-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Галина Камила Галимнуровна, Сибайский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет», Kamila G. Galina,
Sibaiskii institut (filial) FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet", Косенко Ольга Александровна, Сибайский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Уфимский университет науки и технологий», Olga A. Kosenko, Sibaiskii institut (filial) FGBOU VO "Ufimskii universitet nauki i tekhnologii" Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 41-43 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 41-43
Θεματικοί όροι: информационные технологии, практико-ориентированное обучение, правосознание, правовое воспитание, правовое просвещение, формирование правосознания, внеклассные мероприятия, интеграция правовых знаний, межпредметное взаимодействие
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-28-7; https://phsreda.com/e-articles/10718/Action10718-127182.pdf; Федорова Т.Ю. Формирование правосознания у школьников: теория и практика / Т.Ю. Федорова. – М.: Просвещение, 2018.; Иванов И.И. Интеграция правовых знаний в учебный процесс / И.И. Иванов // Право и образование. – 2019. – №3.; Миллер П. Правовое образование: современное состояние и перспективы развития / П. Миллер. – СПб.: Азбука, 2017.; Смирнова А.В. Практико-ориентированные методы в правовом воспитании / А.В. Смирнова. – М.: Наука, 2020.; Григорьева Л.Н. Информационные технологии в формировании правосознания / Л.Н. Григорьева // Вестник образования. – 2021. – №4.; https://phsreda.com/article/127182/discussion_platform
-
2Academic Journal
Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 4, Pp 60-70 (2024)
Θεματικοί όροι: obesity prevention in schoolchildren, professional subjectivity of the teacher, prevention of excess weight as a multi-subjective practice, interdisciplinary interaction of school teachers, medical and pedagogical projects, профилактика избыточного веса у школьников, профессиональная субъектность педагога, профилактика избыточного веса как полисубъектная практика, межпредметное взаимодействие педагогов школы, медико-педагогические проекты, Education (General), L7-991
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2024&issue=4&article_id=9189; https://doaj.org/toc/2307-6127
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/46f254ccdb4f46c9a29e627167328ccc
-
3Academic Journal
Πηγή: Cifra: Педагогика, Vol 2, Iss 2 (2023)
Θεματικοί όροι: dialogue technologies, межпредметное взаимодействие, subject-subject type, inter-subject interaction, 4. Education, subject-object type, Education (General), системно-деятельностный подход, диалоговые технологии, L7-991, system-activity approach, субъект–объектный тип, субъект-субъектный тип
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/4032d99a5559403cb1dddf0c703b6c71
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Шумилина Надежда Геннадьевна, Nadezhda G. Shumilina
Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 169-171 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 169-171
Θεματικοί όροι: межпредметные связи, межпредметное взаимодействие, учебно-воспитательный процесс в начальной школе
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050203-7-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/872/Action872-560277.pdf; Кийкова Н.Ю. Межпредметное взаимодействие как средство формирования предметных и метапредметных результатов обучения и воспитания / Н.Ю. Кийкова, Н.Е. Скрипова // Современные проблемы науки и образования. – 2020. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-education.ru (дата обращения: 21.07.2023). DOI 10.17513/spno.29577. EDN PWYRFN; Макеева С. Г. Формирование готовности к осуществлению межпредметных связей в обучении как компонент профессиональной подготовки / С. Г. Макеева, И.В. Шуткина // Ярославский педагогический вестник. – 2021. – №6 (123) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vestnik.yspu.org/releases/2021_6/12.pdf (дата обращения: 22.07.2023).; Сизганова Е.Ю. Теоретические основы интеграции в образовательном процессе современной начальной школы / Е. Ю. Сизганова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т.13. – С. 2061–2065 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2015/85413.htm (дата обращения: 22.07.2023). EDN TWCKSN
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Стрепетов Леонид Федорович, Leonid F. Strepetov
Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 103-105 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 103-105
Θεματικοί όροι: мотивация, результаты обучения, медиатека, межпредметное взаимодействие, развитие аналитических навыков
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-2-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/852/Action852-559332.pdf; Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования / А.В. Хуторской. // Народное образование. – 2003. – №2. – С. 58–64.; Хуторской А.В. Технология проектирования ключевых компетенций и предметных компетенций / А.В. Хуторской. // Эйдос.; Переломова Н.А. Ключевые компетенции в образовании: современный подход / Н.А. Переломова. // Эйдос.; Денисова С.А. Развитие субъектов образовательной деятельности посредством формирования ключевых компетенций / С.А. Денисова. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://den-za-dnem.ru/page.php?article=153 (дата обращения: 19.03.2023).; Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результатов образования / И.А. Зимняя. // Эйдос.; Пичугина Г.В. Компетентностный подход в технологическом образовании / Г.В. Пичугина. // Школа и производство. – 2006. – №1.
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Савиткин, Н. И., Авдеев, Я. Г.
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА, ИНТЕГРАЦИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК, МЕЖПРЕДМЕТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2006. №6
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33175
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Гультяева Татьяна Васильевна, Tatiana V. Gultiaeva, Ванюкова Екатерина Сергеевна, Ekaterina S. Vaniukova
Πηγή: Scientific studies and modern education; 65-66 ; Научные исследования и современное образование; 65-66
Θεματικοί όροι: обучение, интеграция, математика, межпредметное взаимодействие
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-2-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/766/Action766-553826.pdf; Педагогический терминологический словарь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1304754; Рязанцева Ю.А. Интегрированные программы как средство достижения образовательных результатов учеников / Ю.А. Рязанцева // Образование: прошлое, настоящее и будущее: материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Краснодар, февраль 2018 г.). – Краснодар: Новация, 2018. – С. 49–52. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/275/13660/
-
8Academic Journal
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА, МЕЖПРЕДМЕТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ИНТЕГРАЦИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33175
-
9Academic Journal
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА, МЕЖПРЕДМЕТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ИНТЕГРАЦИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33175
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: Гультяева Татьяна Васильевна, Tatiana V. Gultiaeva, Трубинова Елена Алексеевна, Elena A. Trubinova, Ванюкова Екатерина Сергеевна, Ekaterina S. Vaniukova
Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 37-38 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 37-38
Θεματικοί όροι: обучение, интегрированный урок, межпредметное взаимодействие
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042714-3-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/615/Action615-496642.pdf; Гурьев А.И. Межпредметная интеграция: статус межпредмет, связей в системе современного образования / А.И. Гурьев // Наука и школа. – 2002. – №2.; Коноваленко Т.А. Интегрированный урок, методика проведения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/material.html?mid=108751 (дата обращения: 28.03.2019).; Педагогический терминологический словарь. Академик.ру [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dic.academic.ru/pedagogical_dictionary.academic.ru/1285/Интегрированные_уроки (дата обращения: 28.03.2019).
-
11
Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 103-105
Новое слово в науке: стратегии развития; 103-105Θεματικοί όροι: межпредметное взаимодействие, медиатека, развитие аналитических навыков, мотивация, результаты обучения
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
12Academic Journal
Συγγραφείς: КОЧИСОВ ВАЛЕРИЙ КОНСТАНТИНОВИЧ, ГОГИЦАЕВА ОЛЬГА УРУЗБЕКОВНА, ТИМОШКИНА НАТАЛЬЯ ВИКТОРОВНА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
13Academic Journal
Συγγραφείς: Черкасов, В.
Θεματικοί όροι: МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, МЕЖПРЕДМЕТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ, ИНТЕГРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
14Academic Journal
Πηγή: Образовательные технологии и общество.
Θεματικοί όροι: 4. Education, ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС,МОДУЛЬНЫЕ МУЛЬТИМЕДИА СИСТЕМЫ,МЕЖПРЕДМЕТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,ELECTRONIC EDUCATIONAL RESOURCE,MODULAR MULTIMEDIA OF SYSTEM,INTERSUBJECT INTERACTION
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
15
Συγγραφείς: Гультяева Татьяна Васильевна, МБОУ «ООШ №38 им. С.В. Кайгородова», Tatiana V. Gultiaeva, MBEI \\'School №38 named after S.V. Kaigorodov\\', Ванюкова Екатерина Сергеевна, Ekaterina S. Vaniukova
Πηγή: Scientific studies and modern education; 65-66
Научные исследования и современное образование; 65-66Θεματικοί όροι: межпредметное взаимодействие, интеграция, обучение, математика
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: Савиткин, Николай, Авдеев, Ярослав
Θεματικοί όροι: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА,ИНТЕГРАЦИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК,МЕЖПРЕДМЕТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
17Academic Journal
Πηγή: Современные проблемы науки и образования.
Θεματικοί όροι: 4. Education, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, МЕЖПРЕДМЕТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ, ИНТЕГРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
18Report
-
19Academic Journal
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА, МЕЖПРЕДМЕТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ИНТЕГРАЦИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33175
-
20Academic Journal
Πηγή: Образование и наука.
Θεματικοί όροι: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА,ИНТЕГРАЦИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК,МЕЖПРЕДМЕТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Περιγραφή αρχείου: text/html