 5